{"id":5772,"date":"2019-12-16T08:00:35","date_gmt":"2019-12-16T07:00:35","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elfar\/?p=5772"},"modified":"2024-10-03T15:25:10","modified_gmt":"2024-10-03T13:25:10","slug":"la-psicomotricitat-a-p3-p4-p5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-elfar\/nivells\/la-psicomotricitat-a-p3-p4-p5\/","title":{"rendered":"La psicomotricitat a P3-P4-P5"},"content":{"rendered":"

L’alumnat m\u00e9s petit de l’escola realitza dues sessions setmanals de psicomotricitat durant les quals el moviment corporal \u00e9s l’ess\u00e8ncia. Les sessions s’estructuren en quatre moments progressius per facilitar la pr\u00e0ctica motriu i l’aprenentatge. La primera part s\u00f3n unes activitats de benvinguda i d’activaci\u00f3 del cos per a la tasca motriu que se’ns planteja. La segona \u00e9s una part de descoberta i experimentaci\u00f3 a trav\u00e9s del moviment i del joc motriu, per continuar amb la tercera que serveix per reflexionar sobre la pr\u00e0ctica realitzada. Finalment, la darrera part \u00e9s una activitat de tornada a la calma per relaxar el cos i tornar a l’activitat habitual de l’aula.<\/p>\n

Tanmateix, el treball de la psicomotricitat durant l’etapa d’infantil segueix una progressi\u00f3 en la complexitat dels continguts que avan\u00e7a des de la lliure exploraci\u00f3 del moviment amb material i propostes motrius diverses, continua per l’exploraci\u00f3 motriu guiada fins cloure amb la realitzaci\u00f3 de jocs motrius amb normes simples. Durant aquesta etapa l’alumnat ha de reafirmar la seva lateralitat, diferenciar entre la dreta i l’esquerra, elaborar l’esquema corporal i adquirir una bona execuci\u00f3 de les habilitats motrius b\u00e0siques de caminar, c\u00f3rrer i saltar, aix\u00ed com iniciar-se en el llan\u00e7ament i la recepci\u00f3. Les classes de psicomtricitat s\u00f3n unes de les preferides pels i les alumnes i d’import\u00e0ncia cabdal per a posteriors aprenentatges escolars com \u00e9s la lecto-escriptura.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

A les sessions de psicomotricitat de l’escola treballem amb material b\u00e0sic d’educaci\u00f3 f\u00edsica com poden ser: pilotes, cordes, c\u00e8rcols, cons o rajoles i tamb\u00e9 amb material tou especial per a la psicomotricitat. Enguany, gr\u00e0cies a l’AMPA de l’escola, disposem de quatre peces m\u00e9s: una roda, dos prismes i una escala. Moltes gr\u00e0cies AMPA!<\/p>\n