Curs: Coneixement del Medi amb perspectiva STEAM

Oberta la inscripció al curs de formació de 20 hores coneixement del Medi amb perspectiva STEAM dintre del pla STEM.cat. Aquesta formació s’oferirà a tots els serveis territorials a partir de febrer de 2019. Us enllacem els formularis d’inscripció dels cursos oberts en l’actualitat.… Llegeix més»

Connecta’t a la recerca. La funció de la taula periòdica en l’ensenyament de la química: analitzar i millorar propostes d’aula

Connecta’t a la recerca  és una iniciativa del CESIRE que es concreta en una sèrie de sessions de treball, independents entre sí,  on es pretén posar en contacte investigadors i professionals de l’ensenyament per tal d’afavorir l’intercanvi d’idees i necessitats entre els dos col·lectius.

La quarta d’aquestes sessions té com a títol: La funció de la taula periòdica en l’ensenyament de la química: analitzar i millorar propostes d’aula,  a càrrec de Carlos Agudelo (UB) i Mercè Izquierdo (UAB)

Converses i recursos. La ciència a educació infantil

Cal proveir als infants d’experiències, posant-los en contacte amb el món perquè vagin construint el  seu propi bagatge. Amb la jornada «Converses i recursos. La ciència a educació infantil»  volem parlar sobre què i com fer ciència en aquesta etapa i posar a l’abast dels mestres els recursos necessaris.

  • Organitzen: CESIRE i Lab 0_6
  • Dia i hora: Dissabte 12 de gener de 2019 (9 a 14 h)
  • Lloc: CESIRE. Avda Drassanes 10 (Barcelona) (fins el
  • Inscripció (fins el 10 de gener de 2019. Codi de l’activitat 9005040532)
Feu clic sobre la imatge per veure el programa

Tallers d’astronomia: desenvolupar competències dins l’àmbit STEM

Curs organitzat pel CESIRE amb l’objectiu, entre d’altres, de mostrar la naturalesa interdisciplinària de les ciències naturals i especialment de l’Astronomia. És un curs de caire teòrico-pràctic en el qual es duran a terme tallers, observacions, xerrades i visites en l’àmbit de l’astronomia.

  • Dates: del 30 de gener al 15 de maig de 2019
  • Lloc. CESIRE (Avda. Drassanes 10, Barcelona)
  • Inscripció (fins el 25 de gener de 2019)
Analema
49 posicions del Sol amb fotos preses al llarg de l’any a la mateixa hora i des del mateix lloc (Es Baluard de Palma de Mallorca). El solstici il·lumina la rosassa de la Seu. Imatge de Daniel Ruiz y Josep Lluís Pol.

7a Edició del Premi Llegim Ciència – Novel·les

En el marc del projecte Premi Llegim Ciència (PLC) – UVic-UCC es proposa, excepcionalment per a l’edició 2018/19, la lectura de dues obres (fins avui en el PLC es llegia una novel·la) relacionades amb la ciència i la literatura, per afavorir l’impuls de la lectura… Llegeix més»

BiblioLab Ciència

ISGlobal (Institut de Salut Global de Barcelona) junt amb la Biblioteca Sagrada Família (Barcelona), la Biblioteca Municipal Les Voltes (Sant Vincent dels Horts) i la Biblioteca Martorell (Martorell) de la xarxa de Biblioteques de Barcelona, ha posat en marxa el projecte BiblioLab… Llegeix més»

Concurs de vídeos «In your element»

Amb motiu de l’Any Internacional de la Taula Periòdica dels Elements Químics 2019, la Secció de Joves (EYCN) de la Societat Europea de Química (EuChemS) convoca un concurs de vídeos de noranta segons (en anglès o subtitulats en anglès) amb el lema «In your element». El primer premi és un… Llegeix més»

Incorporació kit “Ingeniero de Astronaves” (ESERO)

Ja estan disponibles al servei de préstec del CESIRE tres exemplars del kit “Ingeniero de Astronaves“, desenvolupats per ESERO, un projecte de l’Agència Espacial Europea (ESA) per recolzar l’educació de la Ciència i la Tecnologia en primària i secundària i fomentar les vocacions científiques mitjançant el context de l’espai. Des de fa un any, el CESIRE coordina les accions que des del Departament d’Ensenyament s’organitzen al voltant d’aquesta àrea de coneixement, com a membre de la xarxa de col.laboradors de la Oficina ESERO a Espanya.

IBS&E-Workshop

Ja hem publicat el document de la trobada pedagògica “Inquiry Based Science&English. Workshop” que es va celebrar a la seu del CESIRE el 4 de juliol de 2017. Trobareu aquest document i més informació sobre aquest projecte clicant aquí.