{"id":801,"date":"2019-11-18T21:15:00","date_gmt":"2019-11-18T20:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/general\/2a-sessio-formacio-en-prevencio-de-violencies-de-genere-a-5e\/"},"modified":"2022-03-13T12:25:39","modified_gmt":"2022-03-13T11:25:39","slug":"2a-sessio-formacio-en-prevencio-de-violencies-de-genere-a-5e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/general\/2a-sessio-formacio-en-prevencio-de-violencies-de-genere-a-5e\/","title":{"rendered":"2\u00aa sessi\u00f3 formaci\u00f3 en prevenci\u00f3 de viol\u00e8ncies de g\u00e8nere a 5\u00e8."},"content":{"rendered":"
En aquesta segona sessi\u00f3, els nens i les nenes han parlat sobre relacions afectives i sexuals amb la Yaiza.<\/span> <\/p>\n
<\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n


<\/span><\/div>\n


<\/span><\/div>\n
Comencen aclarint els conceptes de ‘consentiment’: permetem i ens permeten i de ‘plaer’: coses agradables. Ells expliquen coses com menjar dol\u00e7os, jugar als cars…<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Comencen a treballar el primer dossier.<\/span><\/p>\n
<\/a><\/div>\n<\/div>\n
L’activitat 1 porta per t\u00edtol Qu\u00e8 \u00e9s la sexualitat.<\/i><\/b><\/span><\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n
Al principi de la sessi\u00f3, els fa molta vergonya parlar del tema, a mesura que avan\u00e7a la sessi\u00f3, es van sentint m\u00e9s c\u00f2modes. <\/span><\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n
La Yaiza explica que sexualitat implica plaer, divertir-nos, compartir…<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
A continuaci\u00f3, els nens i nenes fan un llistat de paraules que, per a ells i elles, tinguin relaci\u00f3 amb la sexualitat:<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
1. Plaer<\/span><\/div>\n
2. Amistat<\/span><\/div>\n
3. Persones<\/span><\/div>\n
4. Amor<\/span><\/div>\n
5. Vincles<\/span><\/div>\n
6. Fills\/filles<\/span><\/div>\n
7. Ganes<\/span><\/div>\n
8. Inter\u00e8s<\/span><\/div>\n
9. Alegria<\/span><\/div>\n
10. Sexe<\/span><\/div>\n
11. Gust<\/span><\/div>\n
12. Home i dona<\/span><\/div>\n
13. Home i home<\/span><\/div>\n
14. Dona i dona<\/span><\/div>\n
15. Consentiment<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Intenten, entre tots i totes, arribar a una defici\u00f3 de Sexualitat.<\/i> <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
L’activitat 2 porta per t\u00edtol Fam\u00edlies diverses.<\/i><\/b><\/span><\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n
A partir de diferents imatges que la Yaiza d\u00f3na a cada grup, han de pensar diferents tipus de fam\u00edlies: formades per home, dona, fills i filles; formades per dues dones; formades per dos homes… Arriben a la conclusi\u00f3 que totes les fam\u00edlies s\u00f3n correctes, s\u00f3n bones.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
L’activitat 3 porta per t\u00edtol No m’agrada!<\/i><\/b><\/span><\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n
La Yaiza explica una hist\u00f2ria en la qual uns nens es ‘diverteixen’ tocant el cul a una nena. Els demana que escullin un final adient per aquesta hist\u00f2ria. La majoria trien que el grup ja sap que a la N\u00faria no li agrada que l’Hug la molesti i li diuen que no ho faci m\u00e9s.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Comencen a treballar el segon dossier.<\/span><\/p>\n
<\/a><\/div>\n

<\/div>\n

L’activitat 1 porta per t\u00edtol El sem\u00e0for.<\/i><\/b><\/span>

<\/i><\/b><\/span>La Yaiza llegeix un seguit d’activitats i ells i elles han de dir vermell, taronja <\/i>o verd. <\/i>El color el diuen en funci\u00f3 de si el que la Yaiza diu est\u00e0 b\u00e9 o no. Entre totes i tots, comenten totes les frases que la Yaiza els ha llegit. Ella fa reflexionar que, com a grup, tenen for\u00e7a i poden ajudar que tot funcioni b\u00e9, poden ajudar alg\u00fa que ho est\u00e0 passant malament o cridar l’atenci\u00f3 a alg\u00fa que no est\u00e0 fent les coses b\u00e9.<\/span>

<\/span>L’activitat 2 porta per t\u00edtol Tothom hi juga.<\/i><\/b><\/span><\/p>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n
Aquesta activitat \u00e9s fer teatre. Surten la Paula, la Lidia, el Diego, l’Alfredo i el Marc a escenificar una hist\u00f2ria sobre nens i nenes. Ho fan tan b\u00e9 que la resta els aplaudim. \u00c9s una hist\u00f2ria sobre estereotips i la idea \u00e9s trencar-los. Surten la J\u00falia C., l’Eric, el Llu\u00eds, la Ivet i el Javi per fer la hist\u00f2ria sense estereotips de g\u00e8nere. La hist\u00f2ria explica que uns nens no deixen jugar a futbol a les nenes. Se senten identificats perqu\u00e8 a ells els passa el mateix a l’escola amb les seves companyes.<\/span>

<\/span><\/p>\n
<\/a><\/div>\n


<\/span>Ha estat una sessi\u00f3 molt interessant per a totes i tots. Moltes gr\u00e0cies, Yaiza, per acompanyar-nos aquests dos dies.<\/span><\/div>\n


<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n<\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n

<\/i><\/b><\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En aquesta segona sessi\u00f3, els nens i les nenes han parlat sobre relacions afectives i sexuals amb la Yaiza. <\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Comencen aclarint els conceptes de ‘consentiment’: permetem i ens permeten i de ‘plaer’: coses agradables. Ells expliquen coses com menjar dol\u00e7os,… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[60,1],"tags":[],"class_list":["post-801","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacio-primaria","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/801","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=801"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/801\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4271,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/801\/revisions\/4271"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}