D’acord amb els projectes estratègics de l’Ajuntament de Girona, el projecte “Joves en Acció” respon a les línies d’actuació estratègiques d’atenció social, promoció econòmica i de lleure proposades i aprovades per l’Ajuntament, així com a mesures establertes en el Pla Local de Joventut. Així s’inicia el projecte conjuntament el CFA Nou (ensenyament reglat) amb l’SMO. […]

Aquest curs hem tornat a gaudir dels tallers de la companyia de teatre La Nave va, que volen col·laborar en transformar el món en un lloc una mica millor amb l’ajuda del teatre. Dimarts 19 de novembre els alumnes de GES 2 van participar en “Quina cara de la moneda vols?”, sobre finances ètiques, i

Divendres 15 de novembre, l’entitat “A tempo, arts i formació”, en el marc del festival de teatre Temporada Alta de Girona, ens va oferir l’obra “El pes del plom”, en directe a l’escola i per als alumnes de GES. A partir de l’enfrontament entre dos personatges, un comercial i una periodista, es denuncia el comerç

El fet de treballar de manera coordinada amb el CFA Les Bernardes de Salt ens va permetre realitzar un viatge d’estudis a Edimburg, que d’altra manera no hauríem pogut portar a terme, ja que no hauríem tingut prou alumnat. El viatge va ser un èxit i els alumnes que hi van participar van quedar molt

El 25 d’abril, una vintena d’alumnes del GES van participar en el taller del Museu de Cinema: “Girona Plató”. En el Museu vam veure fragments de pel·lícules rodades a Girona i després, durant una hora, els alumnes van estar rodant les seves pròpies mini històries per diversos racons de la ciutat. Va ser molt engrescador.

El dia de Sant Jordi vam donar els premis del concurs literari, que tenia com a tema l’amistat. Molts alumnes hi van participar, amb un nivell prou bo. També vam fer un piscolabis i una passejada per les parades de llibres i roses.

Ens hem apropat i conegut al joc “El Bèlit”. Un joc que s’ha recuperat en el barri de Sant Narcís i que davant el centre el CFA Nou tenim el camp. S’estableix una cohesió de grup molt positiva, es treballa conjuntament i amb l’alumnat fora de l’aula.   Com a resultats vam fer un contacte