![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/wp-content\/uploads\/usu397\/2019\/05\/teamwork-2188038_640-300x200.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
L’educaci\u00f3 hol\u00edstica intenta conrear el desenvolupament de la persona completa, en els aspectes intel\u00b7lectuals, f\u00edsics, socials, est\u00e8tics i espirituals. Vol ajudar a desenvolupar el seu projecte de vida personal, acad\u00e8mic i, en un futur, professional. Aquest tipus d’educaci\u00f3 s’articula per tres principis: la connexi\u00f3, la integraci\u00f3 i l’equilibri.<\/p>\n
Espai web del projecte i materials<\/a><\/p>\n El grup de treball est\u00e0 integrat per docents de diferents centres de secund\u00e0ria majorit\u00e0riament de llengua i literatura.<\/p>\n Objectius:<\/p>\n Proposta ARC<\/a><\/p>\n Acc\u00e9s materials i edicions anteriors<\/a><\/p>\n Objectius:<\/strong><\/p>\n El model del grup de treball tindr\u00e0 el recorregut seg\u00fcent:<\/p>\n Science Teacher Preparation in Content-Based Second Language Acquisition<\/strong><\/p>\n Editors: Oliveira, Alandeom W., Weinburgh, Molly H. (Eds.)<\/p>\n Chapter 16 (p\u00e0g. 287-304)<\/p>\n Grup de Recerca-Acci\u00f3 Col\u00b7laborativa per millorar la formaci\u00f3 en l’\u00e0mbit de la doc\u00e8ncia en contextos AICLE des d’un punt de vista pr\u00e0ctic. \u00c9s tamb\u00e9 un projecte que s’emmarca en el curr\u00edculum actual basat en les compet\u00e8ncies ja que tracta la llengua estrangera de forma transversal al llarg de tota l’escolaritat obligat\u00f2ria. A m\u00e9s t\u00e9 un car\u00e0cter interdisciplinari com a resultat de la diversitat de perfils professionals dels seus participants i dels grups de recerca que li donen suport.<\/p>\n Objectius<\/strong>:<\/p>\n Continguts<\/strong>:<\/p>\n Un dels continguts impartits durant el curs \u00e9s desenvolupar la interacci\u00f3 oral en situacions de joc motor en contextos AICLE. Es formula la pregunta inicial seg\u00fcent:\u00a0Com es pot facilitar la interacci\u00f3 oral en els jocs motors en un context AICLE, assegurant la comprensi\u00f3 de les accions motrius, interactuant en llengua anglesa i desenvolupant les mateixes accions motrius que en un context de L1?<\/em><\/p>\n Mem\u00f2ria i resultats del grup de treball<\/a><\/p>\n Aquest grup va durar dos cursos escolars (2012-2014) i estava format per docents d\u2019infantil, prim\u00e0ria i secund\u00e0ria. En el grup es va aprofundir en la formaci\u00f3 sobre el tema de la llengua oral, i es van dissenyar i experimentar activitats de llengua oral a classe, que van estar enregistrades i comentades. Per assolir els objectius, ens vam proposar treballar a partir d\u2019activitats que els components del grup ja havien portat a la pr\u00e0ctica. Aquestes activitats es van analitzar a les sessions de treball, es van enregistrat a les aules i es van tornar a portar al grup per arrodonir aquells aspectes que es van considerar millorables.<\/p>\n En el segon curs de treball es van plantejar els objectius seg\u00fcents:<\/p>\n 1.Millorar les pr\u00e0ctiques d\u2019aula presentades durant el curs 2012-13<\/p>\n 2.Incorporar el treball i la planificaci\u00f3 de les activitats en una \u201cseq\u00fc\u00e8ncia did\u00e0ctica\u201d<\/p>\n 3.Planificar i sistematitzar les activitats \u201cd\u2019aprendre a parlar\u201d.<\/p>\n 4.Planificar i portar a la pr\u00e0ctica una proposta de llengua oral.<\/p>\n 5.Publicar les experi\u00e8ncies.<\/p>\n Es van publicar les propostes did\u00e0ctiques a l\u2019ARC (2014):<\/p>\n Posteriorment es va publicar posteriorment un monogr\u00e0fic \u201cSaber\u00a0parlar\u201d de Perspectiva Escolar n\u00fam. 392, (2017)<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Integraci\u00f3 de t\u00e8cniques hol\u00edstiques per a l’aprenentatge de lleng\u00fces
\nProjecte Contes a l’esprint<\/strong><\/h5>\n
\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/wp-content\/uploads\/usu397\/2018\/11\/baixa.png\")
<\/h4>\n
\nIBSE (Inquiry Based Science Education) – CLIL (Content and Language Integrated Learning)<\/strong><\/h5>\n
\n
\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/wp-content\/uploads\/usu397\/2019\/09\/book.jpg\")
<\/a><\/p>\n
\nPhysical Education – CLIL<\/strong><\/h5>\n
\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/wp-content\/uploads\/usu397\/2019\/05\/rope-78388_640-300x212.jpg\")
<\/p>\n
\nGrup ORAULA – Llengua oral formal<\/strong><\/h5>\n
\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/wp-content\/uploads\/usu397\/2019\/05\/oraula-208x300.jpg\")
<\/p>\n
\n
\nL’educaci\u00f3 hol\u00edstica intenta conrear el desenvolupament de la persona completa, en els aspectes intel\u00b7lectuals, f\u00edsics, socials, est\u00e8tics i espirituals. Vol ajudar a desenvolupar el seu projecte de vida personal, acad\u00e8mic i, en un futur, professional. Aquest tipus… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"parent":4732,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-5330","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5330"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7418,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5330\/revisions\/7418"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}