Cada dimecres, a la nostra aula, la m\u00fasica i les can\u00e7ons flueixen en el recorregut \u00a0per les diferents estacions de l\u2019any.<\/p>\n
Instruments i elements sensorials ens acompanyen durant\u00a0 un\u00a0 viatge d\u2019emocions, sensacions, colors, veus, silencis, ritmes, melodies i moviment\u2026Us ho expliquem:<\/p>\n
Amb les can\u00e7ons vivenciem que els arbres es despullen en arribar la tardor, \u00a0que a ritme de les \u00a0maraques\u00a0 i campanes fem ensenyar el barret als bolets petitons, i que el so dels \u00a0bongos fan petar les castanyes.<\/p>\n
La boira ens embolcalla amb els mocadors blancs, liles i blaus en arribar l\u2019hivern, i ballem a trav\u00e9s del fred amb gorros i bufandes. A m\u00e9s, toquem els picarols i el carill\u00f3 al so de la m\u00fasica de les festes grans, del Nadal al Carnaval.<\/p>\n
Els sorolls d\u2019uns plomalls blaus ens fan sentir la can\u00e7\u00f3 de la pluja\u00a0 a la nostra pell, cantem a la primavera, mentre surten les flors que ens anem posant als canells\u2026 I per a celebrar Sant Jordi, fem sonar\u00a0 els panderos\u00a0 al ritme del galop musical del cavaller.<\/p>\n
Ja fa olor d\u2019estiu, i el so vibrant i cruixent de les maraques ens permeten fer el cant dels grills per\u00f2 la can\u00e7\u00f3 diu que si badem, els mosquits eixerits, de ben segur,\u00a0 ens picaran \u201cui,ui,ai,ai\u201d.<\/p>\n
Per acabar el viatge, abans d\u2019arribar a la calma,\u00a0 sona una m\u00fasica de marxa que ens convida al moviment i, a ritme de les panderetes de dansa, ens acomiadem molt contents fins el dimecres seg\u00fcent.<\/p>\n\n\t\t