EL PROJECTE EDUCATIU DEL CFA BON PASTOR<\/a><\/p>\n <\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfabonpastor\/wp-content\/uploads\/usu260\/2023\/10\/la-meva-rosa.jpg\")
<\/p>\n
MARC LEGAL <\/b><\/p>\n
El marc normatiu que emmarca l\u2019acci\u00f3 formativa de l\u2019Aula de Formaci\u00f3 de Persones Adultes es basa en les lleis i els articles que es relacionen a continuaci\u00f3:<\/p>\n
Normativa d’aplicaci\u00f3 (Documents de gesti\u00f3 del centre)<\/b><\/p>\n\n- Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3 (DOGC n\u00fam. 5422, de 16.7.2009)<\/li>\n
- Decret 102\/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres educatius (DOGC n\u00fam. 5686, de 5.8.2010)<\/li>\n
- Decret 155\/2010, de 2 de novembre, de la direcci\u00f3 dels centres educatius p\u00fablics i del personal directiu professional docent (DOGC n\u00fam. 5753, de 11.11.2010)<\/li>\n
- Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisi\u00f3 dels llocs de treball docents (DOGC n\u00fam. 6591, de 27.3.2014)<\/li>\n
- Resoluci\u00f3 \u00a0de 20 de febrer de 2014, que estableix el marc per a la formalitzaci\u00f3 d\u2019acords de coresponsabilitat amb els centres educatius de titularitat de la Generalitat de Catalunya, i per a l\u2019aplicaci\u00f3 del projecte educatiu del centre d\u2019acord amb el projecte de direcci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n
Normativa d’aplicaci\u00f3 (Objectius prioritaris del sistema educatiu i projecte educatiu de centre)<\/b><\/p>\n\n- Llei org\u00e0nica 2\/2006, de 3 de maig, d\u2019educaci\u00f3 (BOE n\u00fam. 106, de 4.5.2006): art. 120 (autonomia), 121 (projecte educatiu), 127 (consell escolar), 129 (claustre de professors) i 132 (director).<\/li>\n
- Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3 (DOGC n\u00fam. 5422, de 16.7.2009): articles 91-95 (projecte educatiu); 14.1 (projecte ling\u00fc\u00edstic), 22.2.d) (alumnes), 25.1, 25.3 (fam\u00edlies), 28.3, 29.1a), 29.2.a) (exercici funci\u00f3 docent), 30.1 (conviv\u00e8ncia), 53.2 (curr\u00edculum), 56.6 (educaci\u00f3 infantil), 57.4 (lleng\u00fces), 76.1 (adscripci\u00f3 de centres), 77.2 (criteris pedag\u00f2gics), 78.2, 79.2, 79.3, 81.2, 82.1, 83.1 (criteris organitzaci\u00f3 pedag\u00f2gica), 84.1 (innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica), 86.3.h) (serveis educatius), 88.2 (biblioteca escolar), 90.2 (finalitat autonomia), 97.4 (autonomia pedag\u00f2gica), 98.2 (autonomia organitzativa), 102.1 i 2 (autonomia gesti\u00f3 personal en centres p\u00fablics), 104.5 (exercici funci\u00f3 docent), 108.1 i 3 (professionals d’atenci\u00f3 educativa i personal d’administraci\u00f3 i serveis), 110.1 (formaci\u00f3 permanent), 114.2.b), 114.3 i 5 (llocs de treball plantilles), 115.1 i 2 (llocs de treball docent d’especial responsabilitat), 123.6, 124.2 (provisi\u00f3 llocs de treball docent), 142.3, 142.5.a), b), c), d), f) i i), 142.7.b) (director centres p\u00fablics), 144.1 i 2 (projecte de direcci\u00f3), 146.2.a) (claustre de professors centres p\u00fablics), 147.7 (equip directiu centres p\u00fablics), 148.3.a) (consell escolar centres p\u00fablics), 150.2.a) i f) (director centres privats concertats), 154.2.a) (director centres privats no concertats) i DA11.1.a) i 2.a) (professionals atenci\u00f3 educativa).<\/li>\n
- Decret 102\/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres educatius (DOGC n\u00fam. 5686, de 5.8.2010): articles 2.1 (projecte educatiu), 4 (definici\u00f3), 5 (contingut), 6 (aprovaci\u00f3 i difusi\u00f3), 7.1 (carta comprom\u00eds educatiu), 8 (participaci\u00f3 comunitat escolar), 9 (activitats complement\u00e0ries, extraescolars i serveis escolars), 10.2 (programaci\u00f3 general anual), 11 (vinculaci\u00f3 amb l’entorn), 12.1 (acords de coresponsabilitat), 13 (serveis educatius), 16.1 (innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica i curricular), 17.1 (estrat\u00e8gies did\u00e0ctiques pr\u00f2pies), 19.1 a) i b) (normes d’organitzaci\u00f3 i funcionament), 20.1 (estructura organitzativa centres p\u00fablics), 22.2 (organitzaci\u00f3 pedag\u00f2gica), 31.2 (projecte de direcci\u00f3 centres p\u00fablics), 31.3 (director centres p\u00fablics), 40.2 (coordinaci\u00f3 docent centres p\u00fablics), 41.1 (\u00f2rgans unipersonals de coordinaci\u00f3 centres p\u00fablics), 46.1 (consell escolar centres p\u00fablics), 48.2 (claustre professorat centres p\u00fablics), 49.3 (definici\u00f3 plantilles centres p\u00fablics), 50.2 (gesti\u00f3 personal centres p\u00fablics), 55.1, 57, 58.1, 59.1, 59.2 (avaluaci\u00f3 del centre), DA 3.1 (centres titularitat ens locals), DA 15.2 i 5 (zones escolars rurals) i DT 2.1 (adaptaci\u00f3 estructura organitzativa centres p\u00fablics).<\/li>\n
- Decret 155\/2010, de 2 de novembre, de la direcci\u00f3 dels centres educatius p\u00fablics i del personal directiu professional docent (DOGC n\u00fam. 5753, de 11.11.2010): article 2 (grau d’assoliment dels objectius del projecte educatiu), article 6 (proposta de PEC i de modificaci\u00f3), article 8 (adequaci\u00f3 de les NOFC al PEC), articles 23, 24 i 25 (el projecte de direcci\u00f3 i el projecte educatiu de centre).<\/li>\n<\/ul>\n
Decrets reguladors de l’ordenaci\u00f3 curricular i les ordres d’avaluaci\u00f3 conseg\u00fcents: <\/b><\/p>\n\n- Decret 101\/2010, de 3 d’agost, d’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments del primer cicle de l’educaci\u00f3 infantil (DOGC n\u00fam. 5686, de 5.8.2010): articles 7.4 (organitzaci\u00f3 i horari), 9 (projecte educatiu) i 11.1 (equip educatiu).<\/li>\n
- Decret 282\/2006, de 4 de juliol, dels requisits dels centres del primer cicle de l’educaci\u00f3 infantil (DOGC n\u00fam. 4670, de 6.7.2006): article 12.2 (proposta organitzativa).<\/li>\n
- Decret 181\/2008, de 9 de setembre, pel qual s’estableix l’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments del segon cicle de l’educaci\u00f3 infantil. (DOGC n\u00fam. 5216, de 16.9.2008) (Correcci\u00f3 d’errada en el DOGC n\u00fam. 5317, p\u00e0g. 11008, de 12.2.2009): articles 4.5 (llengua), 8.3 (esbarjo), 10.1 (principis pedag\u00f2gics i organitzatius), 10.2 (contingut), 10.4 (programacions did\u00e0ctiques), 12.1 (equip docent de cicle), 13.1 (concrecions individuals) i 14.2 (alumnes nouvinguts).<\/li>\n
- Ordre EDU\/484\/2009, de 2 de novembre, del procediment i els documents i requisits formals del proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 del segon cicle de l’educaci\u00f3 infantil (DOGC n\u00fam. 5505, de 13.11.2009): articles 2.1, 2.5 (criteris d’avaluaci\u00f3), 4.1, 4.2 (equip docent de cicle), 5.5 (altes capacitats) i 6.3 (documents d’avaluaci\u00f3).<\/li>\n
- Decret 142\/2007, de 26 de juny, pel qual s’estableix l’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l’educaci\u00f3 prim\u00e0ria (DOGC n\u00fam. 4915, de 29.6.2007): articles 4.3, 4.4 (llengua catalana), 4.6 (alumnes nouvinguts), 7.3 (desenvolupament curricular), 10.4 (esbarjo), 14.1 (equips docents de cicle), 18.3 (desenvolupament curricular), 18.4 (refor\u00e7), 18.5 (coordinaci\u00f3 prim\u00e0ria-secund\u00e0ria) i DA1.2 (alumnes que no cursen ensenyament religi\u00f3s).<\/li>\n
- Ordre EDU\/296\/2008, de 13 de juny, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 en l’educaci\u00f3 prim\u00e0ria (DOGC n\u00fam. 5155, de 18.6.2006): articles 2.1 (criteris desenvolupament curricular), 2.5 (criteris d’avaluaci\u00f3), 15.1 i 15.2 (documents d’avaluaci\u00f3).<\/li>\n
- Decret 143\/2007, de 26 de juny, pel qual s’estableix l’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l’educaci\u00f3 secundaria obligat\u00f2ria. (Correcci\u00f3 d’errada en el DOGC n\u00fam. 5515, p\u00e0g. 89641, de 27.11.2009) (DOGC n\u00fam. 4915, de 29.6.2007): articles 4.2, 4.3 (lleng\u00fces), 4.5 (alumnes nouvinguts), 6.3 (curr\u00edculum), 8.3 (educaci\u00f3 per a la ciutadania i els drets humans), 12.2 (\u00e0mbits de coneixements), 13.9 (atenci\u00f3 a la diversitat), 17.1 (equips docents), 23.3 (aspectes curriculars) i DA3 (ensenyament de la religi\u00f3).<\/li>\n
- Ordre EDU\/295\/2008, de 13 de juny, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 a l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria (DOGC n\u00fam. 5155, de 18.6.2008): articles 2.5 i 2.8 (criteris avaluaci\u00f3). Aquesta ordre est\u00e0 modificada per l’Ordre ENS\/56\/2012, de 8 de mar\u00e7, de modificaci\u00f3 de l’Ordre EDU\/295\/2008, de 13 de juny, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 a l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria (DOGC n\u00fam. 6088, de 15.3.2012).<\/li>\n
- Decret 142\/2008, de 15 de juliol, pel qual s’estableix l’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments del batxillerat (DOGC n\u00fam. 5183, de 29.7.2008):articles 6.2 (concreci\u00f3 curricular), 10.5 (l\u00edmits elecci\u00f3 mat\u00e8ries) i 17 (atenci\u00f3 diversitat).<\/li>\n
- Ordre EDU\/554\/2008, de 19 de desembre, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 i diversos aspectes organitzatius del batxillerat i la seva adaptaci\u00f3 a les particularitats del batxillerat a dist\u00e0ncia i del batxillerat nocturn (DOGC n\u00fam. 5287, de 30.12.2008): articles 2.7, 2.10 i 6.3. Aquesta ordre est\u00e0 modificada per l’Ordre ENS\/62\/2012, de 15 de mar\u00e7, de modificaci\u00f3 de l’Ordre EDU\/554\/2008, de 19 de desembre, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 i diversos aspectes organitzatius del batxillerat i la seva adaptaci\u00f3 a les particularitats del batxillerat a dist\u00e0ncia i del batxillerat nocturn (DOGC n\u00fam. 6094, de 23.3.2012).<\/li>\n
- Decret 284\/2011, d’1 de mar\u00e7, d’ordenaci\u00f3 general de la formaci\u00f3 professional inicial (DOGC n\u00fam. 5830, de 3.3.2011): article 13 (desplegament curricular).<\/li>\n
- Reial decret 1363\/2007, de 24 d\u2019octubre, pel qual s\u2019estableix l\u2019ordenaci\u00f3 general dels ensenyaments esportius de r\u00e8gim especial (BOE n\u00fam. 268, de 8.11.2007): article 18 (contingut).<\/li>\n
- \n
\n- Decret 4\/2009, de 13 de gener, pel qual s’estableix l’ordenaci\u00f3 i el curr\u00edculum dels ensenyaments d’idiomes de r\u00e8gim especial (DOGC n\u00fam. 5297, de 15.1.2009): article 5 (desplegament curricular).<\/li>\n
- Decret 161\/2009, de 27 d’octubre, d’ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria per a les persones adultes (DOGC n\u00fam. 5496, de 2.11.2009): articles 1.4 (desenvolupament curricular), 5.4 (projecte ling\u00fc\u00edstic), 5.5 (alumnes nouvinguts), 9.3 (acci\u00f3 tutorial) i 13.4 (criteris avaluaci\u00f3).<\/li>\n<\/ul>\n
\n- Decret 39\/2014, de 25 de mar\u00e7, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisi\u00f3 dels llocs de treball docents (DOGC n\u00fam.6591, de 27.3.2014): articles 2 (compet\u00e8ncia del director del centre educatiu), 3 (classificaci\u00f3 i \u00e0mbit territorial dels llocs de treball docents), 4 (condicions de flexibilitat dels llocs de treball docents), 5 (contingut funcional dels llocs de treball docents), 7 (contingut m\u00ednim de les plantilles de professorat), 9 (criteris per definir les plantilles i els llocs de treball), 15 (concurs espec\u00edfic), 17 (convocat\u00f2ria p\u00fablica de provisi\u00f3 especial de llocs docents), 18 (requisits i sol\u00b7licituds), 26 (proposta de destinaci\u00f3 provisional dels funcionaris de carrera i funcionaris en pr\u00e0ctiques), 27 (proposta de nomenaments d’interins en vacant de plantilla) i 28 (nomenaments de substituts docents).<\/li>\n<\/ul>\n
Normativa d’aplicaci\u00f3 (Participaci\u00f3 de la comunitat educativa)<\/b><\/p>\n