{"id":925,"date":"2018-06-12T10:37:20","date_gmt":"2018-06-12T08:37:20","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/cfacanserra\/?p=925"},"modified":"2018-06-22T00:33:13","modified_gmt":"2018-06-21T22:33:13","slug":"aps-coneguem-el-parc-de-les-planes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfacanserra\/general\/aps-coneguem-el-parc-de-les-planes\/","title":{"rendered":"APS Coneguem el Parc de Les Planes"},"content":{"rendered":"

Felicitats a tot l’alumnat que ha participat al projecte d’Aprenentatge i Servei “Coneguem el Parc de les Planes”!<\/p>\n

Aquest projecte consisteix en qu\u00e8 els alumnes de\u00a0primer de GES de l\u2019escola d\u2019adults s\u2019endinsen en el coneixement del parc, situat a prop de l\u2019escola, i despr\u00e9s fan de guies als alumnes de prim\u00e0ria de la zona.<\/p>\n

Durant la fase de formaci\u00f3 els alumnes de l\u2019escola d\u2019adults aprenen la hist\u00f2ria del parc, la seva vegetaci\u00f3, el m\u00f3n dels ocells que l\u2019habiten, les roques i, a m\u00e9s a m\u00e9s, treballen la import\u00e0ncia dels parcs en la reducci\u00f3 de la contaminaci\u00f3 ambiental. En\u00a0aquesta formaci\u00f3 a m\u00e9s dels aprenentatges curriculars es formen en t\u00e8cniques de guiatge de grups escolars. <\/span><\/p>\n

Durant la fase del servei, els alumnes del CFA Can Serra fan el monitoratge del parc als alumnes de les escoles properes. Aquest curs les escoles que han rebut el servei han estat\u00a0Lola Anglada, Pau Vila i Joaquim Ruyra.<\/p>\n

Enguany, com a novetat, tamb\u00e9 han rebut el servei els usuaris de l’esplai Can Serra i de la resid\u00e8ncia Francisco Padilla. Una col\u00b7laboraci\u00f3 que de ben segur repetirem.<\/span><\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t