{"id":303,"date":"2015-01-28T11:23:05","date_gmt":"2015-01-28T10:23:05","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/?page_id=303"},"modified":"2025-05-05T18:28:39","modified_gmt":"2025-05-05T16:28:39","slug":"graduat-en-educacio-secundaria-per-adults","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/ensenyaments\/ensenyaments-inicials-i-formacio-basica\/graduat-en-educacio-secundaria-per-adults\/","title":{"rendered":"Graduat en educaci\u00f3 secundaria per adults (GESO)"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>El Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria per adults s&#8217;estructura en dos nivells, GES1 i GES2. El t\u00edtol en GES \u00e9s equivalent a l&#8217;ESO i acredita per a continuar estudis posteriors en Cicles de Grau Mitj\u00e0.<\/li>\n<li>A la nostra escola tenim horaris de mat\u00ed i de tarda-vespre a GES2 i nom\u00e9s de matins a GES1.<\/li>\n<li>El GES s&#8217;estructura en tres \u00e0mbits acad\u00e8mics:\n<ul>\n<li>\u00c0mbit de la Comunicaci\u00f3: S&#8217;estudia Llengua Catalana, LLengua Castellana i Llengua Anglesa<\/li>\n<li>\u00c0mbit de les Ci\u00e8ncies Socials: S&#8217;estudia Ci\u00e8ncies Socials.<\/li>\n<li>\u00c0mbit Cient\u00edfic Tecnol\u00f2gic: S&#8217;estudia Matem\u00e0tiques, Ci\u00e8ncies Naturals i Tecnologia<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Cada \u00e0mbit est\u00e0 format per diferents m\u00f2duls o assignatures trimestrals, de manera que en el total dels dos cursos de GES, l&#8217;alumne ha de superar 34 m\u00f2duls trimestrals. Aquesta distribuci\u00f3 trimestral permet adaptar l&#8217;horari en funci\u00f3 de les necessitats de cada estudiant.<\/li>\n<li>La nostra escola \u00e9s pionera en un sistema d&#8217;acreditaci\u00f3 de compet\u00e8ncia digital. A tots els cursos de GES hi ha classes d&#8217;inform\u00e0tica dintre de l&#8217;horari, de manera que quan un alumne acaba el GES tamb\u00e9 queda acreditat amb el t\u00edtol oficial <a href=\"http:\/\/actic.gencat.cat\/ca\/actic_informacio\/actic_que_es_l_actic_\/\">ACTIC MITJ\u00c0<\/a>.<\/li>\n<li>En principi, la durada del GES \u00e9s de dos anys. Ara b\u00e9, quan l&#8217;alumne arriba a l&#8217;escola fa una prova de nivell que permet ubicar-lo en el curs m\u00e9s adient i fins i tot acreditar o convalidar determinades assignatures.<\/li>\n<li>La metodologia de l&#8217;ensenyament a la nostra escola pretenem que sigui eminentment competencial, partint de situacions properes a l&#8217;estudiant i amb activitats d&#8217;aprenentatge que li permetin donar sentit a all\u00f2 que estudia. Partim sempre del curr\u00edculum, per\u00f2 atenem a les necessitats i als interessos que puguin sorgir a l&#8217;aula. Volem fugir d&#8217;un ensenyament tradicional que faci servir el llibre de text com a refer\u00e8ncia.<\/li>\n<li>Per a facilitar el seguiment de les mat\u00e8ries, l&#8217;escola disposa d&#8217;un espai virtual d&#8217;ensenyament anomenat EDUCLOT on el material i recursos que es fan servir a les assignatures pot ser consultat i descarregat des de qualsevol lloc.<\/li>\n<li>L&#8217;avaluaci\u00f3 \u00e9s cont\u00ednua, valorant de manera molt especial l&#8217;assist\u00e8ncia, la participaci\u00f3 activa i la implicaci\u00f3, la realitzaci\u00f3 de tasques d&#8217;aprenentatge i la realitzaci\u00f3 de proves escrites.<\/li>\n<li>Per obtenir el t\u00edtol en GES cal haver aprovat tots els m\u00f2duls que formen l&#8217;etapa.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>El Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria per adults s&#8217;estructura en dos nivells, GES1 i GES2. El t\u00edtol en GES \u00e9s equivalent a l&#8217;ESO i acredita per a continuar estudis posteriors en Cicles de Grau Mitj\u00e0.<\/li>\n<li>A la nostra escola tenim horaris de mat\u00ed i de tarda-vespre a&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/ensenyaments\/ensenyaments-inicials-i-formacio-basica\/graduat-en-educacio-secundaria-per-adults\/\" title=\"Read Graduat en educaci\u00f3 secundaria per adults (GESO)\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":283,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-303","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=303"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1993,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions\/1993"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfaclot\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}