US HEM PREPARAT LES ACTIVITATS AMB MOLTA IL·LUSIÓ.
CONTINUEU TREBALLANT BÉ COM FINS ARA.
ESTEM CONTENTS DE LA FEINA QUE HEU FET.
DESITGEM QUE TOTS ESTIGUEU BÉ!
ABRAÇADES PER A TOTS!!
ELS/LES MESTRES
MEDI SOCIAL I VALORS
Expressió oral i escrita
1.TELEFONA A UN COMPANY DE LA TEVA TAULA I LI PREGUNTES:
-COM ESTÀ?
-QUINES ACTIVITATS FA?
-QUINA ACTIVITAT T’HA AGRADAT MÉS?
-PARLEU UNA MIQUETA EN CATALÀ DE LES VOSTRES COSES.
2.DESPRÉS ESCRIU FRASES DEL QUE HEU PARLAT.
3.POTS FER UN DIBUIX DE TOTS DOS.
4.T’HA AGRADAT PARLAR AMB UN COMPANY O UNA COMPANYA?
5.COM CREUS QUE HO HAS FET?
LLENGUA CATALANA
LECTURA, CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA I ESCRIPTURA.
1.LLETRA H
Clica en aquest link https://drive.google.com/file/d/1dpCVzjmZJ8Xe0uw4dpm1nunx51o2Af_a/view?usp=sharing
2.LECTURA: SÍL·LABES, PARAULES I FRASES
3.CONTABILITZAR SÍL·LABES, PARAULES I LLETRES DE LES FRASES.
4.SEPARA LES PARAULES CORRECTAMENT I COPIA LA FRASE.
5.CONTINUA FENT LES ACTIVITATS.
MATEMÀTIQUES.
- ESCRIU ELS NOMBRES PARELLS COMENÇA PEL 2 FINS EL 40
- ESCRIU ELS NOMBRES SENARS COMENÇA PEL 1 FINS EL 39
- INVENTA UN DIBUIX BEN GRAN I RESALTA LA SILUETA ( LA POTS RESSEGUIR )
DESPRÉS HI ESCRIUS ELS NOMBRES DEL 1 AL 40 ( TOT SEGUINT LA SILUETA DEL DIBUIX QUE HAS FET)
- DIBUIXA UN OBJECTE QUE TINGUI FORMA DE CUB, UN ALTRE QUE TINGUI FORMA D’ESFERA, UN ALTRE DE PIRÀMIDE I UN ALTRE DE PRISMA.
- A SOTA DEL DIBUIX ESCRIU EL NOM DE CADA FIGURA GEOMÈTRICA ( CUB, ESFERA, PIRÀMIDE O PRISMA) , SEGONS LA FORMA QUE TINGUI.
ESCRIU QUE ÉS ? (PER EXEMPLE TÉ FORMA DE PRISMA I ÉS UNA CAPSA DE GALETES..)
- QUÈ T’HA AGRADAT MÉS FER ?
- COM CREUS QUE HO HAS FET?
CASTELLANO.
¡HOLA! ESTA SEMANA SE TRATA DE JUNTAR ESTAS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS.
DESPUÉS LAS DIBUJAS Y AL FINAL ME ESCRIBES UNA FRASE CON CADA PALABRA.
HAY UNA QUE TIENE RELACIÓN CON TU ESCUELA, OTRA CON UN CUENTO Y OTRA ES UN ANIMAL. ¿CUAL ES CADA UNA?
ZA-CE-RE :
ZO-RI-E:
PA-TO-ZA:
ANGLÈS.
HOLA A TOTHOM!! ESTIC MOLT CONTENTA AMB EL RESULTAT DE LES ACTIVITATS. VEIG QUE HEU TREBALLAT MOLT BÉ AMB AQUESTA WEB (https://es.liveworksheets.com/), I PER AIXÓ, ANEM A CONTINUAR UTILITZANT-LA TAMBÉ A ALTRES ASSIGNATURES SEMPRE AMB EL MATEIX USUARI I CONTRASENYA:
USUARI: NOM DEL NEN44 / EX: GEMMA44
CONTRASENYA: ANGLES1
TOT EN MAJÚSCULES I SENSE ESPAIS. SI TENIU CAP PROBLEMA A L’HORA D’ENTRAR, ENVIEU EMAIL I TRACTAREM DE RESOLDRE QUANT ABANS.
***TAMBÉ VOLDRIA RECORDAR QUE LES ACTIVITATS QUE FEM A TRAVÉS D’AQUESTA WEB (A QUALSEVOL ASSIGNATURA), NO CAL QUE ENS LES RETORNEU PER CORREU AMB LA RESTA DE DEURES, JA QUE AL ENTRAR AMB L’USUARI I CONTRASENYA ASSIGNATS, ELS MESTRES PODREM VEURE LA VOSTRA FEINA A LA MATEIXA WEB.
A BANDA, PROPOSO UNA ALTRA ACTIVITAT COMPLEMENTÀRIA, NO OBLIGATORIA. ES UN PDF QUE VA ADJUNTAT AL CORREU. ELS NENS HAURAN DE PINTAR I RETALLAR ELS QUADRETS, REPASSAR EL VOCABULARI, I DESPRÉS JUGAR A BUSCAR LES PARELLES DE DIBUIX-NOM.
MEDI NATURAL.
ANEM A TREBALLAR AMB LA WEB https://es.liveworksheets.com/.
AL ENTRAR AMB EL VOSTRE USUARI I CONTRASENYA, TROBAREU UN QUADERN DE MEDI NATURAL, ON TINDREU LA TASCA DE MEDI.
EDUCACIÓ FÍSICA.
COM ESTEU NENS I NENES DE 1r? ESPERO QUE ESTIGUEU BÉ. AQUESTA SETMANA US PROPOSO UNA ACTIVITAT DE DANSA: AL VÍDEO QUE US ENVÍO, TENIU UNA COREOGRAFIA PER COMENÇAR A BALLAR. AQUEST BALL EL PODEU FER AMB ELS VOSTRES FAMILIARS I M’AGRADARIA QUE US GRAVÉSSIU QUAN JA L’HÀGIU APRÈS (1 MINUT MÀXIM DE GRAVACIÓ). GAUDIU DE LA DANSA I PRACTIQUEU-LA MOLT!
MOLTS PETONS I ABRAÇADES!
https://www.youtube.com/watch?v=9lyy_e26q40