Àmbit lingüístic i literari

Materials, recursos, documents, vídeos, concursos… relacionats amb l’educació lingüística i literària

Subscriu-te a l’àmbit

Estem fent el traspàs dels continguts del Web antic CESIRE-CIREL

Concurs de contes de ciència

Els contes de la Laura i en Joan són un recull de contes on els joves protagonistes participen en recerques súper interessants a les universitats i centres de recerca de Catalunya.
Amb aquesta temàtica, us proposem participar en el concurs de Contes de Ciència de Secretaria d’Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya. Una oportunitat per a l’alumnat de cicle mitjà i superior de primària que ambientant-se en els contes que hi ha, crearan el seu propi conte científic i de recerca.… Llegeix més»

Projecte mapa literari

El projecte Mapa literari –una iniciativa d’Espais Escrits– és un espai virtual que us permet viatjar per la geografia del nostre planeta i on hi trobareu un mapa del món. Si cliqueu sobre alguns països hi apareixeran els poemes, els escrits i fins i tot els llibres que escriptors catalans van fer inspirant-se en aquell lloc. És així com podem enlairar-nos cap a Grècia amb Carles Riba o al Japó amb Maria Aurèlia Capmany.

Podreu viatjar i gaudir de la literatura sense moure-us de casa.

Share

Audioguia: La sombra del viento

L’alumnado de 4t de Educació Secundària Obligatòria del INS Torredembarra (Tarragona) juntament amb el professorat del departament de llengua castellana i literatura del centre, durant el curs 2015/2016 va elaborar l’audioguia de la novel·la La sombra del viento de Carlos Ruiz Zafón . A partir de la creació d’una seqüència didàctica es fomenta la lectura de la novel·la i es desenvolupa la competència lingüística a través de les TIC.

Més informació

Share

Educació a distància: didàctica de llengües, pedagogies emergents, TIC’s, i xarxes socials

Conferència en llengua castellana sobre Educació a distància i didàctica de les llengües a càrrec de les doctores Pilar Garcia Vidal i Alícia Martí Climent, professores de la universitat de València; activitat enregistrada pel canal youtube realitzada el passat 17 de juny de 2020. Pilar i Alícia formen part del grup de recerca interacció i ensenyament de llengües (GIEL) i les seves línies d’investigació estan en la línia de la recerca de didàctica de la llengua i la literatura, les TIC, com a recurs educatiu, i el treball per projectes.

Share

VI JORNADA EDUCATIVA JOAN BROSSA – A PARTIR DEL SILENCI

Com cada any la Fundació Joan Brossa organitza una jornada educativa per compartir experiències i donar veu als alumnes, als docents i als col·laboradors amb els quals hem treballat durant el curs.

Per sisè any consecutiu, la Fundació Joan Brossa organitza una trobada per compartir experiències i donar veu als alumnes, als docents i als col·laboradors amb els quals han treballat durant el curs. Aquest curs 2019-2020 ha estat especial: s’ha vist afectat per la pandèmia del coronavirus i ha paralitzat bona part dels projectes en els quals estaven treballant però, a la vegada, ha permès de capgirar dinàmiques i de repensar models i formes de funcionar i de comunicar-nos. Així doncs, des del silenci, compartirem, parlarem i escoltarem.

+ informació

Share

LITERATURA CONFI(t)ADA 4. Posem fil a la poesia

Dimecres passat, dia 10 de juny, vam fer la 4a sessió de Literatura Confi(t)ada, i vam posar fil a la poesia amb Agustí Lleyda, Montserrat Peláez i Miqui Giménez
L’Agustí Lleyda, mestre durant 39 anys de l’escola de Fonollosa, actualment jubilat; la Montserrat Peláez, mestra, treballa… Llegeix més»

DidàcTIK blog

Josep Miquel Arroyo en aquest blog crea un espai obert a l’anàlisi i a la reflexió per a la millora de la tasca docent, de l’ensenyament-aprenentatge de la llengua i de l’educació en general.

Enllaç al blog

Share

Projecte Magrana

El projecte Magrana és una metodologia aplicada a la lectura d’obres de literatura catalana i universal a secundària i batxillerat. Sílvia Caballeria i Carme Codina, professores de llengua i literatura en són les seves creadores.

Share