{"id":64,"date":"2014-09-18T12:39:08","date_gmt":"2014-09-18T11:39:08","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/?page_id=64"},"modified":"2023-12-13T22:24:13","modified_gmt":"2023-12-13T21:24:13","slug":"projecte-educatiu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/projecte-educatiu\/","title":{"rendered":"Projecte educatiu"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Aquests s\u00f3n, a grans trets, els aspectes principals del nostre projecte educatiu:<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>L\u00cdNIA PEDAG\u00d2GICA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">La l\u00ednia pedag\u00f2gica del centre segueix el model de l&#8217;anomenada pedagogia activa: l&#8217;educaci\u00f3 es fonamenta sobretot en l&#8217;activitat dels nens\/es, la qual fa que descobreixin ells sols o amb l&#8217;ajut de companys i adults, tot el que est\u00e0 al seu abast. Per aquest motiu, l&#8217;escola proporciona als infants varietat d&#8217;experi\u00e8ncies i materials, i afavoreix la interacci\u00f3 entre infants com un potencial molt valu\u00f3s per explorar l&#8217;entorn.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Els materials emprats s\u00f3n seleccionats i elaborats pensant en els interessos dels infants, sense tenir en compte si aquest han estat dissenyats amb intencionalitat educativa o no. L&#8217;experimentaci\u00f3 amb materials procedents de la mateixa natura ocupa un lloc primordial en l&#8217;activitat de la llar d&#8217;infants.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">\u00c9s una escola que, a la vegada, persegueix la funcionalitat i significaci\u00f3 dels aprenentatges. Parteix dels interessos dels infants i programa les diferents activitats com un joc, ja que som conscients que el joc \u00e9s l&#8217;activitat principal del nen\/a petit i \u00e9s a partir d&#8217;aquest que l&#8217;infant apr\u00e8n.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>REFERENT A LA RELACI\u00d3 FAM\u00cdLIA-ESCOLA<\/em><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">\u00c9s una escola oberta als pares i que complementa la seva tasca educativa, aix\u00ed com tamb\u00e9 t\u00e9 en compte el servei assistencial que ofereix a les fam\u00edlies que treballen fora de casa. La relaci\u00f3 amb les fam\u00edlies forma part de la quotidianitat. El contacte informal diari amb els pares i, per altra banda, el trasp\u00e0s d&#8217;informaci\u00f3 de forma m\u00e9s formal mitjan\u00e7ant reunions de grup, entrevistes i un informe final, permeten a les fam\u00edlies disposar d&#8217;una visi\u00f3 m\u00e9s global de l&#8217;evoluci\u00f3 dels seus fills\/es durant aquest per\u00edode. \u00c9s una escola que afavoreix el proc\u00e9s de socialitzaci\u00f3. A l&#8217;escola el nen\/a ampliar\u00e0 la seva xarxa de relacions i far\u00e0 noves amistats.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>REFERENT A L&#8217;ENTORN NATURAL I SOCIAL<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9s una escola catalana, on el catal\u00e0 \u00e9s la llengua pr\u00f2pia del centre i s&#8217;utilitza com a llengua vehicular d&#8217;aprenentatge i de relaci\u00f3 amb els pares.<\/li>\n<li>\u00c9s una escola arrelada a la nostra cultura i que potencia la celebraci\u00f3 i coneixement de totes les festes i tradicions t\u00edpiques del nostre pa\u00eds: la castanyada, Nadal, carnaval, sant Jordi&#8230;<\/li>\n<li>\u00c9s una escola que promou el coneixement del nostre entorn immediat i respecte ver la natura.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0 REFERENT ALS H\u00c0BITS<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9s una escola que potencia la iniciativa i autonomia dels infants.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>OBJECTIUS<\/strong><\/p>\n<p><em>REFERENT A L&#8217;\u00c0MBIT PEDAG\u00d2GIC GENERAL<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Potenciarem l&#8217;experimentaci\u00f3 i la pr\u00f2pia exploraci\u00f3 per tal que l&#8217;infant aprengui a aprendre, tot oferint-los o induint varietat d&#8217;experi\u00e8ncies i materials i aix\u00ed estimular al m\u00e0xim totes les seves capacitats i potencialitats, i intentarem implicar el m\u00e0xim nombre de sentits corporals en totes les activitats que es portin a terme.<\/li>\n<li>Estimularem la interacci\u00f3 entre infants per tal que puguin compartir i comparar els seus descobriments.<\/li>\n<li>Combinarem les activitats individuals amb les de petit grup i gran grup, per tal de procurar una atenci\u00f3 individualitzada, quan sigui possible, per\u00f2 tamb\u00e9 estimulant el proc\u00e9s de socialitzaci\u00f3 de l&#8217;infant.<\/li>\n<li>Graduarem en dificultat creixent, els continguts i activitats que fan els infants durant els dos o tres cursos que estan a la Llar d&#8217;infants.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>REFERENT A LA SEVA COMUNITAT EDUCATIVA<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Mitjan\u00e7ant la comunicaci\u00f3 di\u00e0ria amb els pares, de forma informal o mitjan\u00e7ant entrevistes formals, pretenem aconseguir continu\u00eftat i complementaci\u00f3 escola\/fam\u00edlia en la tasca educativa, donant aix\u00ed seguretat al nen\/a i coher\u00e8ncia en el proc\u00e9s educatiu. Per assolir aquesta fita tamb\u00e9 establirem altres canals de relaci\u00f3 amb les fam\u00edlies: p\u00e0gina web, fotos, Instagram&#8230;<\/li>\n<li>Com escola oberta als pares, potenciarem la col\u00b7laboraci\u00f3 d&#8217;aquests en les activitats de l&#8217;escola: visites, festes obertes a les fam\u00edlies, etc..<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>REFERENT A L&#8217;ENTORN NATURAL I SOCIAL<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Introduirem a l&#8217;infant en el coneixement de les nostres tradicions mitjan\u00e7ant la celebraci\u00f3 de totes les festes de la nostra cultura popular, aix\u00ed com el coneixement de contes, can\u00e7ons, llegendes i personatges d&#8217;aquestes.<\/li>\n<li>Afavorirem la relaci\u00f3 i respecte envers l&#8217;entorn que ens envolta.<\/li>\n<li>Tamb\u00e9 ens relacionarem amb diferents entitats p\u00fabliques i privades del nostre poble per portar a terme diferents situacions d&#8217;aprenentatge (centre de dia, biblioteca&#8230;)<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>REFERENT A H\u00c0BITS I NORMES DE CONVIV\u00c8NCIA<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Afavorirem el proc\u00e9s de socialitzaci\u00f3 dels infants tot estimulant l&#8217;aprenentatge d&#8217;unes normes b\u00e0siques de conviv\u00e8ncia (compartir joguines, tenir cura de no fer mal als altres, esperar el seu torn, etc.<\/li>\n<li>Potenciarem la iniciativa i autonomia de cada nen\/a , ajudant-los a adquirir de forma gradual, h\u00e0bits personals b\u00e0sics, dotant-los aix\u00ed de recursos per a posteriors aprenentatges.<\/li>\n<li>Aquest proc\u00e9s ser\u00e0 gradual i atenent a les caracter\u00edstiques personals de cada infant. El nen\/a ha d&#8217;aprendre a superar, de mica en mica, les dificultats que se li presentin.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>METODOLOGIA A NIVELL GENERAL<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Es procurar\u00e0 que hi hagi un equilibri entre les activitats en petit grup i en gran grup, i intentarem dedicar una estona di\u00e0ria a cada nen\/a.<\/li>\n<li>Partirem, mitjan\u00e7ant l&#8217;observaci\u00f3 cont\u00ednua, dels interessos dels mateixos infants.<\/li>\n<li>Les activitats que realitzarem o proposarem seran variades i de diferent tipus: lliures, suggerides, dirigides.<\/li>\n<li>Fomentarem la interacci\u00f3 entre infants, de manera que pugin compartir, consolidar i modificar els aprenentatges.<\/li>\n<li>Proporcionarem als nens\/es material amb molta riquesa sensorial i adequat als seus interessos i a la seva edat.<\/li>\n<li>Plantejarem als infants tota mena d&#8217;experi\u00e8ncies per tal que aprenguin a aprendre: experimentant, observant, construint, comparant, imitant&#8230;No tallant mai la seva creativitat o iniciativa.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquests s\u00f3n, a grans trets, els aspectes principals del nostre projecte educatiu:<br \/>\nL\u00cdNIA PEDAG\u00d2GICA<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">La l\u00ednia pedag\u00f2gica del centre segueix el model de l&#8217;anomenada pedagogia activa: l&#8217;educaci\u00f3 es fonamenta sobretot en l&#8217;activitat dels nens\/es, la qual fa que descobreixin ells sols o amb l&#8217;ajut de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/projecte-educatiu\/\" title=\"Read Projecte educatiu\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-64","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":540,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions\/540"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/eei-elcucut-angles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}