{"id":9272,"date":"2018-04-25T12:43:49","date_gmt":"2018-04-25T10:43:49","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/?p=9272"},"modified":"2018-04-25T12:50:23","modified_gmt":"2018-04-25T10:50:23","slug":"recomanacions-generals-daccessibilitat-digital-per-a-centres-educatius","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/professionals\/recomanacions-generals-daccessibilitat-digital-per-a-centres-educatius\/","title":{"rendered":"Recomanacions generals d’Accessibilitat digital per a Centres Educatius"},"content":{"rendered":"

\"Composici\u00f3\"<\/a><\/p>\n

Des del CRE ONCE Barcelona – Serveis Educatius CREDV recordem unes recomanacions generals d’accessibilitat pels continguts digitals dels Centres Educatius.<\/p>\n

Amb aquestes breus recomanacions es vol refor\u00e7ar la import\u00e0ncia de l’acompliment d’unes instruccions<\/a> que d\u00f3na el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya per tal de vetllar per l’accessibilitat, sobre tot, en aquells centres on hi ha escolaritzats alumnes amb discapacitat visual o est\u00e0 previst que s’escolaritzin.<\/p>\n

Des del CREDV\/CRE ONCE Barcelona, fem assessoraments sobre l\u2019accessibilitat dels continguts digitals, b\u00e9 sigui amb xerrades, documentacions i pautes d\u2019accessibilitat. Necessitem per\u00f2 el comprom\u00eds de tots<\/strong>, Administraci\u00f3 Educativa, Direccions de Centres, coordinadors, tutors i mestres per tal de vetllar pel seguiment d\u2019aquestes pautes.<\/p>\n

Cal garantir que tots els alumnes de les aules puguin accedir a la informaci\u00f3 en les mateixes condicions. En molts casos, per manca d\u2019accessibilitat dels materials, aix\u00f2 no \u00e9s possible, i llavors calen alternatives: transcripci\u00f3 pr\u00e8via al Braille, documents alternatius diferents de la resta de companys, transcripci\u00f3 a un tractament de text accessible, etc. En tots aquests casos cal una bona coordinaci\u00f3 entre els equips docents de les escoles i el mestre de suport\u00a0 del CREDV-CRE ONCE Barcelona. Planificaci\u00f3, temps i recursos addicionals. I encara es fa m\u00e9s complicat si parlem de plataformes digitals on els continguts s\u00f3n variables, dif\u00edcilment imprimibles, amb continguts poc lineals i amb m\u00faltiples enlla\u00e7os. Molt allunyats del llibre en format paper o \u201cPDF\u201d, est\u00e0tic, i relativament f\u00e0cil d\u2019adaptar o transcriure en Braille.<\/p>\n

Peri\u00f2dicament el CREDV\/CRE ONCE Barcelona realitza avaluacions sobre l\u2019accessibilitat de les plataformes digitals, els continguts digitals de les Editorials, etc. i facilita orientacions sobre els que millor s\u2019ajusten a les necessitats dels alumnes amb discapacitat visual. Tot i que hem de respectar la llibertat de cada mestre en l\u2019elecci\u00f3 dels continguts que imparteix, \u00e9s necessari, que el concepte d\u2019accessibilitat<\/strong> passi a formar part indispensable com un dels criteris de selecci\u00f3 de materials si volem contribuir tots en una escola inclusiva per a tothom.<\/p>\n

Amb l\u2019ajut de tots contribuirem a millorar l\u2019accessibilitat dels materials i plataformes digitals i farem m\u00e9s for\u00e7a perqu\u00e8 tothom, editorials incloses, respectin aquests criteris universals.<\/strong><\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3 al document Recomanacions<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>
\nDes del CRE ONCE Barcelona – Serveis Educatius CREDV recordem unes recomanacions generals d’accessibilitat pels continguts digitals dels Centres Educatius.
\nAmb aquestes breus recomanacions es vol refor\u00e7ar la import\u00e0ncia de l’acompliment d’unes instruccions<\/a> que d\u00f3na el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya per… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9273,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[273,264,354],"tags":[402,367],"class_list":["post-9272","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada","category-professionals","category-tiflotecnologia","tag-accessibilitat","tag-tiflotecnologia"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9272","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9272"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9272\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9275,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9272\/revisions\/9275"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9272"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9272"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9272"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}