{"id":3999,"date":"2022-02-21T08:30:40","date_gmt":"2022-02-21T07:30:40","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/?p=3999"},"modified":"2022-02-18T13:30:19","modified_gmt":"2022-02-18T12:30:19","slug":"el-sentit-dels-nostres-racons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/general\/el-sentit-dels-nostres-racons\/","title":{"rendered":"El sentit dels nostres racons"},"content":{"rendered":"

Primerament volem donar la benvinguda al <\/span>Folc<\/b> i l\u2019<\/span>Arnau<\/b>, que aquest mes de febrer s\u2019han incorporat al nostre grup. Tamb\u00e9 molt benvingudes a les seves fam\u00edlies que ja formen part de la nostra escola!!! Aix\u00ed que ara\u00a0 ja s\u00f3n 9 infants que formen part de l\u2019espai Grallers i acompanyant-los, la D\u00e9bora i la Susanna.<\/span><\/p>\n

Avui us volem mostrar una mica la reflexi\u00f3 que hi ha darrera els diferents racons-propostes de joc que tenim al nostre espai. El perqu\u00e8 oferim un mobiliari en concret i qu\u00e8 ens mou a posa-hi un material o un altre. Cada un dels diferents racons busca satisfer les necessitats i interessos que tenen els infants del nostre grup, que s\u00f3n molt diverses i alhora universals. Diverses perqu\u00e8 cada infant \u00e9s \u00fanic i es troba en un moment evolutiu concret que el motiva a un determinat tipus de joc: alguns m\u00e9s motriu, d\u2019altres m\u00e9s heur\u00edstic\u2026 I universals perqu\u00e8 tots els infants van passant pels mateixos moments de joc, i tots necessiten fer, descansar, observar\u2026<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cliqueu aqu\u00ed per a veure totes les imatges<\/a><\/p>\n

Al nostre espai tenim dues <\/span>cadires de fusta<\/b> que tenen tres posicions possibles i que estan pensades per a que els infants puguin posar a prova la seva habilitat\u00a0 motriu. En una posici\u00f3 m\u00e9s baixa els facilita posar-se de genolls i anar-se recolzant amb les mans per provar d\u2019asseure-s\u2019hi. El gest no \u00e9s senzill i requereix molta pr\u00e0ctica de coordinaci\u00f3 entre mans i peus fins arribar a aconseguir-ho. En la posici\u00f3 de \u201ctaula\u201d poden recolzar-se amb les mans i tenir un joc dempeus, fet que d\u00f3na una perspectiva molt diferent i interessant. I com tenen un forat aix\u00f2 els obre un munt de possibilitats de joc al poder fer caure objectes a trav\u00e9s d\u2019ell.<\/span><\/p>\n

En aquest sentit tamb\u00e9 tenim un <\/span>moble-taula<\/b> que potencia el joc un cop hi ha una estabilitat motriu i es poden posar dempeus per si sols. Dins la taula hi anem fent diferents propostes de materials per tal que puguin anar explorant, descobrint les infinites possibilitats que poden tenir els diferents objectes entre si (posar un tub dins un altre, fer rodolar un cotxe\u2026) I el mateix moble es converteix\u00a0 en un recurs per satisfer les seves necessitats motrius: enfilar-se i despla\u00e7ar-se per dins la taula; asseure\u2019s a una petita al\u00e7ada del terra que els proporciona noves visions de joc i interactuacions amb els companys que estan dempeus; i aprofitar els espais buits que hi ha sota la taula per poder passar entremig d\u2019ells.<\/span><\/p>\n

I per anar fent proves motrius una mica m\u00e9s agosarades tenim el <\/span>pont de fusta<\/b> que t\u00e9 triple funcionalitat. Per una banda els ajuda a posar en pr\u00e0ctica la coordinaci\u00f3 de tot el seu cos per mirar de passar per sobre d\u2019ell, aix\u00ed com tamb\u00e9 el sentit de l\u2019equilibri. Tamb\u00e9 acompleix amb la necessitat que tenen alguns infants d\u2019arrossegar objectes pesants i traslladar-los de lloc. I finalment si li donem la volta al pont queda com un balanc\u00ed que facilita que puguin fer-lo gronxar i aix\u00ed poder observar la traject\u00f2ria del seu moviment.<\/span><\/p>\n

La <\/span>tarima de fusta <\/b>amb la seva rampa ens acompanyen des de l\u2019inici de curs i hem anat veient com han anat complint diferents funcions a mesura que els nostre infants han tingut diferents interessos. Hem pogut observar com els servia per posar-se de genolls i provar d\u2019enfilar-se; posar a prova el gateig en al\u00e7ada i mirar d\u2019aconseguir baixar un desnivell; rodolar per la rampa de cul, de panxa i d\u2019esquena\u2026; asseure\u2019s i aprofitar per fer un descans de joc tot observant el que passa al voltant\u2026 I \u00e9s que l\u2019espai tamb\u00e9 ha de tenir un rac\u00f3 on poder explorar des de la calma, un rac\u00f3 amb <\/span>contes, imatges, titelles<\/b> , que els convida a mirar d\u2019entendre el seu m\u00f3n des d\u2019un altre perspectiva.<\/span><\/p>\n

I per \u00faltim un dels racons que fomenta la curiositat innata que tenen els infants: el <\/span>rac\u00f3 de les claus<\/b>! Tot un repte de motricitat fina mirar de posar la clau dins el pany mentre mantenen l\u2019equilibri dempeus. No \u00e9s una gesta f\u00e0cil poder obrir la porta i es demostra que no nom\u00e9s hi troben plaer en la repetici\u00f3 de les seves accions sin\u00f3 que tamb\u00e9 hi esdev\u00e9 l\u2019aprenentatge.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Primerament volem donar la benvinguda al Folc i l\u2019Arnau, que aquest mes de febrer s\u2019han incorporat al nostre grup. Tamb\u00e9 molt benvingudes a les seves fam\u00edlies que ja formen part de la nostra escola!!! Aix\u00ed que ara\u00a0 ja s\u00f3n 9 infants que formen part de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4001,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[175,1,4],"tags":[192,135,109,100,244,97,306],"class_list":["post-3999","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-espai-grallers","category-general","category-portada","tag-aprenentatges","tag-espais-educatius","tag-joc-lliure","tag-llibertat-de-moviments","tag-observacio","tag-primer-any-de-vida","tag-respecte"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3999","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3999"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3999\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4024,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3999\/revisions\/4024"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4001"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3999"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3999"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ebmgegantdelpi-caldes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3999"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}