{"id":26,"date":"2014-09-18T12:24:32","date_gmt":"2014-09-18T11:24:32","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/?page_id=26"},"modified":"2026-07-15T08:12:43","modified_gmt":"2026-07-15T06:12:43","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/lescola\/historia\/","title":{"rendered":"Hist\u00f2ria"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-getwid-content-timeline\" data-animation=\"none\" data-filling=\"true\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline__line\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline__bar\"><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline__wrapper\">\n<div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image-wrapper\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"538\" class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image wp-image-857\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/escola-placa-cuba.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/escola-placa-cuba.jpg 800w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/escola-placa-cuba-300x202.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/escola-placa-cuba-768x516.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__content-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__mobile-meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\">Inicialment, l\u2019escola estava ubicada en un edifici situat a la <strong>Pla\u00e7a de Cuba<\/strong>, constru\u00eft l\u2019any <strong>1892<\/strong> per l\u2019arquitecte <strong>Puig i Cadafalch<\/strong>. L\u2019edifici, d\u2019origen modernista, havia estat concebut com a <strong>local de ball<\/strong> i, amb el temps, va tenir diversos usos: va ser la <strong>seu del Partit Socialista<\/strong>, la <strong>redacci\u00f3 del diari \u201cLa Rep\u00fablica Social\u201d<\/strong>, una <strong>entitat recreativa i casino<\/strong>, i posteriorment va acollir diverses <strong>activitats socials, pol\u00edtiques i d\u2019esbarjo<\/strong>. L\u2019any <strong>1931<\/strong>, l\u2019Ajuntament de Matar\u00f3 va adquirir l\u2019edifici amb la intenci\u00f3 de destinar-lo a <strong>institut de segon ensenyament<\/strong>. Despr\u00e9s de la Guerra Civil, va ser la seu de l\u2019<strong>Acad\u00e8mia Cultural Femenina<\/strong> i, m\u00e9s endavant, va acollir una escola de prim\u00e0ria anomenada <strong>\u201cEscuelas Nacionales Femeninas Mare de D\u00e9u del Pilar\u201d<\/strong>.<\/p><\/div>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Or\u00edgens<\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point-content\"><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\">Inicialment, l\u2019escola estava ubicada en un edifici situat a la <strong>Pla\u00e7a de Cuba<\/strong>, constru\u00eft l\u2019any <strong>1892<\/strong> per l\u2019arquitecte <strong>Puig i Cadafalch<\/strong>. L\u2019edifici, d\u2019origen modernista, havia estat concebut com a <strong>local de ball<\/strong> i, amb el temps, va tenir diversos usos: va ser la <strong>seu del Partit Socialista<\/strong>, la <strong>redacci\u00f3 del diari \u201cLa Rep\u00fablica Social\u201d<\/strong>, una <strong>entitat recreativa i casino<\/strong>, i posteriorment va acollir diverses <strong>activitats socials, pol\u00edtiques i d\u2019esbarjo<\/strong>. L\u2019any <strong>1931<\/strong>, l\u2019Ajuntament de Matar\u00f3 va adquirir l\u2019edifici amb la intenci\u00f3 de destinar-lo a <strong>institut de segon ensenyament<\/strong>. Despr\u00e9s de la Guerra Civil, va ser la seu de l\u2019<strong>Acad\u00e8mia Cultural Femenina<\/strong> i, m\u00e9s endavant, va acollir una escola de prim\u00e0ria anomenada <strong>\u201cEscuelas Nacionales Femeninas Mare de D\u00e9u del Pilar\u201d<\/strong>.<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image-wrapper\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"951\" height=\"667\" class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image wp-image-922\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/6b6d3e753d3d93fe0f85dc54afb00979-1.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/6b6d3e753d3d93fe0f85dc54afb00979-1.jpg 951w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/6b6d3e753d3d93fe0f85dc54afb00979-1-300x210.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/6b6d3e753d3d93fe0f85dc54afb00979-1-768x539.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 951px) 100vw, 951px\" \/><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__content-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__mobile-meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\">Durant la d\u00e8cada dels seixanta, s\u2019hi va crear tamb\u00e9 un <strong>Institut de Segon Ensenyament<\/strong>, dirigit per <strong>Alexandre Satorras<\/strong> i <strong>Angeleta Ferrer<\/strong>, que posteriorment es traslladaria a l\u2019actual <strong>Institut Alexandre Satorras<\/strong>.<br>Al llarg dels anys, l\u2019edifici va ser modificat diverses vegades per adaptar-se a les necessitats educatives de cada moment.<br>A finals dels anys noranta, l\u2019escola va viure un per\u00edode de dificultats. Davant la manca de demanda de places de P3 (nom\u00e9s tres preinscripcions el 2000), es va t\u00e9mer el possible <strong>tancament del centre<\/strong>. Davant d\u2019aquesta situaci\u00f3, l\u2019any 2000 es va posar en marxa un <strong>Pla Estrat\u00e8gic<\/strong> (2000-2004, prorrogat el 2005), impulsat per l\u2019equip docent, la <strong>Delegaci\u00f3 Territorial<\/strong> i l\u2019<strong>Ajuntament de Matar\u00f3<\/strong>.<\/p><\/div>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pla estrat\u00e8gic<\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point-content\"><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\">Durant la d\u00e8cada dels seixanta, s\u2019hi va crear tamb\u00e9 un <strong>Institut de Segon Ensenyament<\/strong>, dirigit per <strong>Alexandre Satorras<\/strong> i <strong>Angeleta Ferrer<\/strong>, que posteriorment es traslladaria a l\u2019actual <strong>Institut Alexandre Satorras<\/strong>.<br>Al llarg dels anys, l\u2019edifici va ser modificat diverses vegades per adaptar-se a les necessitats educatives de cada moment.<br>A finals dels anys noranta, l\u2019escola va viure un per\u00edode de dificultats. Davant la manca de demanda de places de P3 (nom\u00e9s tres preinscripcions el 2000), es va t\u00e9mer el possible <strong>tancament del centre<\/strong>. Davant d\u2019aquesta situaci\u00f3, l\u2019any 2000 es va posar en marxa un <strong>Pla Estrat\u00e8gic<\/strong> (2000-2004, prorrogat el 2005), impulsat per l\u2019equip docent, la <strong>Delegaci\u00f3 Territorial<\/strong> i l\u2019<strong>Ajuntament de Matar\u00f3<\/strong>.<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image-wrapper\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"667\" class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image wp-image-908\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/a492c64e1f1f92df77d36396567daa53.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/a492c64e1f1f92df77d36396567daa53.jpg 1000w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/a492c64e1f1f92df77d36396567daa53-300x200.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2026\/07\/a492c64e1f1f92df77d36396567daa53-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__content-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__mobile-meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\"><br>El curs <strong>2000-2001<\/strong>, el grup de P3 es va formar amb infants que no havien obtingut pla\u00e7a a les seves escoles de primera opci\u00f3 i que van acceptar matricular-se a l\u2019Escola Angeleta Ferrer (aleshores, <strong>Mare de D\u00e9u del Pilar<\/strong>). Les <strong>16 fam\u00edlies<\/strong> que van iniciar aquell curs van acollir amb entusiasme el projecte i es van implicar activament en l\u2019<strong>AMPA<\/strong> i el <strong>Consell Escolar<\/strong>. La seva participaci\u00f3 va ser clau per assolir els objectius del Pla Estrat\u00e8gic i consolidar la identitat pr\u00f2pia del centre.<br>El <strong>8 de novembre de 2012<\/strong>, l\u2019escola de la Pla\u00e7a de Cuba va haver de <strong>tancar per aluminosi<\/strong>. L\u2019edifici, molt antic, presentava greus problemes estructurals i un informe t\u00e8cnic municipal en va dictaminar el tancament immediat. Els alumnes de l\u2019Escola Angeleta Ferrer van ser <strong>reallotjats provisionalment<\/strong> a l\u2019edifici de l\u2019<strong>Escola Torre Llauder<\/strong>, al barri del <strong>Pla d\u2019en Boet<\/strong>, que disposava d\u2019espais suficients per acollir els <strong>221 alumnes<\/strong>. Durant <strong>cinc cursos<\/strong>, els dos centres van compartir edifici, tot mantenint cadascun el seu <strong>projecte educatiu propi<\/strong>.<\/p><\/div>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Tancament  de l&#8217;escola i reallotjament a l&#8217;Escola Torre Llauder<\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point-content\"><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\"><br>El curs <strong>2000-2001<\/strong>, el grup de P3 es va formar amb infants que no havien obtingut pla\u00e7a a les seves escoles de primera opci\u00f3 i que van acceptar matricular-se a l\u2019Escola Angeleta Ferrer (aleshores, <strong>Mare de D\u00e9u del Pilar<\/strong>). Les <strong>16 fam\u00edlies<\/strong> que van iniciar aquell curs van acollir amb entusiasme el projecte i es van implicar activament en l\u2019<strong>AMPA<\/strong> i el <strong>Consell Escolar<\/strong>. La seva participaci\u00f3 va ser clau per assolir els objectius del Pla Estrat\u00e8gic i consolidar la identitat pr\u00f2pia del centre.<br>El <strong>8 de novembre de 2012<\/strong>, l\u2019escola de la Pla\u00e7a de Cuba va haver de <strong>tancar per aluminosi<\/strong>. L\u2019edifici, molt antic, presentava greus problemes estructurals i un informe t\u00e8cnic municipal en va dictaminar el tancament immediat. Els alumnes de l\u2019Escola Angeleta Ferrer van ser <strong>reallotjats provisionalment<\/strong> a l\u2019edifici de l\u2019<strong>Escola Torre Llauder<\/strong>, al barri del <strong>Pla d\u2019en Boet<\/strong>, que disposava d\u2019espais suficients per acollir els <strong>221 alumnes<\/strong>. Durant <strong>cinc cursos<\/strong>, els dos centres van compartir edifici, tot mantenint cadascun el seu <strong>projecte educatiu propi<\/strong>.<\/p><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__card-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image-wrapper\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"725\" class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__image wp-image-798\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/arc-sant-marti.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/arc-sant-marti.jpg 1600w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/arc-sant-marti-300x136.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/arc-sant-marti-1024x464.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/arc-sant-marti-768x348.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-content\/uploads\/usu3607\/2025\/10\/arc-sant-marti-1536x696.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__content-wrapper\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__mobile-meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\">El <strong>17 de desembre de 2012<\/strong>, el <strong>Ple Municipal<\/strong> va aprovar el <strong>calendari de construcci\u00f3<\/strong> del nou centre i el <strong>comprom\u00eds ferm<\/strong> de dur-lo a terme.<br>L\u2019<strong>11 de mar\u00e7 de 2013<\/strong>, l\u2019Ajuntament va presentar la proposta de nova ubicaci\u00f3 de l\u2019escola a l\u2019edifici de <strong>Can F\u00e0bregas del Paper<\/strong>, i es van donar a con\u00e8ixer els primers pl\u00e0nols, que van dissipar les incerteses de la comunitat educativa.<br>El <strong>5 de novembre de 2013<\/strong>, es va <strong>desafectar Can F\u00e0bregas del Paper<\/strong> com a pas previ a la cessi\u00f3 dels terrenys a la Generalitat, i l\u2019<strong>enderroc<\/strong> de la nau antiga va comen\u00e7ar el <strong>febrer de 2014<\/strong>.<br>L\u2019<strong>1 de setembre de 2014<\/strong> estava previst l\u2019inici de les obres, que es van concretar amb la <strong>presentaci\u00f3 del projecte b\u00e0sic<\/strong> el <strong>12 de febrer de 2015<\/strong>. Aquest projecte contemplava la <strong>reutilitzaci\u00f3 i adequaci\u00f3<\/strong> de la nau de l\u2019antiga f\u00e0brica, un <strong>edifici catalogat<\/strong> pel Pla Especial del Patrimoni Arquitect\u00f2nic de Matar\u00f3 amb <strong>nivell de protecci\u00f3 A<\/strong>, i la seva transformaci\u00f3 en una <strong>escola de dues l\u00ednies<\/strong> d\u2019infantil i prim\u00e0ria.<br>El <strong>2 de mar\u00e7 de 2015<\/strong>, la Generalitat va presentar el projecte a la comunitat educativa, i el <strong>15 de gener de 2016<\/strong> van comen\u00e7ar les <strong>obres de construcci\u00f3<\/strong>, que es van allargar <strong>catorze mesos<\/strong>, finalitzant el <strong>maig de 2017<\/strong>.<br>Finalment, el <strong>1 de setembre de 2017<\/strong> l\u2019escola va iniciar el curs al <strong>nou edifici<\/strong>, i la seva <strong>inauguraci\u00f3 oficial<\/strong> va tenir lloc el <strong>27 de febrer de 2019<\/strong>.<\/p><\/div>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La nova escola<\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point\"><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__point-content\"><\/div><\/div><div class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta\"><p class=\"wp-block-getwid-content-timeline-item__meta-content\">El <strong>17 de desembre de 2012<\/strong>, el <strong>Ple Municipal<\/strong> va aprovar el <strong>calendari de construcci\u00f3<\/strong> del nou centre i el <strong>comprom\u00eds ferm<\/strong> de dur-lo a terme.<br>L\u2019<strong>11 de mar\u00e7 de 2013<\/strong>, l\u2019Ajuntament va presentar la proposta de nova ubicaci\u00f3 de l\u2019escola a l\u2019edifici de <strong>Can F\u00e0bregas del Paper<\/strong>, i es van donar a con\u00e8ixer els primers pl\u00e0nols, que van dissipar les incerteses de la comunitat educativa.<br>El <strong>5 de novembre de 2013<\/strong>, es va <strong>desafectar Can F\u00e0bregas del Paper<\/strong> com a pas previ a la cessi\u00f3 dels terrenys a la Generalitat, i l\u2019<strong>enderroc<\/strong> de la nau antiga va comen\u00e7ar el <strong>febrer de 2014<\/strong>.<br>L\u2019<strong>1 de setembre de 2014<\/strong> estava previst l\u2019inici de les obres, que es van concretar amb la <strong>presentaci\u00f3 del projecte b\u00e0sic<\/strong> el <strong>12 de febrer de 2015<\/strong>. Aquest projecte contemplava la <strong>reutilitzaci\u00f3 i adequaci\u00f3<\/strong> de la nau de l\u2019antiga f\u00e0brica, un <strong>edifici catalogat<\/strong> pel Pla Especial del Patrimoni Arquitect\u00f2nic de Matar\u00f3 amb <strong>nivell de protecci\u00f3 A<\/strong>, i la seva transformaci\u00f3 en una <strong>escola de dues l\u00ednies<\/strong> d\u2019infantil i prim\u00e0ria.<br>El <strong>2 de mar\u00e7 de 2015<\/strong>, la Generalitat va presentar el projecte a la comunitat educativa, i el <strong>15 de gener de 2016<\/strong> van comen\u00e7ar les <strong>obres de construcci\u00f3<\/strong>, que es van allargar <strong>catorze mesos<\/strong>, finalitzant el <strong>maig de 2017<\/strong>.<br>Finalment, el <strong>1 de setembre de 2017<\/strong> l\u2019escola va iniciar el curs al <strong>nou edifici<\/strong>, i la seva <strong>inauguraci\u00f3 oficial<\/strong> va tenir lloc el <strong>27 de febrer de 2019<\/strong>.<\/p><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":924,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/924"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-angeletaferrer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}