L’alumnat de quart de l’ESO i de 2n de batxillerat han de realitzar un treball de recerca. A continuació trobareu recursos relacionats amb aquest tema.
Recerca
Algunes adreces on trobar orientacions generals sobre com realitzar un treball de recerca
- Programa d’activitats escolars (PAE). Ajuntament de Barcelona
- Com fer un treball de recerca (edu365)
- Informacions i recursos, assessorament, difusió i recull de premis (edu 365)
Propostes i suggeriments per dissenyar treballs de recerca
La nostra idea és que el treball de recerca de batxillerat és una excel·lent oportunitat per desenvolupar habilitats sobre la metodologia científica ja que proporciona l’ocasió d’aprofundir en el coneixement de com funciona la ciència.
En el marc actual de l’educació científica es considera bàsic donar importància a l’objectiu d’aconseguir una adequada comprensió de la naturalesa de la ciència. És important comprendre que la ciència no es pot reduir al saber enciclopèdic dels seus principals fets, conceptes i principis.
Apostem per proposar treballs de recerca senzills però rigorosos. En ells serà important que l’alumne :
- formuli amb precisió la pregunta a la que realment podrà donar resposta amb el seu treball
- sigui capaç d’identificar el que necessita saber per poder aproximar-se a la resposta de la seva pregunta; la identificació d’aquests aspectes donarà peu a una recerca dirigida que hauria de servir per redactar el marc teòric del treball de recerca.
- participi activament en el disseny de la part experimental del seu treball
- es familiaritzi amb els procediments habituals de l’experimentació, com ara, identificació d’una hipòtesi que dirigeix el treballs, identificació i control de variables disseny d’un control, necessitat de realitzar rèpliques…
- sigui capaç de representar els resultats obtinguts de manera clara i entenedora
- sigui capaç d’extreure conclusions basades en les evidències obtingudes
Les següents fitxes tenen la finalitat d’ajudar al professorat a prendre decisions sobre el treball pràctic, però en cap cas es tracta de materials adreçats directament a l’alumnat. Es tracta de materials adreçats al professorat amb la finalitat de proporcionar-li una informació bàsica que hauria de permetre establir un diàleg amb l’alumne per tal de poder anar construint conjuntament el disseny experimental.
Aquestes fitxes són simples “esquelets” de treballs de recerca pensats per a orientar al professor pel que fa a la part experimental, cal “vestir-los”, anar orientant les preguntes de l’alumnat, dotar-los d’un marc teòric adequat i així es poden transformar en autèntics treballs de recerca.
- Estudi de la influència de diferents substàncies sobre el desenvolupament embrionari del musclo
- Estudi de l’efecte de la cafeïna en la freqüència cardíaca de Daphnia
- Efecte de diversos factors en la composició i concentració dels pigments fotosintètics.
- Demostració de la resistència als antibiòtics i a altres substàncies antimicrobianes
- Estudi de la degradació de derivats del petroli mitjançant determinades soques bacterianes
- Efectes de la deriva genètica sobre les freqüències gèniques (Éssers modèlics: Drosophila melanogaster)
- Estudi de la selecció sexual depenent de la freqüència (Éssers modèlics: Drosophila melanogaster)
- Estudi de l’efecte d’alguna variable ambiental (temperatura, llum…) en la metamorfosi dels insectes
- Estudi de toxicitat amb Danio rerio (Éssers modèlics: peix zebra)
- Estudi de regeneració en planàries
- Les formigues, són tan eficients com sembla?
- Reclutament i ús d’instruments en formigues
- Activitat de les formigues i temperatura
Exemples de treballs de recerca d’Astronomia
- A la descoberta de Mart. Noèlia Mañes i Jonathan Pérez – Tutor: Emilio Llorente – IES Baldiri Guilera. El Prat del Llobregat
- Disseny i construcció d’un telescopi newtonià amb muntura Dobson. Jan Vidal – Tutor: Dani Urbano – Escola Mestral- Sant Feliu del LLobregat. Presentació.
- Seguint les petjades còsmiques. Laura Latorre –Tutor: Anicet Cosialls – IES Guindàvols. Lleida,
- Els satèl·lits galileans de Júpiter. Alba Casellas –Tutor: Llorenç Vallmajó – IES-SEP Montilivi. Girona
Propostes i suggeriments per dissenyar projectes de recerca a 4rt d’ESO
La realització del projecte de recerca de 4t ESO, plantejat com una activitat de recerca guiada i adequada al nivell dels alumnes, constitueix una bona manera d’ajudar a desenvolupar la competència científica.
Aquí trobareu un conjunt de propostes i suggeriments per dissenyar projectes de recerca i, a més, algunes activitats concretes per treballar a l’aula la naturalesa de la ciència. Aquestes activitats es poden utilitzar per introduir el treball científic durant les primeres sessions. Com que es tracta d’un material provisional, us agrairem que ens feu arribar tot tipus de suggeriments així com les vostres impressions sobre el seu funcionament a l’aula.
- La naturalesa de la ciència
- Imatges interiors sobre la ciència
- Els assassins de la foscor
- Guia didàctica
Altres propostes de treballs pràctics que es poden realitzar amb el suport dels materials que existeixen al servei de préstec.
