Aquest ensenyament permeten assolir unes compet\u00e8ncies m\u00ednimes, equiparables a les dels estudis d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria, per tal de facilitar la integraci\u00f3 i la participaci\u00f3 social, la inserci\u00f3 laboral, el desenvolupament de la pr\u00f2pia autonomia i la millora de la conviv\u00e8ncia.<\/span><\/p>\n 1r cicle: 2n cicle: El curr\u00edculum t\u00e9 una durada de 980 hores lectives i s\u2019organitzen en quatre nivells. Poden accedir a aquests estudis totes les persones que tenen m\u00e9s de 18 anys o b\u00e9 els compleixen durant l\u2019any natural en qu\u00e8 inicien la formaci\u00f3.<\/span><\/p>\n Aquest estudi \u00e9s <\/span>gratu\u00eft<\/b> en els centres dependents del Departament d\u2019Ensenyament.<\/span><\/p>\n Descripci\u00f3:
\nContribuir al desenvolupament de capacitats, destreses i habilitats que facilitin la integraci\u00f3 de l\u2019alumnat, l\u2019assoliment d\u2019una autonomia progressiva i promoguin la continu\u00eftat formativa.<\/p>\n
\nConsolidar l\u2019adquisici\u00f3 de les compet\u00e8ncies clau per garantir una autonomia plena de l\u2019alumnat i afavorir l\u2019acc\u00e9s als estudis de GESO.
\nL\u2019alumnat que supera el primer cicle de formaci\u00f3 instrumental assoleix un nivell de les dues lleng\u00fces oficials equivalent al nivell inicial del MECR.
\nL\u2019alumnat que supera el segon cicle de formaci\u00f3 instrumental assoleix un nivell de les dues lleng\u00fces oficials equivalent al nivell b\u00e0sic del MECR.
\nL\u2019alumnat que superi el segon cicle de formaci\u00f3 instrumental obtindr\u00e0 l\u2019equival\u00e8ncia amb el certificat de compet\u00e8ncia digital de l\u2019educaci\u00f3 d\u2019adults del nivell COMPETIC inicial.<\/p>\nContinguts:<\/b><\/h5>\n
\n<\/span>S’estructura per \u00e0rees i compet\u00e8ncies transversals<\/p>\n\n
\n
\n
Acc\u00e9s:<\/b><\/h5>\n
Cicle de Formaci\u00f3 Instrumental 1<\/em><\/h5>\n
\n
\n<\/strong>Curs anual de 280h (setembre-juny). 8 hores setmanals. Torn de tarda.<\/li>\n
\n<\/strong>Persones que no saben llegir i escriure<\/li>\n
\n<\/strong>Certificat d\u2019aprofitament<\/li>\n<\/ul>\nCicle de Formaci\u00f3 Instrumental 2<\/em><\/h5>\n
\n
\n<\/strong>Curs anual 210h (setembre-juny). 12 hores setmanals. Torn de tarda<\/li>\n
\n<\/strong>Persones que volen millorar la comunicaci\u00f3 oral i escrita<\/li>\n
\n<\/strong>Certificat de nivell inicial de lleng\u00fces catalana i castellana segons el MECR (A1)<\/li>\n<\/ul>\nCicle de Formaci\u00f3 Instrumental 3<\/em><\/h5>\n
\n
\n<\/strong>Curs anual 210h (setembre-juny). 6 hores setmanals. Torn de tarda<\/li>\n
\n<\/strong>Persones que volen adquirir les compet\u00e8ncies clau per afavorir el seu desenvolupament personal i acad\u00e8mic i la integraci\u00f3 social i laboral.<\/li>\n
\n<\/strong>Certificat d\u2019aprofitament<\/li>\n<\/ul>\nCicle de Formaci\u00f3 Instrumental 4<\/em><\/h5>\n
\n
\n<\/strong>Curs anual 280h (setembre-juny). 8 hores setmanals. Torn de mat\u00ed<\/li>\n
\n<\/strong>Persones que volen accedir al Graduat Escolar de Secund\u00e0ria (GES)<\/li>\n
\n<\/strong>Certificat de nivell b\u00e0sic de lleng\u00fces catalana i castellana segons el MECR (A2) i Certificat COMPETIC inicial o equivalent<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\nAquest ensenyament permeten assolir unes compet\u00e8ncies m\u00ednimes, equiparables a les dels estudis d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria, per tal de facilitar la integraci\u00f3 i la participaci\u00f3 social, la inserci\u00f3 laboral, el desenvolupament de la pr\u00f2pia autonomia i la millora de la conviv\u00e8ncia.
\n1r cicle:
\nContribuir al desenvolupament de capacitats, destreses… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":283,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-301","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=301"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1252,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301\/revisions\/1252"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfasinguerlin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}