Bon dia famílies i nens i nenes de 1r de Primària. Us deixo en aquest article les feines a fer durant aquesta setmana.
Recordeu que les feines a partir d’aquesta setmana ja són avaluables i, per tant caldrà que les retorneu a través del correu electrònic.
MATEMÀTIQUES.
1.POTS COMPTAR OBJECTES…
PER EXEMPLE: PECES DE ROBA I AJUDES A LA MARE O AL PARE A PLEGAR-LA,
CULLERES, TOVALLONS… TAMBÉ POTS COMPTAR TAPS, CIGRONS, MONGETES, MACARRONS…
- POTS FER GRUPS DE 10 I COMPTAR QUANTES DESENES POTS FER ?
- POTS COMPTAR DE 2 EN 2. ENDAVANT, ENDARRERA…
- EN UN FOLI ESCRIU ELS NOMBRES FINS EL 36
PRIMER DEL 0 AL 36 I DESPRÉS DEL 36 AL 0
- ARA POTS FER LES OPERACIONS.
15 – 3 =
17 – 4 =
19 – 6 =
18 – 3 =
29 – 4 =
20+8 =
15+4 =
34+5 =
15+5 =
30+6 =
- ARA DEMANA AJUDA ALS PARES
http://puntmat.blogspot.com/2017/05/les-sumes-fins-20.html
- COM CREUS QUE HO HAS FET?
LLENGUA CATALANA
1.LLEGEIX I MEMORITZA LA POESIA.
LA MONA
AMB COR DE PA DE PESSIC,
DE GUST SUAU COM CARAMEL,
QUAN LI CLAVO QUEIXALADA
SEMBLA QUE MASTEGUI EL CEL.
CORONADA AMB UN GRAN OU,
AMB POLLETS I UNA GALLINA,
VESTIDA DE XOCOLATA
ÉS LLAMINADURA FINA.
VISCA LA MONA DE PASQUA!
AQUEST PASTÍS TAN PREUAT,
QUE AGRADA A GRANS I PETITS
I EN UN NO-RES ÉS MENJAT.
2.ARA POTS FER EL DIBUIX.
3.COM CREUS QUE HO HAS FET ?
ESCRIPTURA.
1.ESCRIU EL TÍTOL DEL LLIBRE QUÈ ESTÀS LLEGINT.
2.DESPRÉS COPIA UN TROS QUE T’AGRADI I EXPLICA PERQUÈ.
3.DESPRÉS POTS FER EL DIBUIX.
4.T’HA AGRADAT FER-HO?
5.COM CREUS QUE HO HAS FET?
CASTELLANO.
1.VAMOS A JUGAR A LAS PALABRAS ENCADENADAS: TU SOLO O EN COMPAÑÍA. TIENES QUE CONSEGUIR UN TOTAL DE SEIS PALABRAS, CADA UNA EMPIEZA CON LA SÍLABA FINAL DE LA ANTERIOR. CUANDO LAS TENGAS LAS ESCRIBES EN UN PAPEL Y DIBUJAS LA PRIMERA Y LA ÚLTIMA.
2.OTRO JUEGO DE TODA LA VIDA: EL VEO, VEO. BUSCAS COMPAÑIA Y HACES UNA PARTIDA A DIEZ OBJETOS O MENOS (PODEIS PONER EL NUMERO VOSOTROS). AL FINAL ELIJES UNO, ANOTAS SU NOMBRE, LO DIBUJAS Y ME EXPLICAS PORQUE HAS ESCOGIDO ESE.
MÚSICA
1.BUSCA PER CASA OBJECTES QUE AL SER PERCUDITS AMB UN PAL FACIN SONS FORTS I SONS FLUIXOS. A CONTINUACIÓ AGAFA UN FULL EN BLANC, FES DUES COLUMNES I ESCRIU EN UN COSTAT ELS OBJECTES QUE SONIN FORT I A L’ALTRE COSTAT ELS OBJECTES QUE SONIN FLUIX.
ANGLÈS
HOLA A TOTHOM!! ESPERO QUE ESTEU TOTS BÉ.
A PARTIR D’ARA ANEM A TREBALLAR L’ANGLÈS MAJORMENT A TRAVÉS D’AQUESTA WEB QUE HE TROBAT ON ELS NENS PODEN FER FITXES DE MANERA INTERACTIVA. LES PODEN FER TANT AMB L’ORDINADOR COM AMB EL MÒBIL.
DEIXO DOS LINKS (QUE SON EL MATEIX). EL PRIMER US ENVIA A LA PÀGINA PRINCIPAL DE LA WEB I DALT, A MÀ ESQUERRA, ON POSA “ACCESO ALUMNOS” PODEU ACCEDIR A LES FITXES, QUE JO SELECCIONO, I D’AQUESTA MANERA LES PODRE VEURE QUAN L’ACABEU. ÉS IMPORTANT QUE CLIQUEU EN “TERMINAR” AL FINAL DE LA FITXA. NO CAL REGISTRAR-SE, NOMÉS POSAR USUARI I CONTRASENYA.
USUARI: NOM DEL NEN44 / EX: GEMMA44
CONTRASENYA: ANGLES1
TOT EN MAJÚSCULES I SENSE ESPAIS. SI TENIU CAP PROBLEMA A L’HORA D’ENTRAR, ENVIEU EMAIL I TRACTAREM DE RESOLDRE QUANT ABANS.
https://es.liveworksheets.com/
SI TENIU PROBLEMES A L’HORA D’ACCEDIR DES DEL “ACCESO ALUMNO”, PODEU TAMBÉ ACCEDIR LLIUREMENT DESDE AQUEST ENLLAÇ I ENVIAR UNA FOTO O CAPTURA DE PANTALLA AMB L’ACTIVITAT FETA AL EMAIL.