Sis escoles d’adults de Turquia visiten l’Ajuntament de Pineda, l’escola d’adults Natura de Pineda de Mar i altres centres de formació d’adults del Maresme per compartir experiències educatives i culturals.
L’última setmana de febrer i la segona setmana de març, el nostre centre ha tingut el plaer de rebre la visita de sis escoles d’adults procedents de Turquia, en una estada orientada a l’intercanvi professional, cultural i educatiu. La visita ha estat una oportunitat enriquidora tant per al professorat com per a l’alumnat, afavorint la creació de vincles i el coneixement mutu entre sistemes educatius.
La jornada d’acollida va començar amb una recepció institucional al centre, on es va donar la benvinguda a la delegació i es va contextualitzar el funcionament de l’educació d’adults al nostre entorn. Tot seguit, els visitants van participar en una visita guiada per les instal·lacions i les aules, que els va permetre conèixer de primera mà l’organització, els espais i l’oferta formativa del centre. La trobada informal amb el professorat i l’equip directiu va facilitar un primer intercanvi d’experiències i impressions.
El programa també va incloure una visita a l’Ajuntament, on es va explicar el paper del municipi en l’educació i els serveis a la ciutadania. Durant aquesta sessió, es va presentar el sistema educatiu espanyol i català, amb especial atenció a l’educació al llarg de la vida. L’activitat va concloure amb un torn obert de preguntes i debat, que va permetre contrastar diferents models educatius i enriquir la reflexió conjunta.
Per tal de conèixer el context local, els participants van gaudir d’una passejada guiada pel poble, descobrint-ne la història, la cultura i la realitat social. A més, van participar en classes d’anglès del centre (nivell III o CAS), vivint una experiència directa d’aula i observant les metodologies emprades.
Durant la visita al CFA Tarongers de Mataró es va dur a terme una activitat conjunta amb l’alumnat, basada en una dinàmica intercultural, van fomentar la interacció entre els participants i van posar en valor el paper dels espais comunitaris en l’educació i la cohesió social.
El programa es va completar amb una activitat cultural al centre, que va incloure un berenar amb productes catalans i un taller o exhibició de sardanes. Aquesta proposta va permetre apropar la cultura catalana als visitants i compartir tradicions en un ambient distès i participatiu.
Finalment, es va habilitar un espai de valoració conjunta, on tots els participants van poder reflexionar sobre l’experiència viscuda i els aprenentatges adquirits.
Aquesta visita ha estat una experiència molt positiva, que reforça la importància de la cooperació internacional en l’àmbit de l’educació d’adults i obre la porta a futures col·laboracions entre centres.
