Proves cangur de Matemàtiques

Bona tarda nenes i nens de 5è!!!!!

Recordeu que ens vam apuntar a les proves cangur de matemàtiques? Les han ajornat pel dia 28 d’abril. Mentrestant publiquen unes bateries de 10 preguntes que podeu fer, enviar-les i automàticament us surten les respostes i la puntuació. També hi ha la possibilitat de recular i arreglar les que estan malament. Estan molt bé, i la pàgina ja s’acosta a les 50.000 visites ! 

https://www.cangur.org/telecangur/  

Proveu-ho !!

Bona tarda nenes i nens de 5è

Hola a totes i tots les noies i els nois de 5è.

Sembla que això no era un virus d’Àsia i que poc arribaria a afectar les nostres vides com ens està afectant. Espero que totes i totsvosaltres i els vostres familiars esteu bé de salut. Amb el mes de març tant ple d’activitats com teníem (el Dia Mundialde la poesia, l’excursió a Girona i les seves llegendes, la visita d’en Joan de Déu Prats, les proves Cangur, el teatre…i les colònies). Però la vida a vegades ens obliga a parar tot el que teníem pensat fer i replantejar-nos les coses de nou. Això és el que farem quan ens puguem tornar a veure que desitjo que sigui aviat i espero que vosaltres també. Mentre no sigui així ens podem posar en contacte a través del meu correu electrònic: fdiaz2@xtec.cat

Bé, anem per feina. L’últim dia ja vam quedar que les comunicacions les faria l’escola a través de la pàgina web i per aquest motiu era molt important que totes les vostres famílies es fessin seguidores i seguidors ja que així els hi arribaria directament l’avís de les novetats que anéssim penjant. Per tant ja deveu estar informats de totes les possibles activitats que recomanem que feu durant aquests dies de confinament. A més també us vaig donar feina de llengua i de socials per fer. Ja ho teniu acabat? Si ho heu fet, molt bé. Si encara no, no us adormiu i aneu acabant (aquesta si era feina obligatòria).
Recordeu que el més important és no deixar de llegir, llegir, llegir… ens ajuda a expressar-nos millor, a escriure millor, amb les faltes d’ortografia, amb la imaginació, a no avorrir-nos…
El primer que m’agradaria que m’enviéssiu és un petit escrit, unes 100 paraules com a màxim, on expresseu com ho esteu passant, quins sentiments us provoca tota aquesta situació, com viviu el dia a dia, quins son els vostres desitjos… acompanyat del vostre horari. Un horari com us va ensenyar en Jaume a fer, amb totes les tasques que feu al llarg de la setmana. Per tant un horari setmanal amb dues franges horàries important: una de matí i una altra de
tarda de ….. hora a ….. hora. En aquestes franges vull saber les estones i a quines hores dediques a: llegir, fer les activitats proposades per l’escola, activitats recomanades per les pàgines web, activitats familiars i activitats lúdiques (quines?, jocs, internet, manualitats, tv…).

Com que de matemàtiques no us vaig posar res concret a fer, si m’agradaria que féssiu el plànol de la vostra habitació, a escala. L’escala la podeu decidir vosaltres, el més fàcil és que 1 metre representi 8 cm; o si teniu paper quadriculat 1 m representi el número de quadrats que decidiu. Recordeu que els mobles també han de ser a escala. En el full heu de posar el vostre nom i més mesures reals de tots els espais dibuixats. Quan el tingueu acabat li podeu fer una foto i enviar-me’l per correu.

Recordeu que tots els treballs que m’aneu enviant no deixar-vos de posar el nom, i que és molt important no que ho feu sinó que estigui
ben fet i sobretot que repasseu, que us prengueu el temps en fer la feina ben feta. Per aquesta setmana em sembla que ja n’hi ha prou. La propera
setmana us enviaré altres tasques a fer. No son feines obligatòries però fora bo que ho féssiu, seran tasques fàcils i recordatori de
treballs i conceptes ja apresos.

Bona setmana i ànims!!!! Una forta abraçada.
Paquita

AVÍS IMPORTANT

Benvolgudes famílies,

El departament d’Educació ens ha fet arribar aquesta comunicació.

Benvolgut, benvolguda,

El Departament d’Educació, seguint instruccions del Departament de Salut i com a mesura excepcional per contenir el coronavirus, ha pres la decisió de tancar a partir del dia 13 de març i fins al proper dia 27 març, ambdós inclosostots els centres educatius del país i, per tant, han quedat suspeses les classes en horari lectiu i les activitats extraescolars.

Seguirem prestant  atenció a les instruccions del Departament de Salut i a l’evolució de la situació.

Us recomanem que tingueu oberts canals de comunicació fluids amb el personal del centre educatiu, però és recomanable evitar aquells de tipus presencial.  També us recordem que cal que seguiu les indicacions, recomanacions i protocols que estableix el Departament de Salut pel que fa a la prevenció del virus i que podeu consultar a http://canalsalut.gencat.cat/coronavirus

El Departament d’Educació farà arribar a la direcció del centre les indicacions pertinents en relació als dubtes que puguin sorgir.

Us agraïm la vostra comprensió i col·laboració.

L’equip directiu.

Qualsevol nova informació la trobareu a la web de l’escola: agora.xtec.cat/ceiptorresjonama

El darrer crit

Des de principi de curs, els de cicle superior hem estat llegint el llibre de “El darrer crit” de Jordi Serra Mayoral (Palafrugell, 1965). En El darrer crit s’encreuen dues històres separades per gairebé cinc segles: l’atac del pirata Barba -rossa a la costa empordanesa i l’aventura d’en Joan i l’Amin, dos amics nascuts  a Palafrugell que descobreixen el paratge on viuen.

Però no només hem llegit el llibre, sinó que també hem fet un seguit d’activitats que ens han endinsat molt profundament en aquesta obra literària:

  • Camí al Crit: Hem seguit els passos dels personatges i conegut els racons per on transcórre la història
  • Visita de l’autor Jordi Serra Mayoral
  • Recull de les expressions i vocabulari utilitzat en el llibre.
  • Dibuixos de les escenes més significatives.
  • Exposició d’objectes representatius del llibre.

Mireu les fotos clicant aquí

Pirates a Palamós

El passat 27 de novembre un grup de pirates provinents de Mont-ras van arribar al poble de Palamós!

Diuen que es van passejar pel poble com si del mateix pirata Barba-rossa es tractés. També van voler entrar al museu de la pesca per conèixer l’ofici de pescador. Fins i tot es van atrevir a pujar a bord del vaixell Rafael, propietat del temut Joan el del fairy, el qual els va portar a veure un peix Lluna, difícil de veure en aquesta època.

En acabat se’ls va veure menjant i jugant per la platja de la Fosca.

Hem pogut trobar proves gràfiques que ho demostren, cliqueu a la foto per veure-ho

Maqueta d’una torre

Els alumnes de 5è hem fet una maqueta d’una torre que està en el nostre poble. Esperem que us agradi i la podeu visitar a l’escola. Està davant de la classe de 5è. Endevineu quina torre és?