{"id":4742,"date":"2024-04-19T13:53:07","date_gmt":"2024-04-19T11:53:07","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/?p=4742"},"modified":"2024-06-18T13:54:49","modified_gmt":"2024-06-18T11:54:49","slug":"projecte-erasmus-jobshadowing-a-labf-vux-de-goteborg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/general\/projecte-erasmus-jobshadowing-a-labf-vux-de-goteborg\/","title":{"rendered":"Projecte Erasmus+: jobshadowing a l\u2019ABF Vux de G\u00f6teborg"},"content":{"rendered":"

En els articles anteriors relacionats amb el projecte Erasmus+ us vam explicar els nostres objectius d\u2019escola i la primera mobilitat associada a aquest projecte, que es va dur a terme a Brussel\u00b7les.\u00a0<\/span><\/p>\n

En aquest article volem apropar-vos a l\u2019experi\u00e8ncia de la segona mobilitat que tres docents van realitzar el darrer mes d\u2019abril a la ciutat sueca de G\u00f6teborg. L\u2019escola amfitriona va ser <\/span>l\u2019ABF Vux<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

El primer dia en Fredrik, director-gerent, i la Linn\u00e9a, coordinadora pedag\u00f2gica, ens van acollir i ens van presentar el centre, la seva organitzaci\u00f3 i context, i el sistema educatiu suec.\u00a0<\/span><\/p>\n

Els dies seg\u00fcents vam assistir a diferents classes de diferents ensenyaments i nivells. Podem destacar propostes interessants com ara les pr\u00e0ctiques laborals de l\u2019alumnat per millorar el seu nivell de suec. Segons el seu domini de la llengua poden accedir a diferents llocs de treball: hostaleria, cura de persones o en empreses que posteriorment poden donar-los un lloc de treball. En aquest context vam poder visitar l\u2019empresa Renova, que gestiona el reciclatge de materials de la regi\u00f3; all\u00ed, en Matts, un professor de l\u2019escola, ofereix classes a mida de l\u2019empresa i de l\u2019alumnat que hi treballa. Un punt dol\u00e7 de la visita va ser la <\/span>fika <\/span><\/i>(un esmorzar t\u00edpic de Su\u00e8cia) que ens va preparar en Matts i el seu alumne Abraham. Al costat d\u2019aquesta experi\u00e8ncia, vam con\u00e8ixer tamb\u00e9 l\u2019Annika, que prepara l\u2019alumnat poc alfabetitzat per entrar en el m\u00f3n laboral, i la Fatima, periodista i professora, que participa amb un grup d\u2019alumnes de nivell avan\u00e7at en la redacci\u00f3 de la revista V\u00e4rlden & vi<\/strong><\/em> <\/a>(El mon i nosaltres).<\/span><\/p>\n

Entre els recursos personals de qu\u00e8 disposa ABF Vux destaca un equip de professorat d\u2019educaci\u00f3 especial per atendre les necessitats de l\u2019alumnat i assessorar el professorat. Tamb\u00e9 \u00e9s destacable la figura de les <\/span>kurator, <\/span><\/i>educadores socials de l\u2019escola que donen suport a l\u2019alumnat sobre problem\u00e0tiques no estrictament educatives: tr\u00e0mit de documents d\u2019estrangeria, mediaci\u00f3, gesti\u00f3 d\u2019horaris per compaginar estudis i feina\u2026<\/span><\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"ciutat\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
ciutat Poseidon<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"ciutat_vistes\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
ciutat_vistes del mar<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Ciutat_vistes\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
Ciutat_vistes del riu<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Ciutat_vistes\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
Ciutat_vistes<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"IMG_20240408_085516\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
IMG_20240408_085516<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t