{"id":882,"date":"2021-02-11T18:02:14","date_gmt":"2021-02-11T17:02:14","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaconcepcioarenal\/?p=882"},"modified":"2021-02-15T17:52:57","modified_gmt":"2021-02-15T16:52:57","slug":"11f-dia-internacional-de-la-dona-i-la-nena-en-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaconcepcioarenal\/portada\/11f-dia-internacional-de-la-dona-i-la-nena-en-la-ciencia\/","title":{"rendered":"11F Dia internacional de la dona i la nena en la ci\u00e8ncia"},"content":{"rendered":"
\n

Al CFA Concepci\u00f3 Arenal ens hem fet aquesta pregunta… Podries anomenar 5 dones cient\u00edfiques de la hist\u00f2ria?Si ens fem la pregunta a l’inrev\u00e9s de ben segur que surten noms de seguida…Newton, Einstein, Edison… Perqu\u00e8 passa aix\u00f2?<\/span>
\n<\/span><\/h3>\n<\/blockquote>\n

 <\/p>\n

Avui \u00e9s el DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA EN LA CI\u00c8NCIA<\/strong><\/span><\/em>. <\/span><\/p>\n

Segons la UNESCO, a escala mundial, les estudiants que cursen estudis superiors dins de l’\u00e0mbit de les ci\u00e8ncies, la tecnologia, l’enginyeria i les matem\u00e0tiques (STEM) nom\u00e9s representen un 30%.<\/strong> A tot el m\u00f3n, la pres\u00e8ncia de dones \u00e9s particularment baixa en el camp de la tecnologia de la informaci\u00f3 i les comunicacions (TIC), amb un 3%. Les ci\u00e8ncies naturals, matem\u00e0tiques i estad\u00edstica compten amb un 5% de les dones i, en enginyeria i construcci\u00f3 un 8%.<\/span><\/p>\n

La celebraci\u00f3 d’aquest dia \u00e9s una oportunitat per visualitzar el treball de les cient\u00edfiques, donar referents femenins i refor\u00e7ar els estereotips positius en els \u00e0mbits cientificot\u00e8cnics. La iniciativa d’aquest dia persegueix superar la bretxa de g\u00e8nere en l’\u00e0mbit cient\u00edfic. Actualment, encara trobem que les dones i les nenes troben barreres de molts tipus i de vegades molt subtils, que dificulten la seva pres\u00e8ncia a la ci\u00e8ncia, una cosa que es fa especialment pal\u00e8s en l’elecci\u00f3 dels estudis cient\u00edfics i tecnol\u00f2gics per part de les nenes.<\/p>\n

Hi ha moltes dones que han contribu\u00eft a canviar el m\u00f3n. Dones que no van renunciar a la seva passi\u00f3 investigadora en una \u00e8poca en qu\u00e8 la pres\u00e8ncia femenina en el m\u00f3n de la ci\u00e8ncia no era gens habitual. Sovint han estat obviades per la hist\u00f2ria, per\u00f2 no podem oblidar que van aplanar el cam\u00ed a noves generacions d’enginyeres, f\u00edsiques, qu\u00edmiques, matem\u00e0tiques, bi\u00f2logues… i que encara avui continuen inspirant joves estudiants.<\/p>\n

 <\/p>\n

A l’escola hem fet recerca de dones que han marcat hist\u00f2ria en la ci\u00e8ncia. Noms com: Katherine Johnson, Marie Curie, Rosalind Franklin, Lisa Meitner, Ada Lovelace, Lamark… <\/strong>T’animes a veure quant en saps?<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

    \n
  1. \n
      \n
    1. \n
        \n
      1. \n