{"id":5343,"date":"2024-10-17T08:30:05","date_gmt":"2024-10-17T06:30:05","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/?p=5343"},"modified":"2024-10-27T14:02:51","modified_gmt":"2024-10-27T13:02:51","slug":"els-bastoners","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/general\/els-bastoners\/","title":{"rendered":"Els Bastoners"},"content":{"rendered":"

Ens fa molta il\u00b7lusi\u00f3 comen\u00e7ar el curs amb vosaltres fam\u00edlies i volem donar-vos la benvinguda.\u00a0<\/span><\/p>\n

Els infants que formen el nostre espai s\u00f3n:\u00a0<\/span><\/p>\n

La Mariona, el Sega, el Fily, el Lucas, la Teresa, l\u2019Ona, l\u2019Aleix i el Bruno que ja ens acompanyaven el curs passat i ara s\u2019han incorporat l\u2019\u00cdcar, l\u2019Arthur, la J\u00falia i l\u2019Anna.\u00a0<\/span><\/p>\n

I acompanyant-los en el seu dia a dia estem la Susanna (vetlladora), la Mireia i la D\u00e9bora.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ara ja fa uns dies que els vostres fills i filles venen a l\u2019escola, per\u00f2 encara estem immersos en el proc\u00e9s de familiaritzaci\u00f3, i ens hem d\u2019incloure tots: educadores, fam\u00edlies i sobretot els infants.\u00a0<\/span><\/p>\n

Considerem que el grup est\u00e0 prou familiaritzat, tot i que hi ha moments que s\u2019enyoren, surten conflictes perqu\u00e8 necessiten exclusivitat, estan m\u00e9s accelerats per les noves situacions que han de viure\u2026\u00a0<\/span><\/p>\n

I volem fer una reflexi\u00f3 entorn aquesta frase:\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span> \u00a0 \u00a0 \u201c si ja no plora\u2026\u201d\u00a0<\/span><\/p>\n

Quan un infant deixa de plorar, no vol dir que la familiaritzaci\u00f3 es dona per acabada, sin\u00f3 que l\u2019infant ja comen\u00e7a a entendre que cada dia anir\u00e0 a l\u2019escola, cada dia trobar\u00e0 a l\u2019espai a les mateixes educadores, cada dia quan passa una estona els seus familiars el venen a recollir, veu als mateixos companys\/es\u2026<\/span><\/p>\n

Per\u00f2 cada infant \u00e9s \u00fanic, t\u00e9 el seu ritme i ho viu d\u2019una manera diferent. Per exemple no \u00e9s el mateix aquell infant que ha vingut a l\u2019escola per primera vegada, que l’infant que primer ha de consolidar l’horari del mat\u00ed, que l’ infant que ha de consolidar l\u2019horari de mat\u00ed i de tarda, que l’ infant que s\u2019ha de quedar a l\u2019acollida i al menjador, etc.\u00a0<\/span><\/p>\n

S\u00f3n en aquestes situacions que\u00a0 cada infant expressa els seus sentiments, emocions i neguits de maneres diferents, i segur que aquests dies heu pogut observar que:\u00a0<\/span><\/p>\n