{"id":7334,"date":"2023-02-13T21:00:16","date_gmt":"2023-02-13T20:00:16","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/?p=7334"},"modified":"2023-04-03T20:44:07","modified_gmt":"2023-04-03T18:44:07","slug":"p4-comenca-el-projecte-picasso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/general\/p4-comenca-el-projecte-picasso\/","title":{"rendered":"P4 el Projecte: PICASSO"},"content":{"rendered":"

Els nens i nenes de P4 han comen\u00e7at el projecte d’aquest trimestre: PICASSO.<\/p>\n

Vam partir d’una pregunta\u00a0 amb la que intent\u00e0vem involucrar les fam\u00edlies en el projecte. Els donem el nom del quadre i amb l’ajuda dels pares havien de descobrir el nom del pintor autor del quadre. Vam pintar la reproducci\u00f3 del quadre i el vam portar cap a casa el divendres.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

A partir d’aqu\u00ed vam anar aprenent coses sobre la vida de PICASSO.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Vam veure que en els seus quadres es representaven molts estats d’\u00e0nim del pintor a partir del colors que utilitzava i dels personatges que hi apareixien.<\/p>\n

El color blau va ser important durant un temps de la seva vida per representar la tristor i solitud. Aquest temps es va anomenar \u00c8POCA BLAVA.Tamb\u00e9 les expressions facials i corporals dels personatges que pintava eren una manera de transmetre aquest sentiment. Nosaltres vam reproduir un quadre i tamb\u00e9 vam experimentar amb les diferents tonalitats del blau: blau cel, blau mar\u00ed, blau verd. Vam estar barrejant pintures per aconseguir diferents tonalitats de blau.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Tamb\u00e9 vam experimentar amb papers de tons de blau diferents.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Anys m\u00e9s tard Picasso va a viure al costat d’un circ i les seves obres canvien en color i tem\u00e0tica aix\u00ed com els personatges a qui representa.<\/p>\n

El seu estat an\u00edmic canv\u00eda i comen\u00e7a a pintar amb tons roses. Amb els nens tamb\u00e9 hem experimentat amb les tonalitats del vermell, rosa, etc…<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Picasso en aquesta \u00e8poca pinta molts arlequins. Els nens van decorar la roba dels arlequins amb gomets de colors.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

La seg\u00fcent etapa de Picasso va ser l’etapa CUBISTA. En aquesta fa servir moltes figures geom\u00e8triques. Per\u00f2 tamb\u00e9 va fer moltes cares. Els nens han ent\u00e8s aquestes “cares” tant especials que pintava Picasso.<\/p>\n

Han dibuixat la cara d’una nena de front i de perfil en un full de pl\u00e0stic i han vist que apareixen els mateixos elements que en els quadres de Picasso on es veuen 3 ulls, 2 nassos, 2 boques.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

A partir d’aqu\u00ed han pogut fer una cara cubista amb elements de la cara en diferents posicions i enganxant-los en una rodona de la cara.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

La seg\u00fcent sessi\u00f3 hem treballat un altre quadre molt important de Picasso: EL GUERNICA<\/p>\n

Aquest va ser un quadre on Picasso va representar la guerra i el bombardeig sobre el poble de Guernica. Aqu\u00ed hem pogut treballar amb els nens el reconeixement de les expressions dels personatges que apareixen, s\u00f3n unes expressions facials i gestuals de patiment, por, angoixa i mort. Tamb\u00e9 els colors: blanc i negre representen aquests sentiments.<\/p>\n

Els nens ho han reconegut molt b\u00e9 i han fet el seu propi quadre.<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Tamb\u00e9 hem pintat entre tot infantil una versi\u00f3 del Guernica en colors.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

L’ESCULTURA DE PICASSO<\/p>\n

En l’\u00faltima sessi\u00f3 van descobrir en els llibres de consulta de la biblioteca que Picasso tamb\u00e9 va fer escultures i amb\u00a0 diferents t\u00e8cniques. Per\u00f2 la que m\u00e9s li agradava era fer servir materials vells que ja no els aprofitaria m\u00e9s com: cistells, sabates velles, etc.. i a partir d’aquests elements Picasso els combinava i recobria amb altres materials i pintures i es convertien en parts de personatges diferents com: cabres o nenes gronxant-se en un gronxador.<\/p>\n

Els nens\/es de P4 tamb\u00e9 van fer les seves escultures a partir d’elements que teniem a m\u00e0 com: tubs de cartr\u00f3 de paper de lavabo, tires de colors, pasta de macarrons, etc.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Hem fet un mural-resum amb totes les coses que hem apr\u00e8s de Picasso.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els nens i nenes de P4 han comen\u00e7at el projecte d’aquest trimestre: PICASSO.
\nVam partir d’una pregunta\u00a0 amb la que intent\u00e0vem involucrar les fam\u00edlies en el projecte. Els donem el nom del quadre i amb l’ajuda dels pares havien de descobrir el nom del pintor autor… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7869,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[61,8,1],"tags":[],"class_list":["post-7334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio-infantil","category-ei4","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7334","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7334"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7334\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8278,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7334\/revisions\/8278"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7334"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7334"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7334"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}