{"id":303,"date":"2015-01-28T11:23:05","date_gmt":"2015-01-28T10:23:05","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/?page_id=303"},"modified":"2025-05-20T12:41:55","modified_gmt":"2025-05-20T10:41:55","slug":"graduat-en-educacio-secundaria-per-adults","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/ensenyaments\/ensenyaments-inicials-i-formacio-basica\/graduat-en-educacio-secundaria-per-adults\/","title":{"rendered":"Graduat d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria (GES)"},"content":{"rendered":"<h5><b>Descripci\u00f3:\u00a0<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aquests estudis permeten completar els ensenyaments b\u00e0sics i obtenir el t\u00edtol de graduat o graduada en educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria (GESO). Es poden cursar de manera presencial o semipresencial als centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes o als centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes que s\u00f3n punts de suport de l&#8217;Institut Obert de Catalunya (IOC).<\/span><\/p>\n<h5><b>Continguts:<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Els ensenyaments per a l\u2019obtenci\u00f3 del t\u00edtol de graduat o graduada en educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria per a les persones adultes consisteixen en 34 m\u00f2duls amb una c\u00e0rrega lectiva de 35 hores per m\u00f2dul. La durada d\u2019aquests estudis \u00e9s de 1.190 hores. Els m\u00f2duls que estan relacionats amb l&#8217;\u00e0mbit de la comunicaci\u00f3, el cientificotecnol\u00f2gic i el social es distribueixen en dos nivells:<\/span><\/p>\n<p><b>M\u00f2duls comuns del nivell I:<\/b><b><\/b><b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b> \u00c0mbit de la comunicaci\u00f3<\/b><\/td>\n<td><b>\u00c0mbit cientificotecnol\u00f2gic<\/b><\/td>\n<td><b>\u00c0mbit social<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua catalana I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua catalana II<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua castellana I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua castellana II<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Literatura<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua estrangera I<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Matem\u00e0tiques I\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Matem\u00e0tiques II<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00edsica i qu\u00edmica I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Educaci\u00f3 per a la salut<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ci\u00e8ncies naturals<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Ci\u00e8ncies socials I i educaci\u00f3 per a la ciutadania<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Geografia I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hist\u00f2ria I<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4 comuns (6 m\u00f2duls comuns de l&#8217;\u00e0mbit de la comunicaci\u00f3, 5 m\u00f2duls comuns de l&#8217;\u00e0mbit cientificotecnol\u00f2gic i 3 m\u00f2duls comuns de l&#8217;\u00e0mbit social) i 3 opcionals\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>M\u00f2duls comuns del nivell II:\u00a0<\/b><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b> \u00c0mbit de la comunicaci\u00f3<\/b><\/td>\n<td><b>\u00c0mbit cientificotecnol\u00f2gic<\/b><\/td>\n<td><b>\u00c0mbit social<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua catalana III<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua castellana III\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua estrangera II\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua estrangera III<\/span><\/p>\n<p>Literatura catalana<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Literatura castellana\u00a0<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Matem\u00e0tiques III<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Matem\u00e0tiques IV\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">F\u00edsica i qu\u00edmica II<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Biologia i geologia<\/span><\/p>\n<p>Tecnologia<\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Ci\u00e8ncies socials II i moviments migratoris\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Geografia II\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hist\u00f2ria II<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">14 comuns (6 m\u00f2duls comuns de l&#8217;\u00e0mbit de la comunicaci\u00f3, 5 m\u00f2duls comuns de l&#8217;\u00e0mbit cientificotecnol\u00f2gic i 3 m\u00f2duls comuns de l&#8217;\u00e0mbit social)\u00a0 i 3 opcionals\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>M\u00f2duls opcionals: <\/b><b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b> \u00c0mbit de la comunicaci\u00f3<\/b><\/td>\n<td><b>\u00c0mbit cientificotecnol\u00f2gic<\/b><\/td>\n<td><b>\u00c0mbit social<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua estrangera 0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llengua estrangera IV\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Taller d&#8217;escriptura creativa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0 Llengua i TIC\u00a0 <\/span><b>L&#8217;argumentaci\u00f3 discursiva<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Parlem de literatura\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Angl\u00e8s per al turisme 1<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Angl\u00e8s per al turisme 2<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Franc\u00e8s conversacional b\u00e0sic<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Informaci\u00f3 i pensament cr\u00edtic<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Catal\u00e0 administratiu<\/span><\/td>\n<td><b>Matem\u00e0tiques inicials<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Diet\u00e8tica i nutrici\u00f3\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Medi ambient i canvi clim\u00e0tic\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Qu\u00edmica i societat\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les finances personals i l&#8217;elaboraci\u00f3 d&#8217;un pressupost<\/span><\/p>\n<p><b>Iniciaci\u00f3 a la creaci\u00f3 d\u2019aplicacions m\u00f2bils<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Creaci\u00f3 avan\u00e7ada d\u2019aplicacions m\u00f2bils<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Descobreix la ind\u00fastria 4.0<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Arts i artistes<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hist\u00f2ria de la m\u00fasica<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Viatjar per Catalunya<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La globalitzaci\u00f3<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Catalunya dins l&#8217;Espanya del segle XX<\/span><\/p>\n<p><b>Igualtat de g\u00e8nere al segle XXI<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Trobar feina. Jo puc!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Emprendre: de la idea al model de negoci<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h5><b>Acc\u00e9s:<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Amb car\u00e0cter general, per accedir a l&#8217;educaci\u00f3 d&#8217;adults cal tenir 18 anys, o b\u00e9 complir-los durant l&#8217;any natural en qu\u00e8 s&#8217;inicia la formaci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tamb\u00e9 hi poden accedir les persones m\u00e9s grans de 16 anys o que els compleixin durant l&#8217;any natural en que inicien la formaci\u00f3 si es troben en alguna de les situacions seg\u00fcents:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Tenen un contracte laboral que els impedeix assistir als centres educatius en r\u00e8gim ordinari.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Es troben en proc\u00e9s d&#8217;obtenci\u00f3 d&#8217;un perm\u00eds de treball.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0S\u00f3n esportistes d&#8217;alt rendiment.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Han cursat on estan cursant els programes postobligatoris de formaci\u00f3 i inserci\u00f3 i volen cursar, en paral\u00b7lel, els ensenyaments d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria per a adults.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Participen en el programa d&#8217;experi\u00e8ncia professional per a l&#8217;ocupaci\u00f3 juvenil a Catalunya &#8220;Joves per l&#8217;ocupaci\u00f3&#8221;.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Excepcionalment el director o directora dels serveis territorials o el gerent del Consorci a la ciutat de Barcelona, pot autoritzar la incorporaci\u00f3 d\u2019alumnes que no compleixin els requisits anteriors.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest estudi \u00e9s <\/span><b>gratu\u00eft<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en els centres dependents del Departament d\u2019Ensenyament.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si escau, es realitzar\u00e0 una prova de nivell.<\/span><\/p>\n<h5><em style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">GES 1<\/em><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Durada:<br \/>\n<\/strong>Curs anual (setembre-juny).<span style=\"font-weight: 400;\"> Aproximadament 20h setmanals.<\/span><\/li>\n<li><strong>A qui va dirigit:<br \/>\n<\/strong>A persones que no van cursar tota la secundaria o que no tenen el graduat escolar.<\/li>\n<li><strong>Horari:<br \/>\n<\/strong>De <span style=\"text-decoration: underline;\">mat\u00ed<\/span> de dilluns a dijous entre les 9h i les 13,30h<\/li>\n<li><strong>Titulaci\u00f3:<br \/>\n<\/strong>Butllet\u00ed de notes.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><em>GES 2<\/em><\/h5>\n<ul>\n<li><strong>Durada:<br \/>\n<\/strong>Curs anual (setembre-juny). <span style=\"font-weight: 400;\"> Aproximadament 20h setmanals.<\/span><\/li>\n<li><strong>A qui va dirigit:<br \/>\n<\/strong>A persones que tenen 3er de la ESO aprovat o el graduat escolar, i que volen obtenir el GES<\/li>\n<li><strong>Horari:<\/strong><br \/>\nDe\u00a0<span style=\"text-decoration: underline;\">mat\u00ed<\/span> de dilluns a dijous entre les 9h i les 13,30h<\/li>\n<li><strong>Titulaci\u00f3:<br \/>\n<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\">T\u00edtol d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">(GESO). Es el mateix t\u00edtol que el de l\u2019ESO.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Les persones que superen aquesta formaci\u00f3 poden accedir als ensenyaments seg\u00fcents:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">el batxillerat,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">els cicles formatius de grau mitj\u00e0,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">la preparaci\u00f3 per a les proves d&#8217;acc\u00e9s als cicles formatius de grau superior i<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">la preparaci\u00f3 per a les proves d&#8217;acc\u00e9s a la universitat per a les persones m\u00e9s grans de 25 anys.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3:\u00a0<br \/>\nAquests estudis permeten completar els ensenyaments b\u00e0sics i obtenir el t\u00edtol de graduat o graduada en educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria (GESO). Es poden cursar de manera presencial o semipresencial als centres i aules de formaci\u00f3 de persones adultes o als centres i aules de formaci\u00f3 de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/ensenyaments\/ensenyaments-inicials-i-formacio-basica\/graduat-en-educacio-secundaria-per-adults\/\" title=\"Read Graduat d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria (GES)\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":283,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-303","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=303"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1250,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions\/1250"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}