{"id":723,"date":"2020-04-14T16:01:00","date_gmt":"2020-04-14T14:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/general\/comencem-el-tercer-trimestre-a-ei5\/"},"modified":"2022-03-13T11:34:23","modified_gmt":"2022-03-13T10:34:23","slug":"comencem-el-tercer-trimestre-a-ei5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/general\/comencem-el-tercer-trimestre-a-ei5\/","title":{"rendered":"Comencem el Tercer Trimestre a EI5"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n

Ja s\u00b4han acabat les vacances de Setmana Santa, i a partir d\u00b4avui, dimarts, 14 d\u00b4Abril, els nens i les nenes d\u00b4EI5 comencen el tercer trimestre, aix\u00f2 s\u00ed, confinats i confinades. Per\u00f2 amb moltes ganes,  ja que encara queden moltes coses per fer i per aprendre.<\/span>

<\/b><\/span>Comencem:<\/b><\/span>

<\/b><\/span>– Ordenen lletres per formar paraules d\u00b4una sola s\u00edl\u00b7laba.<\/span>
– Fan sumes.<\/span>
– Aprenen els noms de les fruites en angl\u00e8s.<\/span>
                                                          <\/p>\n

<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
                                                                                    <\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
    <\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
                                                                                              <\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

                                      <\/a>
                                                                                <\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

<\/span><\/div>\n
– Fan jocs musicals.                                                                                                                          <\/span><\/div>\n
<\/div>\n

                                       <\/object><\/p>\n
<\/div>\n

                                       <\/object><\/p>\n

– La Sara, fins i tot,  s\u00b4atreveix a fer experiments amb ous i diferents l\u00edquids. Mireu, surten ous de diferents colors!!!<\/span><\/p>\n

                                                                        <\/p>\n

<\/a><\/div>\n
Seguim:                                                                                                                                      <\/b><\/span><\/div>\n
– Fan feines de lectoescriptura alhora que amplien el vocabulari dels animals dom\u00e8stics.                         <\/span><\/div>\n
               <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Pinten i dibuixen objectes amb forma de CUB<\/b> i repassen vocabulari de fruites en angl\u00e8s.   <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
–<\/b> El Guillermo, durant aquests dies de confinament, ha rebut la visita del Ratoncito P\u00e9rez<\/b>,       segur que li ha fet molta il\u00b7lusi\u00f3.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Practiquen la lletra lligada i amplien el vocabulari d\u00b4animals salvatges.                                  <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Fan m\u00e9s jocs musicals.                                                                                                          <\/span><\/div>\n
<\/div>\n

                                              <\/object><\/p>\n
<\/div>\n

                                                <\/p>\n

– Fan un projecte de manualitats d\u00b4animals amb rotllos de paper higi\u00e8nic.                                                                                                       <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Feines del dia de  Sant Jordi.<\/b>                                                                                                      <\/span><\/div>\n
                                                                                                <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

                                           <\/object><\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Aprenen el nom de les verdures en angl\u00e8s i fan un batut delici\u00f3s.                                                                             <\/span><\/div>\n
 <\/span><\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Continuem:           <\/b><\/span>                                                                                                                                  <\/div>\n
– Han treballat el nom d\u00b4animals marins i han relacionat paraules de dos s\u00edl\u00b7labes amb el          <\/span>seu dibuix.                                                                                                                               <\/span><\/div>\n
 <\/span><\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
 <\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Continuen treballant i consolidant vocabulari dels Vegetals en angl\u00e8s i pinten i dibuixen      objectes amb forma d\u00b4Esfera<\/b>. A part, escolten i aprenen la can\u00e7\u00f3 del Picapedrer.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

                                           <\/object>
                                                                              <\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Fan feines de lectoescriptura i amplien el vocabulari d\u00b4animals aeris.                              <\/span><\/div>\n


<\/span>                                                                     <\/span><\/p>\n

<\/a><\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Copien un poema del mes de Maig, fan sumes i restes i fan un experiment: Ring, ring…  <\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

                                           <\/object>
                                                                            <\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

                                           <\/object>
                                                                            <\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Fan un detallet per celebrar “El dia de la Mare<\/b>“<\/span>.                                                                            <\/div>\n

                             
                                                                          Lucciano    <\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Continuem una setmana m\u00e9s.  <\/b>                                                                                               <\/span><\/div>\n
 – Han pintat de diferents colors animals terrestres, aeris i marins. I s\u00b4han dibuixat amb la         RITA,<\/b> la nostra mascota.                                                                                              <\/span><\/div>\n
                                                       <\/span><\/div>\n

                                                                          <\/p>\n

<\/a><\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Pinten de color verd els objectes amb forma de CUB <\/b>i de color vermell els objectes amb forma d\u00b4ESFERA<\/b>. Tamb\u00e9 practiquen el nom de les parts del cos en angl\u00e8s. I aprenen una can\u00e7\u00f3 de m\u00fasica “El pintor”.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

<\/object>
                                                                                <\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Continuen fent manualitats pel projecte dels animals.                                                               <\/span><\/div>\n
<\/a><\/span><\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Aprenen les parts del cos d\u00b4un GOS, i continuen practicant l\u00b4escriptura de paraules amb lletra lligada.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Aprenen qu\u00e8 \u00e9s un CILINDRE<\/b>, i dibuixen objectes amb aquesta forma.                              <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

<\/object><\/p>\n
<\/div>\n

<\/object>
                        <\/p>\n

– I per acabar la setmana fan feinetes d\u00b4angl\u00e8s ( treballen les parts del cos ) i fan una recepta: <\/span>  “Pizza al gust”<\/b>.<\/span><\/p>\n

<\/div>\n
                          <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– El Christian s\u00b4ha animat a enviar-nos fotos amb les seves feinetes. Benvingut i ens           alegrem de<\/span> veure\u00b4t molt!!!!<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Seguim una setmana m\u00e9s. <\/span>                                                                                                                      <\/b><\/div>\n
–  <\/b>Avui les feines han sigut de classificar dies de la setmana i mesos de l\u00b4any, i per una altra banda aprendre algunes de les parts d\u00b4una GALLINA<\/b>.      <\/span>                      <\/div>\n
                             <\/b><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n
– <\/b>A m\u00e9s a m\u00e9s, el Lucciano ens ha volgut ensenyar els avan\u00e7os que est\u00e0 fent en la lectura, llegint un llibre per grans.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n

<\/object>
                                    <\/p>\n

– Han fet “Sudokus<\/b>” aprofitant que avui \u00e9s el Dia escolar de las Matem\u00e0tiques. Tamb\u00e9 una fitxeta d\u00b4angl\u00e8s repassant les parts del cos i finalment han cantat “La coqueta de sucre”.<\/span>

<\/span>                                                                  <\/span><\/p>\n

<\/a><\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/object><\/div>\n

– I han fet la manualitat de la setmana sobre el projecte dels animals.<\/span>
                                                             <\/span>
                               <\/span><\/a><\/span><\/p>\n

<\/a><\/span><\/div>\n
– Han classificat paraules d\u00b4una, dos i tres s\u00edl\u00b7labes i han apr\u00e8s les parts d\u00b4un Peix.               <\/b>   Tamb\u00e9 han fet una activitat de Psicomotricitat.            <\/span><\/div>\n
<\/a><\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

                                          <\/object><\/p>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n

<\/p>\n

– Han apr\u00e8s a escriure el nombre anterior i posterior d\u00b4un nombre donat, han fet m\u00e9s                      sudokus, han fet l\u00b4activitat de m\u00fasica i un experiment. <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/object><\/div>\n

– Han fet una recepta nova : Broqueta de fruita. <\/b>Quina del\u00edcia!!!<\/span>
                                                              <\/span><\/p>\n

<\/a><\/span><\/div>\n

<\/p>\n

<\/div>\n


<\/span>
<\/span>I seguim una setmana m\u00e9s.<\/b><\/span>

<\/span>– Han fet una activitat de trobar lletres que falten en unes paraules i han apr\u00e8s el nom     <\/span>
 d\u00b4Animals carn\u00edvors<\/b>. Han fet una altra manualitat pel nostre projecte d\u00b4animals.<\/span><\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Han fet una fitxa de matem\u00e0tiques amb els conceptes ANTERIOR\/POSTERIOR i una      <\/span><\/div>\n
d\u00b4angl\u00e8s de les parts del cos i la cara.<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Fan una fitxa de lectoescriptura, una d\u00b4Animals Herb\u00edvors<\/b> i una sessi\u00f3 m\u00e9s de                                                                 Psicomotricitat.                                                       <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n

<\/span><\/object><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Han treballat els conceptes de DRETA-ESQUERRA, han fet una mica de rep\u00e0s dels             nombres fins el 20 i les operacions de la suma i de la resta. Tamb\u00e9 han fet un experiment.<\/span>           <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

                                                                                <\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

<\/span><\/object><\/div>\n
<\/div>\n

                                          <\/object>
                                                      <\/a>
                                                                                  <\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Per acabar la setmana han fet una recepta bon\u00edssima, unes postres de xocolata.         <\/span><\/div>\n

                                                               “PETIT DE XOCOLATA”<\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

<\/object><\/p>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– La Sara ens envia la resta de les seves feinetes de la setmana i un v\u00eddeo de curses de        cucs. Qu\u00e8 diver!!!<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

                                        <\/object><\/p>\n

Una setmana m\u00e9s, o menys, segons es miri.<\/b><\/span>

<\/b><\/span>– Han comen\u00e7at la setmana fent el dibuix d\u00b4unes frases per treballar la comprensi\u00f3 lectora i                                            el nom d\u00b4alguns Animals omn\u00edvors. <\/b><\/span>

<\/b><\/span>                                                                     <\/b><\/span><\/p>\n

<\/div>\n

                                                                  <\/b><\/span><\/p>\n

<\/a><\/b><\/span><\/div>\n
<\/a><\/b><\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
– El Guillermo i el Lucciano ens mostren com llegeixen…       <\/span><\/div>\n
                                                                              <\/span><\/object><\/div>\n
<\/object><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
– L\u00b4Anas, que el trob\u00e0vem molt a faltar, avui ens ha enviat un munt de fitxes. Gr\u00e0cies!!!                        <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Avui dimarts han fet una fitxa de Balenes<\/b>, com el nom de la nostra classe, i una d\u00b4angl\u00e8s, per repassar les salutacions. <\/span><\/div>\n
  <\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Han dibuixat un animal carn\u00edvor, un animal herb\u00edvor i un animal omn\u00edvor. Tamb\u00e9 han fet comprensi\u00f3 lectora. <\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Han tornat a treballar les nocions de dreta i esquerra  amb unes fletxes.                    <\/div>\n
 <\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

<\/b><\/div>\n
SEGUIM:                                                                                                                                          <\/b><\/div>\n
– Han comen\u00e7at la setmana repassant el nom dels colors i els nombres en angl\u00e8s. Tamb\u00e9 han apr\u00e8s una can\u00e7\u00f3.<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n
– Han apr\u00e8s alguns aliments que provenen dels animals i han fet una fitxa de comprensi\u00f3 lectora.<\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
\n
<\/a><\/div>\n

– Han descobert un dibuix amagat unint els nombres de l\u00b41 al 10, i han repassat operacions de la suma i la resta.<\/p><\/div>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– La Sara ens ha enviat avui un munt d\u00b4activitats que va fent durant la setmana. Incl\u00f2s ha fet la recepta de la setmana: Croissants de xocolata. Mmmmm!<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
– El Lucciano ens ha enviat un v\u00eddeo llegint la pagineta del llibre de lectura de la “w”, i un altre en el qual ens diu “Bona nit” en angl\u00e8s. Molt b\u00e9!!!  <\/div>\n
   <\/div>\n
\n
<\/object><\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n
– I per acabar la setmana, han fet una fitxa per celebrar el “Dia Mundial del Medi Ambient<\/b>“.<\/div>\n
<\/div>\n

    <\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
– L\u00b4Izan ens ha enviat un popurri de fitxetes i un v\u00eddeo dient les salutacions en angl\u00e8s.<\/div>\n
<\/div>\n
                                                                        <\/p>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n

                                                                                                                                                   <\/p><\/div>\n

<\/a><\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n
– Han unit els nombres de l\u00b41 al 20 fins descobrir un dibuix amagat. <\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Han fet una fitxeta m\u00e9s de Llengua i una altra de Descoberta de l\u00b4entorn.<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Han tornat a fer una fitxa d\u00b4unir els nombres de l\u00b41 al 20 per descobrir un dibuix. Tamb\u00e9 han fet una classe m\u00e9s de m\u00fasica.<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n
– Han treballat els colors en angl\u00e8s i han fet jocs digitals interactius.<\/div>\n
 <\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/object><\/div>\n
<\/div>\n
– El Nico avui ha preparat una pizza que \u00e9s una del\u00edcia. Molt bon profit!!!!<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
La Sara ens envia les fitxetes de tota la setmana i un moment molt emocionant de quan s\u2019ha retrobat amb la Nerea despr\u00e9s de tants dies de confinament.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
\n
<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n


<\/span><\/div>\n

El Nico tamb\u00e9 envia les fitxes de la setmana.
<\/span><\/div>\n
<\/a><\/div>\n

<\/b><\/div>\n
\u00daLTIMA SETMANA <\/b><\/div>\n

<\/b><\/div>\n
– <\/b>Avui han fet una fitxa de lectoescriptura i una altra de Descoberta de l\u00b4entorn. <\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
– Han fet una fitxa per treballar la simetria de les cares.                                           <\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Han fet una fitxa d\u00b4angl\u00e8s amb el vocabulari d\u00b4animals.                                 <\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
– Han fet “Sopa de lletres”.                                                                <\/div>\n
           <\/div>\n
<\/a><\/div>\n
– I una feina de grafomotricitat.                                                                                          <\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Avui he rebut totes les feinetes de la Nerea i m\u00b4ha fet una gran il\u00b7lusi\u00f3. Amb totes aquestes fitxes vull tancar el blog del tercer trimestre de P5 confinats. No abans de donar-vos les gr\u00e0cies per l\u00b4esfor\u00e7 que heu fet i per estar a l\u00b4altre banda de l\u00b4ordinador.<\/div>\n
Us estimo molt!!!<\/div>\n
\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
BON ESTIU P-5 !!!<\/div>\n

 <\/p><\/div>\n

<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

                  <\/span><\/div>\n


<\/span><\/div>\n


<\/span><\/span>

<\/span>                                                                   <\/span><\/b><\/p>\n


<\/span><\/div>\n


<\/span>
<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

<\/span><\/div>\n
                            <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/div>\n

<\/span><\/div>\n


<\/span><\/p>\n


<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
                 <\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n

<\/p>\n

<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ja s\u00b4han acabat les vacances de Setmana Santa, i a partir d\u00b4avui, dimarts, 14 d\u00b4Abril, els nens i les nenes d\u00b4EI5 comencen el tercer trimestre, aix\u00f2 s\u00ed, confinats i confinades. Per\u00f2 amb moltes ganes,  ja que encara queden moltes coses per fer i per aprendre.Comencem:–… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[9,1],"tags":[],"class_list":["post-723","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ei5","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=723"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/723\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4193,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/723\/revisions\/4193"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=723"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/col-alfageme-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=723"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}