{"id":5029,"date":"2024-01-24T13:11:45","date_gmt":"2024-01-24T12:11:45","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/?p=5029"},"modified":"2024-01-24T13:11:45","modified_gmt":"2024-01-24T12:11:45","slug":"quina-curiositat-tenen-pels-altres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/general\/quina-curiositat-tenen-pels-altres\/","title":{"rendered":"Quina curiositat tenen pels altres"},"content":{"rendered":"

Els infants de l’espai enxanetes comencen a con\u00e8ixer-se entre ells mitjan\u00e7ant els seus sentits, tacte, o\u00efda i vista. Encara que en aquest moment no parlen, ja s’arrenquen a dir algunes paraules. Ara tamb\u00e9 ells i elles diuen la seva!\u00a0<\/span><\/p>\n

Amb el pas del temps, van reconeixent les veus dels diferents familiars que entren a l’espai, els rostres de pares i mares, i aix\u00f2 els ajuda a experimentar el contacte f\u00edsic per establir vincles emocionals amb els altres infants del grup.<\/span><\/p>\n

El contacte f\u00edsic i la interacci\u00f3 s\u00f3n fonamentals pel seu desenvolupament social i emocional en aquesta etapa. D’aquesta manera di\u00e0riament s’estan fent visibles m\u00e9s interaccions per entendre’s i comunicar-se, sigui entre ells o amb nosaltres, els adults. Ho fan amb un llenguatge no verbal, sobretot amb el sentit del tacte, \u00e9s a dir; tocant-se.<\/span><\/p>\n

L’Aleix, la Teresa, la Mariona, el Sega, el Bruno, l’Ona, el Fily i el Lucas intenten satisfer en diferents moments del dia all\u00f2 que els interessa, \u00e9s a dir; tocar l’orella al company del costat, estirar els cabells, tocar-se el cap, pr\u00e9mer la galta de la companya, mirar-se fixament als ulls, acostar-se a la boca i que aquest gest acabi amb un pet\u00f3, tocar la cara per sentir com s\u00f3n les diferents pells, agafar-se de les mans i entrella\u00e7ar els seus dits, ficar-se els dits d’un altre a la boca, voler tocar els ulls, intentar o passar directament per sobre per experimentar el volum del cos…<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Cliqueu per veure m\u00e9s imatges<\/a><\/p>\n

Amb aquests contactes que realitzen no nom\u00e9s contribueixen al desenvolupament de les habilitats socials sin\u00f3 que tamb\u00e9 estan desenvolupant la coordinaci\u00f3 oculo-manual i a la vegada reben una informaci\u00f3 sensorial molt valuosa sobre el m\u00f3n que els envolta.<\/span><\/p>\n

El paper nostre en aquest escenari \u00e9s acompanyar de molt a prop a tots els infants i anar posant paraules a tot all\u00f2 que t\u00e9 lloc a l’espai. Hi ha dies que hem de posar la m\u00e0 al mig d’aquestes interaccions, perqu\u00e8 no a tots els infants els agrada tenir un contacte tan estret i aix\u00f2 crea incomoditat. Potser alg\u00fa est\u00e0 estrenyent molt la galta i hem d’acompanyar-los perqu\u00e8 vagin interioritzant que no s’ha de fer tan fort i acabar fent car\u00edcies\u2026<\/span><\/p>\n

Com a conclusi\u00f3, el contacte social ajuda a fomentar interaccions positives des d’edats primerenques en les quals es creen les bases per les relacions saludables i un desenvolupament integral en etapes posteriors de la vida<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els infants de l’espai enxanetes comencen a con\u00e8ixer-se entre ells mitjan\u00e7ant els seus sentits, tacte, o\u00efda i vista. Encara que en aquest moment no parlen, ja s’arrenquen a dir algunes paraules. Ara tamb\u00e9 ells i elles diuen la seva!\u00a0
\nAmb el pas del temps, van reconeixent… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5031,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[174,1,4],"tags":[422,481,475,479,477,476,420,483,478,480,484,306,380,482],"class_list":["post-5029","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-espai-enxanetes","category-general","category-portada","tag-acompanyament","tag-coordinacio-oculo-manual","tag-cultura-dinfancia","tag-curiositat-innata","tag-desenvolupament-emocional","tag-desenvolupament-social","tag-educacio-infantil","tag-els-altres","tag-etapa-0-3","tag-interaccio-social","tag-posar-paraules","tag-respecte","tag-sentits","tag-tacte"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5029","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5029"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5029\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5032,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5029\/revisions\/5032"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5029"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5029"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}