Un any més els meus alumnes m’han sorprès molt gratament amb els seus treballs:
posar en pràctica el que hem treballat de forma teòrica sobre l’electricitat i el corrent, dissenyant i construint el seu propi circuit.
Vull compartir les seves creacions amb vosaltres … què us assemblen?… Llegeix més»
El passat dilluns, 1rESO vam anar a fer un taller de ciències al Cosmocaixa. Seguint el mètode científic, vam experimentar i conèixer com regulen els animals la seva temperatura corporal.
També vam recórrer el museu i ens va agradar poder redescobrir la Selva Amazònica (amb la… Llegeix més»
Els alumnes de C. Superior s’han sentit tan importants com Einstein, Mme. Curie o Darwin, els personatges que els han rebut a l’entrada del museu.
Per mitjà de diferents experiments vivencials i participatius, els alumnes de 5è han donat resposta a preguntes com Què és l’energia? D’on… Llegeix més»
Els alumnes del cicle mitjà van anar al Cosmocaixa per a fer tallers sobre electricitat i sostenibilitat del bosc i vam fer el taller Toca Toca, a més d’una visita guiada al museu.
Els va sorprendre molt i van gaudir de tot, va estar una sortida molt profitosa.… Llegeix més»
Avui a la classe de 3r hem fet de científics i hem pogut fer un petit experiment per comprovar l’aire té massa i ocupa un espai.
Primer hem inflat un globus i hem vist que aquest ha agafat forma amb l’aire que hem posat a dintre,… Llegeix més»
Els alumnes de 6è per treballar què són les màquines, quina utilitat tenen i com és el seu funcionament, hem fet dos petits experiments, un sobre rampes i l’altre sobre corrioles.
En el primer, hem provat amb diferents inclinacions… Llegeix més»
A la classe de 3r hem treballat l’origen dels aliments realitzant en grup un mural.
Cada grup havia de triar aliments i classificar-los en l’origen animal, l’origen vegetal i l’ origen … Llegeix més»
A la classe de Medi els alumnes de 6è hem realitzat un projecte sobre els fongs. Una part teòrica sobre què són i els tipus de fongs que hi ha. Una altra experimental, l’observació de la floridura del pa. Posant el pa en diferents condicions… Llegeix més»
Els alumnes de 4t d’ESO hem fet un experiment sobre la caiguda lliure per comprovar allò que havíem treballat a classe. Segons el que havíem fet tots els ojectes haurien de trigar el mateix a caure sempre i quan caiguin des de la mateixa alçada, i hem comprovat que això no és cert, per exemple, la pilota amb la que juguen els companys de primària ha trigat 1,20 s, i en canvi un paquet de kleenex triga 1,90 s… Llegeix més»
Sabem que una gran part dels éssers vius no es podem veure a ull nu i, per tant, hem aprofitat aquesta sessió per aprendre a utilitzar el microscopi. A través d’aquest instrument hem observat cèl·lules del tel de ceba i floridures. A més, hem recollit una mostra de sòl de l’hort de l’escola per observar-ne els components … Llegeix més»
