{"id":2344,"date":"2020-02-13T11:13:58","date_gmt":"2020-02-13T10:13:58","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/?page_id=2344"},"modified":"2024-02-05T12:53:57","modified_gmt":"2024-02-05T11:53:57","slug":"les-llengues-estrangeres","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/estudis\/les-llengues-estrangeres\/","title":{"rendered":"La Qualitat de l’Educaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica"},"content":{"rendered":"

A l\u2019Escola Ribas un dels pilars m\u00e9s importants dins del Projecte Educatiu \u00e9s l\u2019Educaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica, la qual \u00e9s la base de tots els aprenentatges. <\/span><\/p>\n

No nom\u00e9s el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge de les lleng\u00fces afavoreix el desenvolupament cognitiu dels nostres alumnes sin\u00f3 que la correcta adquisici\u00f3 del llenguatge i l\u2019assoliment de totes les compet\u00e8ncies ling\u00fc\u00edstiques faran possible que l\u2019alumne esdevingui un individu competent a l\u2019hora de comunicar-se en els seus \u00e0mbits personal, social i acad\u00e8mic, i d\u2019interactuar en una societat cultural diversa, on la globalitzaci\u00f3, la tecnologia i els entorns virtuals d\u2019aprenentatge fan necessari el domini de diferents lleng\u00fces. <\/span><\/p>\n

En aquesta l\u00ednia, el nostre Projecte Ling\u00fc\u00edstic recull el catal\u00e0 com a llengua vehicular a l\u2019escola i el tractament de les quatre lleng\u00fces curriculars: catal\u00e0, castell\u00e0, angl\u00e8s i franc\u00e8s. Objectiu primordial de tot el professorat \u00e9s, doncs, la consecuci\u00f3 per part de l\u2019alumnat d\u2019una bona compet\u00e8ncia oral, escrita i lectora en aquestes lleng\u00fces. <\/span><\/p>\n

Tractament de les Lleng\u00fces Estrangeres<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019escola tamb\u00e9 \u00e9s, per tant, conscient de que en un m\u00f3n globalitzat i multiling\u00fce, un bon domini de lleng\u00fces estrangeres \u00e9s clau per al progr\u00e9s personal i professional del nostre alumnat. El Consell d\u2019Europa demana als estats membres un augment en les compet\u00e8ncies ling\u00fc\u00edstica i pluriling\u00fce per la millora vital dels ciutadans i, en especial, pel que fa a la comunicaci\u00f3 i mobilitzaci\u00f3 entre fronteres. <\/span><\/p>\n

El seu coneixement fa doncs als nens i nenes m\u00e9s competitius, m\u00e9s tolerants vers altres cultures, i promou el seu pensament creatiu. Per aquesta ra\u00f3, els alumnes de la nostra escola aprenen dues lleng\u00fces estrangeres: angl\u00e8s, des dels 3 anys, i franc\u00e8s, des dels 10 anys fins a acabar l\u2019etapa d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria. <\/span><\/p>\n

D\u2019acord amb el m\u00f3n que ens envolta, donem especial import\u00e0ncia a l\u2019adquisici\u00f3 de la llengua anglesa. Aix\u00ed, com que sabem que la introducci\u00f3 de l’angl\u00e8s des de les primeres edats de manera progressiva facilita molt el seu aprenentatge, els nostres alumnes s\u2019exposen al mateix des d\u2019Educaci\u00f3 Infantil.<\/span><\/p>\n

En les etapes d\u2019<\/span>Educaci\u00f3 Infantil<\/b> i <\/span>Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria<\/b> ha de predominar la compet\u00e8ncia comunicativa. En la primera, amb 5 sessions setmanals des de P3 fins a P5, impartim la llengua anglesa en les \u00e0rees de llenguatge musical, llenguatge matem\u00e0tic, pl\u00e0stic i verbal, de manera l\u00fadica i vivencial mitjan\u00e7ant role-playing, can\u00e7ons, rimes, i contes senzills i significatius per ells, on hi participen activament. La comunicaci\u00f3 oral es basa en l\u2019aprenentatge de consignes i rutines en llengua anglesa.\u00a0 En la segona, s\u2019aprofundeix en l\u2019expressi\u00f3 oral i en la comprensi\u00f3 oral i escrita.<\/span><\/span><\/p>\n

La llengua anglesa apareix doncs distribu\u00efda de la seg\u00fcent manera:<\/span><\/p>\n

English:<\/b><\/span><\/p>\n

2h setmanals a 1r., 2n., 3r., 4t., 5\u00e8 i 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

Arts & Crafts:<\/b><\/span><\/p>\n

1h setmanal a 1r., 2n., 3r., 4t., 5\u00e8. i 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

STEAM:<\/b><\/span><\/p>\n

1h setmanal a 5\u00e8. i 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

English Lab:<\/b><\/span><\/p>\n

2h setmanals a 1r., 2n., 3r., 4t., 5\u00e8 i 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

Lectura:<\/b><\/span><\/p>\n

30′ setmanal a 1r., 2n., 3r., 4t., 5\u00e8 i 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

En l\u2019etapa d\u2019<\/span>Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria<\/b>, a m\u00e9s de l\u2019assignatura de Llengua Anglesa, tamb\u00e9 s\u2019utilitza l\u2019angl\u00e8s com a llengua vehicular a les assignatures d\u2019Arts & Crafts i STEAM, integrant l\u2019angl\u00e8s com a <\/span>vehicle de comunicaci\u00f3 m\u00e9s enll\u00e0 de la gram\u00e0tica. Aix\u00ed mateix, comptem a partir del desplegament del Nou Curr\u00edculum amb l’espai de English Lab, amb classe desdoblada, per continuar amb el desenvolupament de les compet\u00e8ncies oral i digital en angl\u00e8s. D’aquesta manera, augmentem significativament el temps <\/span>d\u2019exposici\u00f3 a la llengua per part dels alumnes, s\u2019adquireix vocabulari m\u00e9s espec\u00edfic, i millora la seva comunicaci\u00f3 oral, principalment, i tamb\u00e9 l\u2019escrita.<\/span><\/span><\/p>\n

En resum, la llengua anglesa es distribueix a l’ESO de la manera seg\u00fcent:<\/span><\/p>\n

English:<\/b><\/span><\/p>\n

3h setmanals a 1r., 2n., 3r. i 4t.<\/span><\/p>\n

English Lab:<\/b><\/span><\/p>\n

1h setmanal a 2n., 3r. i 4t.<\/span><\/p>\n

Arts & Crafts:<\/b><\/span><\/p>\n

2h setmanals a 1r. i 2n.<\/span><\/p>\n

STEAM:<\/b><\/span><\/p>\n

1h setmanal de 1r. fins a 4t.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ETwinning<\/b>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Per una altra banda, gr\u00e0cies a les diferents formacions que el nostre professorat realitza de forma continuada, els nostres alumnes participen anualment en diferents projectes de col.laboraci\u00f3 internacional a trav\u00e9s de la plataforma digital europea ETwinning d\u2019Erasmus Plus (programa europeu per l\u2019educaci\u00f3, la formaci\u00f3, la joventut i l\u2019esport). ETwinning fomenta la col.laboraci\u00f3 escolar a Europa mitjan\u00e7ant les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 (TIC).\u00a0<\/span><\/p>\n

Amb una metodologia motivadora, els nens i nenes es comuniquen i treballen col.laborativament amb alumnes d\u2019altres escoles europees per a la realitzaci\u00f3 d\u2019un determinat projecte i la consecuci\u00f3 d\u2019uns objectius comuns. Aquesta comunicaci\u00f3 la realitzem principalment en angl\u00e8s, millorant aix\u00ed la seva compet\u00e8ncia ling\u00fc\u00edstica en aquest idioma.<\/span><\/p>\n

Ex\u00e0mens de Cambridge<\/b><\/span><\/p>\n

Finalment, es promou tamb\u00e9 a partir d\u2019aquest curs l\u2019obtenci\u00f3 dels diferents t\u00edtols oficials que otorga la Universitat de Cambridge per certificar a nivell mundial el coneixement de l\u2019angl\u00e8s. Ens proposem que el nostre alumnat vagi obtenint de forma gradual i progressiva els diferents nivells de certificaci\u00f3:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Certificaci\u00f3 Universitat de Cambridge<\/b><\/span><\/td>\nPer\u00edode d\u2019obtenci\u00f3<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Young Learners in English: STARTERS<\/span><\/td>\n2n. d\u2019EP<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Young Learners in English: MOVERS<\/span><\/td>\n4t. d\u2019EP<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Young Learners in English: FLYERS<\/span><\/td>\n6\u00e8. d\u2019EP<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
A2 Key English Test (KET for Schools)<\/span><\/td>\n2n. i 3r. d\u2019ESO<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
B1 Preliminary English Test (PET for Schools)<\/span><\/td>\n3r.\u00a0 i 4t. d\u2019ESO<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
B2 First (First for Schools)<\/span><\/td>\n4t. d’ESO<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

* A2, B1 i B2: Nivells del Marc Com\u00fa Europeu de Refer\u00e8ncia per les Lleng\u00fces (MCER).<\/span><\/p>\n

D\u2019aquesta manera es facilita que els alumnes\u00a0 acabin els seus estudis d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria havent obtingut un t\u00edtol oficial.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En aquesta taula es mostren els nivells d\u2019acord amb el Marc Com\u00fa Europeu de Refer\u00e8ncia per les Lleng\u00fces i la seva comparativa amb els ex\u00e0mens de la Universitat de Cambridge.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A l\u2019Escola Ribas un dels pilars m\u00e9s importants dins del Projecte Educatiu \u00e9s l\u2019Educaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica, la qual \u00e9s la base de tots els aprenentatges.
\nNo nom\u00e9s el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge de les lleng\u00fces afavoreix el desenvolupament cognitiu dels nostres alumnes sin\u00f3 que la correcta adquisici\u00f3 del… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":195,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2344","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2344","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2344"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2344\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4910,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2344\/revisions\/4910"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/colribas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2344"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}