L\u2019escola Ull de Vent dins del seu Projecte Educatiu determina com a prioritaris els seg\u00fcents aspectes:
\n\uf0fc\tFacilitar una formaci\u00f3 integral que contribueixi al desenvolupament de la personalitat de l\u2019alumne\/a.
\n\uf0fc\tVetllar per fer efectius els drets de l\u2019alumne\/a en l\u2019\u00e0mbit escolar.
\n\uf0fc\tRespectar les conviccions religioses, morals i ideol\u00f2giques de la fam\u00edlia i de l\u2019alumne\/a, aix\u00ed com protegir la intimitat de l\u2019alumne\/a.
\n\uf0fc\tMantenir una comunicaci\u00f3 regular amb la fam\u00edlia per informar-la de l\u2019evoluci\u00f3 acad\u00e8mica i personal de l\u2019alumne\/a. En el cas d\u2019Educaci\u00f3 Infantil amb un m\u00ednim d\u2019una entrevista anual i dos informes (al segon i tercer trimestre). En el cas d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria amb un m\u00ednim d\u2019una entrevista anual i tres informes (al final de cada un dels trimestres). Aix\u00ed mateix les fam\u00edlies rebran una c\u00f2pia de l\u2019acta corresponent a l\u2019avaluaci\u00f3 de cada un dels tres cicles d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.
\n\uf0fc\tAdoptar les mesures educatives alternatives o complement\u00e0ries adients per atendre les necessitats espec\u00edfiques de cada l\u2019alumne\/a i mantenir-ne informada la fam\u00edlia.
\n\uf0fc\tAssumir com a propis els compromisos adoptats per l\u2019escola dins dels projectes d\u2019Escoles Verdes i Escoles Associades a la UNESCO.
\n\uf0fc\tComunicar a la fam\u00edlia qualsevol circumst\u00e0ncia que sigui rellevant per al desenvolupament acad\u00e8mic i personal de l\u2019alumne\/a, com poden ser les faltes no justificades al centre.
\n\uf0fc\tContribuir de manera especial en el foment i gust per la lectura com a mitj\u00e0 per assolir un major nivell d\u2019autonomia.
\n\uf0fc\tFomentar un \u00fas racional dels llibres de text com a mesura medio-ambiental, d\u2019estalvi econ\u00f2mic i de foment de valors.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L\u2019escola Ull de Vent dins del seu Projecte Educatiu determina com a prioritaris els seg\u00fcents aspectes:
\n\uf0fc\tFacilitar una formaci\u00f3 integral que contribueixi al desenvolupament de la personalitat de l\u2019alumne\/a.
\n\uf0fc\tVetllar per fer efectius els drets de l\u2019alumne\/a en l\u2019\u00e0mbit escolar.
\n\uf0fc\tRespectar les conviccions religioses, morals i ideol\u00f2giques de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-64","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":317,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions\/317"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}