Crònica “Jugar la ficció. El vídeojoc com a forma de cultura en l’educació literària de la infància i la joventut”
Ja teniu disponible la crònica de la 2a sessió d’aquest curs del Connecta’t a la recerca, “Jugar la ficció. El vídeojoc com a forma de cultura en l’educació literària de la infància i la joventut”, a càrrec del ponent Lucas Ramada Prieto … Llegeix més»