{"id":689,"date":"2016-12-13T13:31:14","date_gmt":"2016-12-13T12:31:14","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/?page_id=689"},"modified":"2021-01-26T13:23:37","modified_gmt":"2021-01-26T12:23:37","slug":"qui-som","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/lescola\/qui-som\/","title":{"rendered":"Qui som"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019Escola d\u2019Educaci\u00f3 Especial Joan Riu \u00e9s una escola privada concertada amb el Departament d\u2019Educaci\u00f3 de la Generalitat de Catalunya que at\u00e9n a infants i adolescents de tres a divuit anys, i excepcionalment, fins els vint anys amb necessitats educatives especials derivades de trastorns neurol\u00f2gics, sensorials, f\u00edsics i ps\u00edquics presentats en diferents moments de la seva etapa evolutiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019acci\u00f3 educativa de l\u2019escola est\u00e0 dirigida a desenvolupar significativament les capacitats de cada infant tenint en compte les seves necessitats individuals, respectant el seu ritme personal i vetllant pel seu desenvolupament integral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per aconseguir-ho, la prioritat es basa en crear a l\u2019escola un context d\u2019aprenentatge multisensorial, din\u00e0mic, organitzat i estructurat que atengui les necessitats f\u00edsiques, emocionals, cognitives, socials i comunicatives de l\u2019alumnat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Des de l\u2019escola creiem en que cada ser \u00e9s \u00fanic, per aquest motiu l\u2019abordatge educatiu que es realitza \u00e9s individualitzat i centrat en cada infant, contemplant aquelles pr\u00e0ctiques que optimitzin el seu benestar, fomentin la seva autonomia i potenci\u00efn les habilitats i destreses necess\u00e0ries per la vida quotidiana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019acci\u00f3 educativa t\u00e9 en compte els seg\u00fcents principis b\u00e0sics:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Respectar les diverses maneres d\u2019aprendre de l\u2019alumnat.<\/li>\n<li>Adequar l\u2019ensenyament a les diverses caracter\u00edstiques personals i socials que condicionen els aprenentatges.<\/li>\n<li>Seleccionar i organitzar de manera adequada els continguts que volem que aprenguin els nens i nenes.<\/li>\n<li>Potenciar que l\u2019activitat de classe discorri en les millors condicions possibles perqu\u00e8 cada alumne i alumna i el grup en conjunt, s\u2019esforci per aprendre, raonar i expressar el que sap, per plantejar dubtes i per re elaborar el coneixement, per actuar amb autonomia i responsabilitat.<\/li>\n<li>Establir els mitjans necessaris perqu\u00e8 cada nen i nena se senti at\u00e8s, orientat i valorat, quan ho necessiti i sense cap tipus de discriminaci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les \u00e0rees de treball escolar es basen en:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L\u2019estimulaci\u00f3 b\u00e0sica sensorial<\/strong>\u00a0(som\u00e0tica, vestibular, vibrat\u00f2ria, olfactiva, gustativa, t\u00e0ctil-h\u00e0ptica, visual, i auditiva) que consisteix en oferir est\u00edmuls sensorials estructurats i senzills per ajudar a descobrir el seu propi cos i a establir relacions amb l\u2019entorn social i material.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La comunicaci\u00f3 i llenguatge<\/strong>\u00a0consistent en dotar als alumnes d\u2019unes compet\u00e8ncies comunicatives funcionals que li permetin relacionar-se amb el seu entorn i fer demandes i explicacions, mitjan\u00e7ant un llenguatge verbal o un SAAC (sistema augmentatiu i alternatiu de la comunicaci\u00f3). Es treballaren les \u00e0rees d\u2019estimulaci\u00f3 de la comunicaci\u00f3, emissions orals, llenguatge oral, SAAC, lectura global, lectura anal\u00edtica, pre-escriptura, escriptura, ajuts t\u00e8cnics (commutador i comunicador).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La fisioter\u00e0pia pedi\u00e0trica<\/strong>\u00a0(ter\u00e0pia manual, activitats motrius, control postural, ajuts ortop\u00e8dics, hidroter\u00e0pia) consistent en millorar, prevenir, mantenir, normalitzar i estimular el desenvolupament neuro-psico-motriu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Els aprenentatges escolars<\/strong>, partint de les capacitats dels nostres alumnes, els oferim els continguts en relaci\u00f3 a les diferents \u00e0rees: descoberta de l\u2019entorn, descoberta d\u2019un mateix i dels altres i comunicaci\u00f3 i interllenguatges, a m\u00e9s de potenciar, les habilitats manipulatives i les relacions entre alumnes de l\u2019escola.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El<\/strong><strong> suport conductual<\/strong> <strong>positiu<\/strong> per prevenir l\u2019aparici\u00f3 de les conductes inadequades, cercar alternatives a les conductes problem\u00e0tiques, incrementar l\u2019aparici\u00f3 de conductes adequades i que el nen ja t\u00e9 assolides i ensenyar habilitats alternatives (conductes socialment apropiades que tinguin la mateixa funci\u00f3 que les conductes inadequades).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La inclusi\u00f3 social<\/strong>\u00a0permet la interacci\u00f3 amb l\u2019entorn que \u00e9s una condici\u00f3 per al desenvolupament de l\u2019infant. Enfoquem la intervenci\u00f3 basada en l\u2019educaci\u00f3 d\u2019habilitats d\u2019adaptaci\u00f3 del context per tal de promoure un major grau de inclusi\u00f3 i participaci\u00f3 social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Escola d\u2019Educaci\u00f3 Especial Joan Riu \u00e9s una escola privada concertada amb el Departament d\u2019Educaci\u00f3 de la Generalitat de Catalunya que at\u00e9n a infants i adolescents de tres a divuit anys, i excepcionalment, fins els vint anys amb necessitats educatives especials derivades de trastorns neurol\u00f2gics, sensorials, f\u00edsics i ps\u00edquics presentats en diferents moments de la seva [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":40,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-689","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/689","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=689"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/689\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7641,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/689\/revisions\/7641"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-eeejoanriu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=689"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}