{"id":11556,"date":"2024-06-04T18:06:02","date_gmt":"2024-06-04T16:06:02","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfabonpastor\/?p=11556"},"modified":"2024-06-04T18:06:02","modified_gmt":"2024-06-04T16:06:02","slug":"video-comunitari-sobre-el-riu-besos-a-ges-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfabonpastor\/general\/video-comunitari-sobre-el-riu-besos-a-ges-1\/","title":{"rendered":"V\u00eddeo comunitari sobre el riu Bes\u00f2s a GES 1"},"content":{"rendered":"

Durant el tercer trimestre el grup de GES 1 dins del m\u00f2dul optatiu TIC ha desenvolupat un projecte de v\u00eddeo comunitari en col\u00b7laboraci\u00f3 amb Bitlab<\/a> que ser\u00e0 publicat a la Ve\u00efnal<\/a>.<\/p>\n

Desenvolupament del projecte<\/h4>\n

Durant la primera sessi\u00f3 es van presentar exemples de posada en pr\u00e0ctica d’un projecte de v\u00eddeo comunitari tot explicant de quin mode aquesta eina pot ser efica\u00e7 per a crear relats i continguts audiovisuals que representin les inquietuds, necessitats o interessos de la pr\u00f2pia comunitat que els crea.\u00a0<\/span>Tamb\u00e9 ens van introduir en el llenguatge audiovisual i els seus conceptes b\u00e0sics.<\/p>\n

A les seg\u00fcents sessions, es van anar desenvolupant idees, i es va preparar el gui\u00f3.\u00a0 En aquest cas, ens vam centrar en la identificaci\u00f3 de les tem\u00e0tiques m\u00e9s rellevants per al grup. A partir d’aquestes, es van definir formats i estils i tamb\u00e9 ens van posar a la disposici\u00f3 de les participants recursos per a la creaci\u00f3 de hist\u00f2ries i narratives.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Fruit d’aquestes sessions es va decidir fer un documental sobre el Riu Bes\u00f2s i els seus usos. El grup va discutir sobre els temes que volien que apareguessin i les persones a qui volien entrevistar.<\/span><\/p>\n

De manera col\u00b7lectiva van decidir el seg\u00fcent contingut<\/strong>:<\/p>\n

    \n
  1. Contaminaci\u00f3: ind\u00fastria \/ ajuntament<\/span><\/li>\n
  2. Canvis den el riu<\/span><\/li>\n
  3. Pla de conservaci\u00f3<\/span><\/li>\n
  4. Identitat: cada persona\u00a0<\/span><\/li>\n
  5. Usos (quins, no podem fer-lo servir)<\/span><\/li>\n
  6. Problemes?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    i vam pensar quines persones\u00a0 volien entrevistar<\/b><\/p>\n

      \n
    1. Entrevista pescadors<\/span><\/li>\n
    2. Ve\u00efnes, joves, esportistes<\/span><\/li>\n
    3. Imatges recursos, imatges arxiu.<\/span><\/li>\n
    4. Presentaci\u00f3: veu en off, escrit.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      Amb aquests acords presos van realizar un gui\u00f3 d’entrevista en grups.<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      Acabada aquesta primera part de planificaci\u00f3 i amb el pregui\u00f3 de la pe\u00e7a audiovisual vam passar a fer\u00a0pr\u00e0ctiques de c\u00e0mara i so al voltants de l’escola per a familiaritzar-se amb l’equip que ens va prestar el Centre C\u00edvic de Bon Pastor.<\/a><\/span><\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      A la seg\u00fcent setmana vam anar a enregistrar amb tot l’equip a la LLosa i les seves rodalies per obtenir imatges del riu Bes\u00f2s i tamb\u00e9 fer les entrevistes als usuaris que van tenir l’amabilitat de deixar-nos enregistra-los i ens van anar responent les preguntes que els vam fer, enriquint tamb\u00e9 l’entrevista amb viv\u00e8ncies personals i mem\u00f2ries de joventut en relaci\u00f3 al riu Bes\u00f2s.<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      Una vegada enregistrats els continguts, vam dedicar la resta de session a l’edici\u00f3 de v\u00eddeo. Vam utilitzar el programari lliure Knedlive<\/a> per l’edici\u00f3 de v\u00eddeo i molta ajuda d’en Simon de Bitilab.<\/span><\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      Aqu\u00ed teniu el producte final:<\/h4>\n

       <\/p>\n