{"id":3433,"date":"2017-05-08T10:38:20","date_gmt":"2017-05-08T08:38:20","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/?page_id=3433"},"modified":"2017-05-08T10:41:22","modified_gmt":"2017-05-08T08:41:22","slug":"ilec","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/projecte-educatiu\/ilec\/","title":{"rendered":"ILEC"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-content\/uploads\/usu242\/2017\/05\/impuls-gran.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3435 aligncenter\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-content\/uploads\/usu242\/2017\/05\/impuls-gran.jpg\" alt=\"impuls-gran\" width=\"626\" height=\"167\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-content\/uploads\/usu242\/2017\/05\/impuls-gran.jpg 626w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-content\/uploads\/usu242\/2017\/05\/impuls-gran-300x80.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 626px) 100vw, 626px\" \/><\/a><\/p>\n<p>L\u2019escola comen\u00e7a la seva participaci\u00f3 en el <strong>Programa d\u2019Impuls de la Lectura<\/strong> (<strong>ILEC<\/strong>), formaci\u00f3 que es realitzar\u00e0 en els propers 3 cursos (2016-2020). Aquest programa est\u00e0 incl\u00f2s en\u00a0en\u00a0el <strong>Pla Nacional de Lectura<\/strong> establint com a objectiu estrat\u00e8gic la <strong>millora de l&#8217;\u00e8xit escolar<\/strong> de tots els alumnes.<\/p>\n<p>El pla t\u00e9 com a <strong>objectius generals<\/strong>:<\/p>\n<ol>\n<li>Millorar la compet\u00e8ncia lectora per augmentar el rendiment acad\u00e8mic de tots els alumnes i afavorir aix\u00ed l&#8217;\u00e8xit educatiu.<\/li>\n<li>\u00a0Aconseguir que els infants i joves assumeixin les seves responsabilitats com a aprenents aut\u00f2noms\u00a0 amb capacitat per accedir a la informaci\u00f3 i al coneixement, fent de la lectura l&#8217;eina per a l&#8217;aprenentatge en totes les \u00e0rees i mat\u00e8ries del curr\u00edculum.<\/li>\n<li>Formar bons lectors que gaudeixin i aprenguin llegint.<\/li>\n<\/ol>\n<p>En aquest sentit, tamb\u00e9 es preveuen diversos <strong>objectius estrat\u00e8gics<\/strong> per a tots els sectors que formen la comunitat educativa.<\/p>\n<p><strong>Per als alumnes<\/strong> es preveuen els objectius seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li>Incorporar l&#8217;autoavaluaci\u00f3 com a estrat\u00e8gia d&#8217;aprenentatge que els permeti autoregular \u00a0el proc\u00e9s de comprensi\u00f3.<\/li>\n<li>Incrementar l&#8217;estona de dedicaci\u00f3 a la lectura i el nombre de llibres llegits al llarg de l&#8217;any.<\/li>\n<li>Incorporar la reflexi\u00f3 sobre qu\u00e8 i com s&#8217;ha apr\u00e8s, explicitant les estrat\u00e8gies de lectura que s&#8217;utilitzen.<\/li>\n<li>Elaborar un dossier de lectura.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Per als professors<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Planificar les unitats did\u00e0ctiques desenvolupant les estrat\u00e8gies metodol\u00f2giques d&#8217;acord amb l&#8217;evoluci\u00f3 dels aprenentatges dels seus alumnes.<\/li>\n<li>Incorporar l&#8217;avaluaci\u00f3 com a eina del mateix proc\u00e9s d&#8217;ensenyament.<\/li>\n<li>Articular els objectius de les activitats a partir d&#8217;all\u00f2 que els alumnes hauran de demostrar que han apr\u00e8s.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Per als centres educatius<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Incorporar la lectura i les estrat\u00e8gies de comprensi\u00f3 lectora en totes les \u00e0rees.<\/li>\n<li>Establir una estrat\u00e8gia de centre adequada a les necessitats diagnosticades a partir dels resultats d&#8217;avaluaci\u00f3 interna i externa, i complementada amb les avaluacions generals del sistema.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Per a les fam\u00edlies<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Trobar una estona di\u00e0ria (de 10 a 20 minuts) per llegir amb els infants o llegir al seu costat per refor\u00e7ar els h\u00e0bits de bon lector i la lectura aut\u00f2noma.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer la metodologia de l&#8217;aprenentatge de la lectura a l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Aplicar les orientacions de com poden contribuir a fer dels seus fills uns bons lectors.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Aquest pla es fonamenta en els eixos seg\u00fcents:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Saber llegir<\/strong><br \/>\nL&#8217;aprenentatge de la lectura com a desenvolupament de la capacitat de llegir, de comprendre i d&#8217;interpretar textos.<br \/>\nL&#8217;assoliment de les habilitats funcionals b\u00e0siques de lectura correspon al cicle inicial de l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria i \u00e9s en aquest cicle on s&#8217;han de prendre les mesures de suport necess\u00e0ries amb els alumnes que hi presenten dificultats. Correspon als cicles posteriors continuar el treball de les estrat\u00e8gies lectores, adaptades a les necessitats de cada moment.<\/li>\n<li><strong>Llegir per aprendre<\/strong><br \/>\nL&#8217;\u00fas de la lectura per a l&#8217;aprenentatge. Els alumnes han de desenvolupar la seva responsabilitat en l&#8217;aprenentatge i tenir la capacitat d&#8217;utilitzar la lectura com a eina per a l&#8217;acc\u00e9s a la informaci\u00f3, la descoberta i l&#8217;ampliaci\u00f3 de coneixements, \u00e9s a dir, l&#8217;\u00fas de la lectura com a instrument d&#8217;aprenentatge en totes les \u00e0rees del curr\u00edculum.<\/li>\n<li><strong>Gust per llegir<\/strong><br \/>\nEl gust per llegir s&#8217;adquireix desenvolupant l&#8217;h\u00e0bit lector i fomentant la lectura sistem\u00e0tica en qualsevol suport, aprenent a reflexionar sobre el que s&#8217;ha llegit, sabent-ho explicar mitjan\u00e7ant evid\u00e8ncies orals o escrites i sabent-ho compartir.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-content\/uploads\/usu242\/2017\/05\/impuls-gran.jpg\"><\/a><br \/>\nL\u2019escola comen\u00e7a la seva participaci\u00f3 en el Programa d\u2019Impuls de la Lectura (ILEC), formaci\u00f3 que es realitzar\u00e0 en els propers 3 cursos (2016-2020). Aquest programa est\u00e0 incl\u00f2s en\u00a0en\u00a0el Pla Nacional de Lectura establint com a objectiu estrat\u00e8gic la millora de l&#8217;\u00e8xit escolar de tots&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/projecte-educatiu\/ilec\/\" title=\"Read ILEC\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3433","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3433","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3433"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3437,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3433\/revisions\/3437"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipulldevent\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}