Al Vall\u00e8s donem molta import\u00e0ncia a la celebraci\u00f3 de les nostres festes populars. S\u00f3n tradicions que serveixen per apropar la cultura popular als infants nouvinguts i tamb\u00e9 per a perpetuar-les, donant una certa identitat cultural als nens i nenes.<\/p>\n
L\u2019escola, promou el treball de les tradicions populars catalanes, perqu\u00e8 creiem que les festes populars s\u00f3n un recurs d\u2019inesgotables qualitats per a treballar continguts educatius<\/p>\n
A la nostra escola hem triat, entre les diferents tradicions de la nostra cultura, les seg\u00fcents:<\/p>\n
La castanyada \u00e9s la festa de tardor que tradicionalment celebrem a l\u2019escola.<\/span><\/p>\n A part d\u2019adornar les aules, els passadissos i el vest\u00edbul amb dibuixos dels diferents fruits d\u2019aquesta \u00e8poca de l\u2019any, despr\u00e9s de treballar les qualitats i propietats de cada una de les fruites i fer un tastet; els nens i nenes d\u2019Educaci\u00f3 Infantil ho deixen tot a punt per rebre la Maria Castanyera que ve a visitar-nos i a la que obsequien amb versos, danses i can\u00e7ons. A la resta de grups s\u2019organitzen diferents activitats amb car\u00e0cter globalitzat relacionades amb la castanyada (can\u00e7ons, poemes, art\u00edstiques, digitals\u2026).\u00a0<\/span><\/p>\n A les aules de prim\u00e0ria tamb\u00e9 celebren Halloween, una festa d\u2019origen celta que se sol celebrar el mateix 31 d\u2019octubre a pa\u00efsos com els Estats Units, Canad\u00e0, Irlanda o Anglaterra, i que ha estat sempre molt demandada pels nostres infants. Es treballa des de l\u2019\u00e0rea de llengua anglesa en les diferents dimensions d\u2019aprenentatge i de forma globalitzada amb altres \u00e0rees com l\u2019educaci\u00f3 art\u00edstica.<\/span><\/p>\n A la tarda, tota l\u2019escola gaudeix d\u2019un berenar, que durant el mat\u00ed l\u2019alumnat ha preparat amb motius i decoracions tant de la Castanyada com de Halloween, per compartir amb les fam\u00edlies.<\/span><\/p>\n El Nadal \u00e9s una de les festes m\u00e9s esperades pels infants, una festa que t\u00e9 una gran import\u00e0ncia fora de l’escola i que nosaltres volem mantenir, malgrat el seu origen religi\u00f3s i independentment de les formes d’entendre-la a nivell individual i\/o familiar. Al Vall\u00e8s fem un h\u00edbrid entre el Nadal pr\u00f2piament ent\u00e8s i l’hivern.<\/p>\n Decorem els nostres passadissos i diferents ambients del centre amb motius relacionats amb l’hivern i un petit rac\u00f3 m\u00e9s nadalenc on se situa el patge Kala-Kala quan ens ve a visitar per rebre les cartes del nostre alumnat, cartes que rebutgen el consumisme propi de l’\u00e8poca i se centren en desitjos personals i grupals.<\/p>\n Aquest mateix dia acostuma a visitar-nos el Ti\u00f3. El Ti\u00f3 de Nadal, \u00e9s una soca adormida com la natura en aquest temps d\u2019hivern que cal picar ben fort \u201ccaga ti\u00f3 caga torr\u00f3\u201d per despertar. I aix\u00ed ho fan els nostres petits de 1r i 2n, que acostumen a esmorzar neules i torrons que els caga el Ti\u00f3.<\/p>\n De 3r a 6\u00e8 tamb\u00e9 mengen neules i torrons, aquests per\u00f2, mentre juguen al quinto. Cada jugador t\u00e9 una carta amb tots els n\u00fameros de l’1 fins al 90, amb una distribuci\u00f3 diferent dels n\u00fameros per cadascuna, i consisteix a marcar els nombres que el lloro, persona que extreu les boles numerades, va cantant. Els n\u00fameros estan distribu\u00efts en files de cinc que a la vegada formen sis requadres de tres files. El primer jugador que marca una fila de nombres fa l\u00ednia; despr\u00e9s es juga per la plena i guanya el primer jugador que omple un dels requadres de tres files, i obt\u00e9 aix\u00ed un petit detall.<\/p>\n Dies abans del final de trimestre, anem a fer un concert de Nadales\/concert d’hivern a l’Auditori de Terrassa, on les fam\u00edlies podeu assistir com espectadors\/es i gaudir de totes les can\u00e7ons que amb tanta il\u00b7lusi\u00f3 han preparat les mestres amb els vostres fills i filles.<\/p>\n L’alumnat de 6\u00e8 visita la resid\u00e8ncia Lavoisier per deleitar els avis i \u00e0vies del barri amb les seves can\u00e7ons i tamb\u00e9 acompanya la gent del barri amb la seva m\u00fasica al centre c\u00edvic Maria Aur\u00e8lia Capmany.<\/p>\n Dijous Gras l’alumnat de P3 a 6\u00e8 i tot el professorat anem a esmorzar al Parc de la Cogullada. \u00c9s una de les activitats que padrins i fillols comparteixen, ja que els m\u00e9s grans fan d’acompanyants als m\u00e9s petitons.<\/p>\n El Carnaval es caracteritza per la disbauxa, l\u2019exc\u00e9s, l\u2019alegria i la gresca. Tradicionalment, \u201cel Carnestoltes\u201d o \u201cEl Rei Carnestoltes\u201d \u00e9s la figura o personatge que representa aquesta festa i que obre la celebraci\u00f3 en un to humor\u00edstic i cr\u00edtic. L’alumnat de 6\u00e8 prepara el preg\u00f3 i decideix quines seran les consignes que haurem de seguir dies previs a la festa final, una festa on els infants, mestres i totes les persones de la comunitat educativa que s’animin,\u00a0 es disfressen, ja sigui en comparses o a nivell individual.<\/p>\n I a la tarda… gran xocolatada amb fartons per a tothom!!!<\/p>\n Sant Jordi \u00e9s la festa del llibre i de la rosa, i \u00e9s tamb\u00e9 una gran festa a l\u2019escola i per aix\u00f2 organitzem un gran ventall d’activitats on participen alumnes, mestres i fam\u00edlies.<\/p>\n Previ al dia 23 d’abril, tot l’alumnat treballa espec\u00edficament la dimensi\u00f3 liter\u00e0ria (jocs florals<\/strong>), amb llibres fets per tots els infants que recullen poemes, acr\u00f2stics, cal\u00b7ligrames i narrativa, i que s’exposen per a que estiguin a l’abast de tothom que se’ls vulgui mirar. Tamb\u00e9 es decoren passadissos amb motius caracter\u00edstics de la celebraci\u00f3 i es fan punts de llibre que estaran sotmesos a un concurs. Totes dues modalitats tindran un regal per al guanyador o guanyadora.<\/p>\n L’alumnat de 6\u00e8 fa de contacontes a l’alumnat d’Educaci\u00f3 Infantil, deixant anar la seva creativitat preparen obres de teatre, titelles…<\/p>\n Les fam\u00edlies que ho desitgen fan el mateix amb l’alumnat de prim\u00e0ria.<\/p>\n El dia 23 d’abril, l’escola s’obre a les fam\u00edlies i els infants ballen les seves danses. Entre dansa i dansa es fa l’entrega de premis literaris i de punts de llibre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Al Vall\u00e8s donem molta import\u00e0ncia a la celebraci\u00f3 de les nostres festes populars. S\u00f3n tradicions que serveixen per apropar la cultura popular als infants nouvinguts i tamb\u00e9 per a perpetuar-les, donant una certa identitat cultural als nens i nenes. L\u2019escola, promou el treball de les tradicions populars catalanes, perqu\u00e8 creiem que les festes populars s\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-1239","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1239"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2713,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1239\/revisions\/2713"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elvalles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}NADAL<\/span><\/h3>\n
DIJOUS GRAS I CARNAVAL<\/span><\/h3>\n
SANT JORDI<\/span><\/h3>\n