{"id":64,"date":"2014-09-18T12:39:08","date_gmt":"2014-09-18T10:39:08","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceiptaxonera\/?page_id=64"},"modified":"2020-10-07T11:39:03","modified_gmt":"2020-10-07T09:39:03","slug":"projecte-educatiu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiptaxonera\/lescola\/projecte-educatiu\/","title":{"rendered":"Projecte educatiu"},"content":{"rendered":"

Plantejament Institucional<\/strong><\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
VALORS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Per \u201cvalors\u201d entenem els principis \u00e8tics i de funcionament que guien la presa de decisions i el treball quotidi\u00e0 del centre educatiu.<\/em><\/p>\n

    \n
  • Participaci\u00f3, responsabilitat, cooperaci\u00f3, solidaritat i igualtat d\u2019oportunitats, comprom\u00eds, efic\u00e0cia en la feina, acceptaci\u00f3 de la diversitat, comprom\u00eds amb els acords, confidencialitat, transpar\u00e8ncia, honestedat.<\/li>\n
  • Valoraci\u00f3 i reconeixement de les persones i els seus projectes.<\/li>\n
  • Cultura de la pau, la solidaritat, el di\u00e0leg, el respecte pels drets individuals i col\u00b7lectius i la toler\u00e0ncia entre tots els components de la comunitat educativa.<\/li>\n
  • Comprom\u00eds amb la cultura i la llengua catalana i la integraci\u00f3 dels nouvinguts.<\/li>\n
  • Respecte per l\u2019entorn natural i cultural.<\/li>\n
  • Equitat, no exclusi\u00f3. Cohesi\u00f3, participaci\u00f3, democr\u00e0cia i responsabilitat. Coeducaci\u00f3 com a model compensador de desigualtats.<\/li>\n
  • Cultura de l\u2019esfor\u00e7 i del treball ben fet.<\/li>\n
  • Cultura de la llibertat d\u2019expressi\u00f3, l\u2019autosuperaci\u00f3, el foment del raonament i l\u2019esperit cr\u00edtic.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
MISSI\u00d3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

La missi\u00f3 d\u2019un centre educatiu defineix la seva ra\u00f3 d\u2019\u00e9sser, la finalitat i el prop\u00f2sit fonamental a assolir davant els diferents grups d\u2019inter\u00e8s. (pares i mares, Administraci\u00f3 educativa, Administraci\u00f3 local, agents econ\u00f2mics i socials).<\/em><\/p>\n

    \n
  • Som una escola p\u00fablica, catalana, en\u00a0 constants canvis d\u2019alumnat. Vinculada a l\u2019entorn social i oberta a la comunitat educativa.<\/li>\n
  • Promou el desenvolupament personal i l\u2019autonomia dels alumnes a fi que esdevinguin ciutadans responsables, compromesos, cr\u00edtics i actius envers la societat i que els permeti incorporar-se en una societat multicultural i din\u00e0mica.<\/li>\n
  • Assessorament i orientaci\u00f3 a les fam\u00edlies per incidir conjuntament en el proc\u00e9s educatiu dels seus fills i filles.<\/li>\n
  • Incorporaci\u00f3 de les TIC dins de l\u2019\u00e0mbit acad\u00e8mic i social.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
VISI\u00d3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

La visi\u00f3 d\u2019un centre educatiu \u00e9s la imatge compartida pels seus membres sobre qu\u00e8 volen que sigui el centre en el futur.\u00a0 Resumeix el que l\u2019escola es proposa aconseguir i \u00e9s el referent que ha de guiar les seves decisions estrat\u00e8giques. Tenir clar el que es vol ser en un futur permet orientar els esfor\u00e7os de manera constant per aconseguir-ho.\u00a0<\/em><\/p>\n