{"id":10265,"date":"2021-11-03T11:46:53","date_gmt":"2021-11-03T10:46:53","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/?p=10265"},"modified":"2021-11-03T11:46:53","modified_gmt":"2021-11-03T10:46:53","slug":"formacio-per-a-professionals-de-recent-incorporacio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/portada\/formacio-per-a-professionals-de-recent-incorporacio\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3 per a professionals de recent incorporaci\u00f3"},"content":{"rendered":"<p>Des del dia 18 al 22 d&#8217;octubre de 2021 s&#8217;ha desenvolupat a la seu principal del CRE ONCE Barcelona un curs dirigit a aquells professionals que s&#8217;han incorporat durant els \u00faltims mesos als equips espec\u00edfics d&#8217;atenci\u00f3 educativa per a la inclusi\u00f3 d&#8217;alumnat amb discapacitat visual. Ens han visitat un total de 18 docents els quals provenien de diferents parts del territori nacional.<\/p>\n<p>Aquesta formaci\u00f3 ha perm\u00e8s als participants <strong>l&#8217;apropament efica\u00e7 a diferents casu\u00edstiques des dels vessants alumne, comunitat educativa i fam\u00edlia<\/strong>. Aix\u00ed mateix, el desenvolupament de diversos tallers els ha ofert l&#8217;oportunitat de con\u00e8ixer quins s\u00f3n els <strong>recursos personals i t\u00e8cnics<\/strong> a l&#8217;abast del professional espec\u00edfic per a l&#8217;atenci\u00f3 a la defici\u00e8ncia visual greu i la ceguesa. De manera transversal s&#8217;ha promogut la comprensi\u00f3 del concepte <strong>ajust al d\u00e8ficit visual<\/strong> i com aquest es construeix i influeix en el desenvolupament global de l&#8217;individu amb discapacitat.<\/p>\n<div>\n<hr \/>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-content\/uploads\/usu1287\/2021\/11\/Captura-de-pantalla-2021-11-01-a-las-19.04.41.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10266 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-content\/uploads\/usu1287\/2021\/11\/Captura-de-pantalla-2021-11-01-a-las-19.04.41-1024x606.png\" alt=\"Resultat de l'activitat de tancament &quot;Brainstorming o pluja d'idees final&quot;. S'observa un n\u00favol de paraules format per tots aquells conceptes que s'han treballat i sobre els quals els participants han reflexionat durant el desenvolupament de la formaci\u00f3. Segons el nombre de vegades que els participants han repetit un concepte, la tipografia dels mateixos apareix m\u00e9s o menys gran. Aquest factor implica que, pel grup, uns conceptes adquireixen m\u00e9s import\u00e0ncia per damunt d'altres. Els termes m\u00e9s repetits s\u00f3n: inclusi\u00f3, autonomia, adaptacions, sensibilitzaci\u00f3, Braille, socialitzaci\u00f3, tiflotecnologia, accessibilitat, empatia, coordinaci\u00f3, acompanyament, sordceguesa, recursos educatius, \u00e8tica, TIC, educaci\u00f3 emocional, entre altres. \" width=\"848\" height=\"502\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-content\/uploads\/usu1287\/2021\/11\/Captura-de-pantalla-2021-11-01-a-las-19.04.41-1024x606.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-content\/uploads\/usu1287\/2021\/11\/Captura-de-pantalla-2021-11-01-a-las-19.04.41-300x178.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-content\/uploads\/usu1287\/2021\/11\/Captura-de-pantalla-2021-11-01-a-las-19.04.41-768x455.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-content\/uploads\/usu1287\/2021\/11\/Captura-de-pantalla-2021-11-01-a-las-19.04.41.png 1301w\" sizes=\"auto, (max-width: 848px) 100vw, 848px\" \/><\/a><\/p>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: center;\">\u00a0Resultat de l&#8217;activitat de tancament &#8220;Brainstorming o pluja d&#8217;idees final&#8221;<\/div>\n<div>\n<hr \/>\n<\/div>\n<p>\u00c9s important remarcar que aquesta formaci\u00f3, de car\u00e0cter inicial, <strong>es complementar\u00e0 posteriorment amb diverses formacions espec\u00edfiques.<\/strong> A m\u00e9s a m\u00e9s, els professionals de recent incorporaci\u00f3 disposen d&#8217;un professional de refer\u00e8ncia amb llarga traject\u00f2ria en l&#8217;atenci\u00f3 a les necessitats educatives derivades de la baixa visi\u00f3 i la ceguesa, qui actuar\u00e0 com a <strong>guia i tutor<\/strong> i que, gr\u00e0cies a la seva experi\u00e8ncia, ser\u00e0 capa\u00e7 de proporcionar respostes adients a les inquietuds del nou professional, afavorint aix\u00ed una formaci\u00f3 integral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Des del dia 18 al 22 d&#8217;octubre de 2021 s&#8217;ha desenvolupat a la seu principal del CRE ONCE Barcelona un curs dirigit a aquells professionals que s&#8217;han incorporat durant els \u00faltims mesos als equips espec\u00edfics d&#8217;atenci\u00f3 educativa per a la inclusi\u00f3 d&#8217;alumnat amb discapacitat visual.&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/portada\/formacio-per-a-professionals-de-recent-incorporacio\/\" title=\"Read Formaci\u00f3 per a professionals de recent incorporaci\u00f3\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":10266,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[288,273],"tags":[536,537,534,382,535],"class_list":["post-10265","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formacio","category-portada","tag-atencio","tag-cre-once-barcelona","tag-discapacitat-visual","tag-formacio","tag-professionals"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10265","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10265"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10265\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10298,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10265\/revisions\/10298"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10266"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10265"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10265"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/credv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10265"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}