{"id":1093,"date":"2022-04-01T17:05:29","date_gmt":"2022-04-01T15:05:29","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaplaestany\/?page_id=1093"},"modified":"2022-04-02T10:02:05","modified_gmt":"2022-04-02T08:02:05","slug":"formacio-instrumental","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaplaestany\/recursos\/formacio-instrumental\/","title":{"rendered":"FORMACI\u00d3 INSTRUMENTAL"},"content":{"rendered":"
\n

GAL\u00cd\u00a0<\/a>– el\u00a0Gal\u00ed en l\u00ednia<\/b>\u00a0ofereix activitats de nivell b\u00e0sic de llengua catalana i occitana a partir d’activitats seq\u00fcenciades i programades que desenvolupen les habilitats b\u00e0siques de coneixement ling\u00fc\u00edstic: escoltar, parlar, llegir i escriure.Tots els nivells de Formaci\u00f3 Instrumental.<\/p>\n

VINCLES\u00a0<\/a>–\u00a0el\u00a0Vincles\u00a0<\/b>t\u00e9 com a objectiu exercitar les quatre habilitats pr\u00f2pies de tota compet\u00e8ncia comunicativa (escoltar, parlar, llegir i escriure).Tots els nivells de Formaci\u00f3 Instrumental.<\/p>\n<\/div>\n

\n

\u00c0GORA<\/a>– Diccionaris il.lustrats: catal\u00e0 – xin\u00e8s, catal\u00e0 – urd\u00fa, catal\u00e0 – \u00e0rab i catal\u00e0 – amazic.<\/p>\n

EL QUINZET<\/a>\u00a0–\u00a0Recursos matem\u00e0tics. Tots els nivells de Formaci\u00f3 Instrumental.<\/p>\n

EDU365<\/a> – Recursos de llengua i matem\u00e0tiques per a infantil i prim\u00e0ria que podem utilitzar a Formaci\u00f3 Instrumental.<\/p>\n

EP!<\/a> – Escolta i parla. Curs oral per aprendre catal\u00e0.<\/p>\n

El teclat<\/a> – Programa per aprendre a escriure correctament amb el teclat de l’ordinador.<\/p>\n

\u00a0______________________________________________________________<\/u><\/p>\n

FORMACI\u00d3 INSTRUMENTAL 1<\/u><\/h3>\n

Llengua\u00a0<\/u><\/h3>\n

1.\u00a0 Llegeix i Escriu \u2013\u00a0PARAULES\u00a0<\/a>–\u00a0 Vocabulari – Nivell Quadern 1 i 2 – Assenyalar la paraula que se sent. Amb \u00e0udio.<\/p>\n

2.\u00a0 Llegeix i escriu – ANIMALS I TRANSPORTS<\/b>\u00a0–\u00a0\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a>\u00a0\u2013\u00a0 CO i Vocabulari – Nivell Quadern 2 i 3<\/p>\n

3.\u00a0 Llegeix i escriu – INSTRUMENTS\u00a0<\/b>–\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a> \u00a0\u2013 CO i Vocabulari – Nivell Quadern 3 i FI2 inici\u00a0\u00a0. Ordenar paraules dins frase. Per exemple:\u00a0 \u2018L\u2019Ali toca el viol\u00ed\u2019<\/p>\n

4. Llegeix i escriu – CASA\u00a0<\/b>– \u00a0\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a> \u2013 CO i Vocabulari – Nivell Quadern 3 i FI2 inici . Ordenar paraules dins frase: (pregunta) Per qu\u00e8 serveix…?<\/p>\n

5. Llegeix i escriu – ESCOLA\u00a0<\/b>–\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a> \u00a0\u2013 CO i Vocabulari – Nivell Quadern 3 i FI2 inici .Ordenar paraules dins frase: (pregunta) Qu\u00e8 fa\/fan en.. i la… ? (cal ordenar la resposta)\u00a0 En … i la … canten.<\/p>\n

6. Llegeix i escriu – LLOCS\u00a0<\/b>–\u00a0\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a> \u2013 CO i Vocabulari – Nivell Quadern 3 i FI2 inici\u00a0\u00a0. Ordenar paraules dins frase: (pregunta) On s\u00f3n\/\u00e9s\u00a0 en.. i la… ? (cal ordenar la resposta)\u00a0 En … i la … s\u00f3n a …<\/p>\n

7. Llegeix i escriu – NATURA\u00a0<\/b>– \u00a0\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a>\u00a0\u2013\u00a0CO i Vocabulari – Nivell Quadern 3 i FI2inici.\u00a0Ordenar paraules dins frase: (pregunta) Qu\u00e8 \u00e9s\/s\u00f3n ? (cal ordenar la resposta), vocabulari natura.<\/p>\n

8. Llegeix i escriu – REACCIONS\u00a0<\/b>–\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2\u00a0<\/a>\u2013\u00a0CO – Nivell Quadern 3 i FI2inici
\nOrdenar les paraules dins la frase. Cal contestar una pregunta i ordenar les paraules de la resposta. Amb \u00e0udio.<\/p>\n

9. Llegeix i escriu –ACCIONS\u00a0<\/b>–\u00a0\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 2<\/a>\u00a0\u2013\u00a0CO\u00a0 – Nivell Quadern 3 i FI2inici
\nOrdenar de les paraules dins la frase. Cal contestar una pregunta i ordenar les paraules de la resposta. Amb \u00e0udio.<\/p>\n

10. Llegeix i escriu \u2013 Nivell Quadern 1, 2 i 3 – 100 PARAULES PER ESCRIURE<\/a>
\nDictat de paraules. 2 nivells: F\u00c0CIL nivell 1, 2 i 3 \/ DIF\u00cdCIL nivell 1,2 i 3<\/p>\n

11. Llegeix i escriu – CONFEGIR<\/a>\u00a0– Nivell 1 i 2. Escriure paraules.<\/p>\n

12.\u00a0 Llegeix i escriu \u2013 Nivell Quadern 1, 2 i 3 –\u00a0\u00a0 LLETRA PER LLETRA<\/a>
\nFormar paraules. Diverses tem\u00e0tiques: l\u2019aula, les joguines, la roba, les fruites i les verdures.<\/p>\n

Matem\u00e0tiques<\/b><\/u><\/h3>\n

1. EL JOC DE LES MATEM\u00c0TIQUES<\/a>\u00a0– Tots els nivells de matem\u00e0tiques, per\u00f2 tamb\u00e9 de llengua\u00a0(per veure en qu\u00e8 consisteix cada activitat, clicar PARES I MESTRES)
\nL\u00d2GICA (Pau) (nivell 1) \u2013 L\u2019objecte equivocat, conceptes b\u00e0sics, cap a on?, camins i s\u00e8ries\u00a0 (nivell 2) –\u00a0 Endre\u00e7a, contraris i oposats, la part del tot, laberints, collarets i m\u00e9s. ESPAI-TEMPS (Mariona). NUMERACI\u00d3 (Jan)<\/p>\n

2. Per aprendre a fer sudokus senzills –\u00a0SUDOKUS<\/a><\/p>\n

3. LA GRANJA<\/a>\u00a0– Treball de les matem\u00e0tiques dins l’entorn d’una granja<\/p>\n

4. Jugar amb les matem\u00e0tiques<\/a> – Ordenar, comptar, sumar<\/p>\n

FORMACI\u00d3 INSTRUMENTAL 2<\/u><\/h3>\n

1.\u00a0 Llegeix i escriu \u2013\u00a0PETITES HIST\u00d2RIES<\/a><\/p>\n

Es poden escollir imatges i crear una historieta per cada imatge (escriptura lliure).<\/p>\n

2.\u00a0 Llegeix i escriu \u2013\u00a0EL M\u00d3N ET PARLA 3 – ENDEVINALLES<\/a>\u00a0– Comprensi\u00f3 lectora i oral<\/p>\n

3.\u00a0 Llegeix i escriu \u2013\u00a0POESIA\u00a0<\/a>– Petits poemes de temes diversos \u2013 es poden memoritzar.<\/p>\n

4.\u00a0 Llegeix i escriu \u2013\u00a0Els contes d’en Tom i de la Laia<\/a>\u00a0– Contes per escoltar i llegir i activitats<\/p>\n

5. Llegeix i escriu – La caputxeta vermella<\/a> – Conte per escoltar i llegir. Amb activitats.<\/p>\n

6.\u00a0 Llegeix i escriu –\u00a0CONTES SPC\u00a0<\/a>– Contes per escoltar i llegir. Amb activitats<\/p>\n

7.\u00a0 Llegeix i escriu \u2013\u00a0M’ ENDEVINES ?<\/a>\u00a0– Endevinalles (4 nivells: debutants, prudents, agosarats, experts)<\/p>\n

8.\u00a0 MUDS DE MOTS \u2013 INICIAL \u2013EL NOM DE CADA COSA 1<\/a>
\nS\u00f3c com s\u00f3c, arbre de fam\u00edlia, com ets i com est\u00e0s?, vestits, b\u00e8sties i plantes.<\/p>\n

9.\u00a0 MUDS DE MOTS \u2013 INICIAL\u2013\u00a0EL NOM DE CADA COSA 2<\/a>\u00a0– Coses de casa, l\u2019escola i l\u2019institut, al carrer, botigues i mercats, ara i aqu\u00ed<\/p>\n

10. MUDS DE MOTS \u2013 INICIAL \u2013\u00a0EL NOM DE CADA COSA 3<\/a>\u00a0 – El m\u00f3n on vivim, viatges i vehicles, festes, quin temps fa, verbs i accions.<\/p>\n

11. MUDS DE MOTS \u2013 Intermedi \u2013\u00a0COM SOM<\/a>\u00a0– Nivell molt alt – El meu cos, Quina cara, Som com som, Llengua amb cara i ulls, Poti-poti<\/p>\n

Matem\u00e0tiques<\/b><\/u><\/h3>\n

1. Quantes operacions pots resoldre en 60 segons?\u00a0LA M\u00c0QUINA DE CALCULAR<\/a>\u00a0. Sumes, restes, multiplicacions, divisions i barreja d’operacions
\n2.\u00a0EL VIATGE<\/a>\u00a0– \u00a0Planificaci\u00f3 d\u2019un viatge \u2013 preparatius i c\u00e0lcul de pressupostos
\n3.\u00a0EL RESTAURANT<\/a>\u00a0– Projecte per treballar les matem\u00e0tiques dins l’entorn d’un restaurant.<\/p>\n

FORMACI\u00d3 INSTRUMENTAL 3<\/u><\/h3>\n

Catal\u00e0<\/u><\/h3>\n
    \n
  1. Edu365 – Aventura’t amb l’ortografia<\/a> – 3 nivells de dificultat.<\/li>\n
  2. Edu 365 – Entrena’t a llegir<\/a> – Exercicis per treballar la lectura efica\u00e7.<\/li>\n<\/ol>\n

    3. Edu 365 – Comptem s\u00edl.labes<\/a><\/p>\n

    Castell\u00e0<\/u><\/h3>\n<\/div>\n

    Matem\u00e0tiques<\/u><\/h3>\n
    \n

    Socials<\/u><\/h3>\n
    \n