El dilluns 1 d\u2019octubre el Departament d\u2019Ensenyament ens va comunicar que pod\u00edem incorporar un docent a \u00bd jornada al nostre centre. Amb aquesta dotaci\u00f3 podrem oferir el grup de GES 2 tarda<\/b>, un dels dos grups que hav\u00edem perdut.<\/p>\n
Ens alegrem de poder donar continu\u00eftat a l\u2019alumnat de GES 2 tarda i que pugui, aix\u00ed, obtenir el t\u00edtol de l\u2019ESO.<\/p>\n
Agra\u00efm els esfor\u00e7os de l\u2019alumnat afectat, interessat en poder continuar el seu itinerari formatiu. Tamb\u00e9 donem les gr\u00e0cies pel suport de totes les persones que us heu interessat per la situaci\u00f3 del nostre alumnat i que ens heu acompanyat i ajudat a recuperar el grup.<\/p>\n
Tot l\u2019equip docent, per\u00f2, tenim una sensaci\u00f3 agredol\u00e7a, ja que sentim r\u00e0bia i tristesa per no poder recuperar els dos grups i els dos docents a jornada completa que vam perdre el juny, i perqu\u00e8 segueix havent-hi alumnat sense opci\u00f3 de continu\u00eftat a la nostra escola o ni tan sols amb la possibilitat d\u2019iniciar el GES.<\/p>\n
Cada grup de GES requereix 17h de classe setmanals, per\u00f2 una persona a mitja jornada solament pot impartir 10,5 hores de classe. Per tal de poder fer efectives aquestes 17 hores de doc\u00e8ncia hem hagut de deixar d\u2019oferir el grup d\u2019espec\u00edfiques de les proves d\u2019acc\u00e9s a grau superior (3 hores) i tamb\u00e9 deixar d\u2019oferir tres mat\u00e8ries al GES (3 hores), cosa que fa que l\u2019alumnat hagi de fer aquestes mat\u00e8ries a dist\u00e0ncia a l\u2019IOC.<\/p>\n
Creiem injusta la tardan\u00e7a en saber que podem impartir el GES 2 a la tarda, i l\u2019enrenou que representa refer tots els horaris del centre i reorganitzar l\u2019estructura del curs un cop ja iniciat. Aquesta tardan\u00e7a fa que el nou grup comenci tard i ens deixa amb la incertesa de no saber si podrem recuperar tot l\u2019alumnat que ten\u00edem al juny i setembre perqu\u00e8 potser s’han buscat, com \u00e9s comprensible, altres sortides.<\/p>\n
Ens preocupa quina decisi\u00f3 prendr\u00e0 el Departament d\u2019Ensenyament de cara al curs vinent en relaci\u00f3 a la continu\u00eftat del GES a la franja de tarda. Recordem que no es pot encabir tot l\u2019alumnat en un torn horari, perqu\u00e8 s\u00f3n gent adulta amb responsabilitats familiars i laborals diverses que els condicionen a l\u2019hora de triar horari.<\/p>\n
Tot i les circumst\u00e0ncies, tot l\u2019equip docent estem contents de poder oferir el GES 2 a la franja de tarda.<\/p>\n
Creiem en el poder de l\u2019educaci\u00f3, i la for\u00e7a que t\u00e9 en el progr\u00e9s de les persones i de la societat, aix\u00ed com la gran funci\u00f3 de cohesi\u00f3 social i conviv\u00e8ncia que t\u00e9. Treballem per donar noves oportunitats i reduir l\u2019exclusi\u00f3 social. L\u2019educaci\u00f3 al llarg de la vida \u00e9s un dret!<\/p>\n
Equip docent CFA Montseny<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El dilluns 1 d\u2019octubre el Departament d\u2019Ensenyament ens va comunicar que pod\u00edem incorporar un docent a \u00bd jornada al nostre centre. Amb aquesta dotaci\u00f3 podrem oferir el grup de GES 2 tarda, un dels dos grups que hav\u00edem perdut.<\/p>\n
Ens alegrem de poder donar continu\u00eftat a l\u2019alumnat de GES 2 tarda i que pugui, aix\u00ed, obtenir el t\u00edtol de l\u2019ESO.<\/p>\n
Agra\u00efm els esfor\u00e7os de l\u2019alumnat afectat, interessat en poder continuar el seu itinerari formatiu. Tamb\u00e9 donem les gr\u00e0cies pel suport de totes les persones que us heu interessat per la situaci\u00f3 del nostre alumnat i que ens heu acompanyat i ajudat a recuperar el grup.<\/p>\n
Tot l\u2019equip docent, per\u00f2, tenim una sensaci\u00f3 agredol\u00e7a, ja que sentim r\u00e0bia i tristesa per no poder recuperar els dos grups i els dos docents a jornada completa que vam perdre el juny, i perqu\u00e8 segueix havent-hi alumnat sense opci\u00f3 de continu\u00eftat a la nostra escola o ni tan sols amb la possibilitat d\u2019iniciar el GES.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,64,29],"tags":[110],"class_list":["post-2308","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-ges","category-portada","tag-ges"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2308"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2308\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2355,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2308\/revisions\/2355"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cfa-montseny\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}