El circumrelator és una joguina creativa basada en l’Ars combinatòria lul·liana, que ajuda els nens i nenes, nois i noies, a estimular i accelerar els processos creatius relacionats amb la composició de contes, poemes, o d’altres gèneres literaris. Esdevé, també, una eina que serveix de guia a l’hora de cercar idees i d’obtenir material creatiu.
Per a què serveix?
Serveix per viure la creació literària com una experiència positiva. Escriure literatura esdevé un joc d’associacions i d’atzar a partir del qual crear un text literari deixa de ser una activitat angoixant pels menys experts — el buit de la pàgina en blanc, etc.–, per convertir-se en un joc que beu del poder suggerent i evocador que cada paraula té en les experiències i vivències de cada persona.
Com és?
Està format per tres cercles concèntrics superposats que, amb l’ús d’uns daus, farem girar de manera independent tantes vegades com l’atzar ens indiqui.
Què conté?
Cada cercle conté 8 paraules, la combinació de les quals proporciona unes alineacions que seran el material de base per construir les frases del relat o els versos del poema. En cada cercle, els escriptors i les escriptores hi hauran escrit 8 paraules associades a un nucli temàtic prèviament escollit i treballat a partir d’evocacions i associacions. Cadascun dels tres cercles conté una categoria gramatical diferent. Així el cercle interior contindrà verbs, l’intermedi, substantius, i l’exterior adjectius.
Materials proposta didàctica “La màquina de pensar i crear: el circumrelator. Fem un poema lul·lià”.
En aquesta proposta els alumnes, amb l’ajuda d’un circumrelator que hauran de dissenyar i fabricar, escriuran un poema inspirat en el Llibre de les bèsties de Ramon Llull.


