{"id":4151,"date":"2018-11-13T12:30:59","date_gmt":"2018-11-13T11:30:59","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/?page_id=4151"},"modified":"2019-03-20T09:57:17","modified_gmt":"2019-03-20T08:57:17","slug":"imaginaris-de-futur-dels-joves","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/projectes\/connectat-a-la-recerca-apropem-la-recerca-educativa-a-les-aules\/imaginaris-de-futur-dels-joves\/","title":{"rendered":"Imaginaris de futur dels joves"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>Dia i hora<\/strong>: Dilluns, 29 de novembre de 2018 (de 18.00 a 20.00)<\/li>\n<li><strong>Sessi\u00f3 a c\u00e0rrec de<\/strong> Nat\u00e0lia Cant\u00f3, del Grup de recerca PROTCIS (UOC)<\/li>\n<li><strong>Organitzaci\u00f3<\/strong>: CESIRE<\/li>\n<li><strong>Lloc<\/strong>: CESIRE, Av. de les Drassanes, 10, 08001 Barcelona<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4152\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/\/wp-content\/uploads\/usu397\/2018\/11\/2018-11-13_122421.png\" alt=\"\" width=\"275\" height=\"343\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-content\/uploads\/usu397\/2018\/11\/2018-11-13_122421.png 383w, https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-content\/uploads\/usu397\/2018\/11\/2018-11-13_122421-240x300.png 240w\" sizes=\"auto, (max-width: 275px) 100vw, 275px\" \/><br \/>\nFotografia: Gabri Guerrero.<br \/>\n<em>Tonight is the last night of the world<\/em><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Presentaci\u00f3<\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n<blockquote>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #000000;\">Com s\u2019imaginen els joves el seu futur? Quina societat? Quin entorn? <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Quin rol esperen o desitgen o temen representar ells mateixos en aquest futur? <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">Com condicionen aquestes expectatives les seves actituds presents, la seva relaci\u00f3 amb els altres i la seva presa de decisions?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La imatge de futur que tenen els joves, i del seu propi rol en aquest futur, condicionen la manera com afronten el seu present i, per tant, el rol que hi desenvolupen individualment i en relaci\u00f3 amb els altres.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Aprofundir en el coneixement dels imaginaris de futur dels joves ens ajudar\u00e0 a entendre millor els nostres alumnes i a detectar els aspectes en els quals podem incidir per tal de dotar-los de recursos i estrat\u00e8gies que els permetin afrontar el seu futur de manera positiva.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">En aquesta sessi\u00f3 es presentar\u00e0 el projecte de recerca Imaginaris de futur dels joves, que ha obtingut un I+D d\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia del ministeri (CSO2017-88594-P) i que duu a terme el grup de recerca consolidat PROTCIS (UOC), per tal de convidar els i les docents interessats a participar-hi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">El projecte t\u00e9 l\u2019objectiu d\u2019analitzar els imaginaris de futur dels joves i contrastar aquests resultats amb l\u2019estudi dels imaginaris de la generaci\u00f3 dels que foren joves entre 1956 i 1970.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Els imaginaris de futur s\u00f3n cabdals no nom\u00e9s per tra\u00e7ar aquest futur sin\u00f3 tamb\u00e9 per comprendre les preses de decisions, presents i passades. Els futur desitjat o temut, el que considerem possible o probable de cara a l\u2019esdevenir, configura el marc des del qual pensem i donem sentit al nostre avui i fins i tot al nostre ahir.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Sovint, els imaginaris romanen en la nebulosa dels impl\u00edcits i des d\u2019all\u00e0 no ens adonem clarament del poder configurador que tenen. Con\u00e8ixer aquests imaginaris \u00e9s, per tant, un element emancipador molt important. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">A m\u00e9s de presentar el projecte de recerca, es presentaran tamb\u00e9, alguns dels materials que els docents participants en el projecte tindran a la seva disposici\u00f3 per tal de con\u00e8ixer i treballar els imaginaris de futur amb l\u2019alumnat \u2013amb el suport del grup PROCTIS- de forma no invasiva i enriquidora per a totes les parts; \u00e9s a dir que obtindran beneficis aplicables a l\u2019aula des del primer moment de la seva participaci\u00f3 en la recerca.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>Organitzaci\u00f3 de la sessi\u00f3<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La sessi\u00f3, d\u2019una durada de 2h, s\u2019ha organitzat en dues parts.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">En una primera part es presentar\u00e0 el projecte d\u2019investigaci\u00f3 fent \u00e8mfasi en la seva utilitat d\u2019aplicaci\u00f3 a l\u2019aula.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">A la segona, es realitzar\u00e0 un taller, en petits grups, amb l\u2019objectiu de mostrar la metodologia de treball i copsar l\u2019inter\u00e8s de la realitzaci\u00f3 del projecte i els beneficis educatius que se\u2019n poden obtenir. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>A qui va dirigida?<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La sessi\u00f3 \u00e9s oberta a tot el professorat, especialment per als docents de secund\u00e0ria.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>Dia i hora: Dilluns, 29 de novembre de 2018 (de 18.00 a 20.00)<\/li>\n<li>Sessi\u00f3 a c\u00e0rrec de Nat\u00e0lia Cant\u00f3, del Grup de recerca PROTCIS (UOC)<\/li>\n<li>Organitzaci\u00f3: CESIRE<\/li>\n<li>Lloc: CESIRE, Av. de les Drassanes, 10, 08001 Barcelona<\/li>\n<\/ul>\n<p>Fotografia: Gabri Guerrero.<br \/>\nTonight is the last night of the world<br \/>\nPresentaci\u00f3<\/p>\n<p>Com s\u2019imaginen els joves&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/projectes\/connectat-a-la-recerca-apropem-la-recerca-educativa-a-les-aules\/imaginaris-de-futur-dels-joves\/\" title=\"Read Imaginaris de futur dels joves\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"parent":2954,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4151","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4151","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4151"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4151\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4910,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4151\/revisions\/4910"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cesire_historic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4151"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}