PREINSCRIPCIÓ 26 – 27
Aquest curs com que s’ha triat el tema d’escola l’Aigua, hem començat a fer uns tallers relacionats amb l’aigua dirigits i organitzats pel científic Marc Boada.
En els tallers hi han participat tots els alumnes de l’escola fent diferents activitats adequades a cada nivell.
Els alumnes d’infantil,1r… Llegeix més»
Reprenem els AMBIENTS amb molta il·lusió. Amb el confinament i un curs diferent amb incerteses i molts dubtes vam fer una aturada.
Aquest curs, hem començat a fer els ambients amb alguns canvis, de moment no ens barregem i anem passant pels diferents espais amb el grup bombolla.
Els ambients són espais en els que els nostres nens i nenes aprenen a través de l’acció. Els nens i nenes passen a ser els protagonistes on aprenen per ells mateixos, lliurement i d’una manera constructiva i activa. Els espais que hem preparat per aquest curs són: L’hospital, Art, Construccions, Llum, Laboratori, Expressió Musical, Teatre i Robòtica.
Si voleu veure algunes fotos dels primers dies cliqueu a la imatge:
Aquests dies a Música hem anat coneixent i tocants alguns instruments (pandero i cascavells), marcant ritmes, fent dinàmiques i jocs on la música és la protagonista. També hem fet cançons i danses de la Castanyada. Us volem ensenyar una dansa molt divertida, esperem que us agradi molt Mmmmmmmiauuuuuuu
La setmana passada, els alumnes de 5è van fer una sortida a la Casa de la Culla per realitzar l’activitat: La potabilitzadora.
Una activitat de laboratori on els nens aprenem experimentant com es neteja l’aigua. El procés des que surt del parc de l’Agulla fins que… Llegeix més»
Del 22 al 26 de novembre en motiu de la celebració de Santa Cecília, a l’escola farem un seguit d’activitats relacionades amb la música. En la foto adjunta podeu veure tot el programa.
Avui els nens i les nenes d’Educació Infantil hem fet la primera sortida de tot el dia. Hem anat a Can Miqueló, a prop de Centelles. Hem pogut gaudir d’un passeig pel bosc a la tardor. Ens ha visitat la Castanyera que ens ha anat acompanyant durant tot el dia i monitors i monitores ens han presentat moltes activitats: hem recollit pinyes, fulles i aglans en un cistell, hem descobert plantes medicinals (romaní), diferents arbres (pi, alsina, roure…), contes sobre animals,reconeixement animals del bosc, paradeta de fruits de la tardor, un espectacle de titelles… i al final del dia la castanyera ens ha repartit una paperina amb castanyes. Ens ho hem passat molt bé i hem après un munt de coses sobre la tardor.
Si voleu veure les fotos, cliqueu sobre la foto🍁
Aquesta setmana els nens i nenes de l’equip de mitjans hem pogut observar, manipular i descobrir com funcionen els mecanismes que tenen les màquines com són les palanques, politges i engranatges. Gràcies als tallers que ens han ofert des del museu de la tècnica de Manresa hem resolt preguntes i reptes per saber com funcionen.
El primer àmbit que presentem és STOP MOTION.
En aquest àmbit ens proposem crear una pel·lícula a través de l’aplicació STOP MOTION. El primer pas és escriure la història, decidir quins són els personatges, què els hi passa i com acaba el conte. Un cop tenim… Llegeix més»
A les 3 classes de 6è estem estudiant tots els aparells i sistemes del cos humà. Els alumnes han fet una recerca a internet del seu funcionament i de la seva composició. Després els hem reproduït en unes maquetes per poder-nos-en fer una idea més… Llegeix més»
Aquesta setmana l’equip de mitjans, 1r, 2n i 3r, hem anat d’excursió a Castellar de n’Hug per veure el naixement del riu Llobregat. Com que aquest any el tema de l’escola és l’Aigua, hem aprofitat per descobrir com surt l’aigua de la muntanya i va baixant pel riu. El trajecte amb autobús ens ha permès veure i seguir el riu i contemplar un embassament. El poble l’hem pogut visitar i explorar mitjançant un joc de pistes i seguint un mapa.
Ens ha agradat molt i hem pogut gaudir dels colors de tardor a la natura.
Podeu clicar a la imatge per accedir al recull de fotos.
Iniciant el temps de la verema, entre setembre i octubre, els alumnes de 3r hem pogut anar al Camp d’aprenentatge del Bages – “La casa de la Culla” i poder aprendre com es veremava antigament i comprovar com s’extreu els most del raïm i fins transformar-se en vi.
Hem gaudit de la visita a les instal·lacions de la casa i hem après moltes coses de la vinya i del vi que ens han ajudat a fer el projecte estudiant la planta del Cep.
Aquí us deixem el resum del què vam fer.
Els més petits de l’escola hem anat a veure un espectacle de la Fira Mediterrània. Es tracta d'”Ulls Clucs”, un concert didàctic, en el que es proposa una passejada amb les orelles ben obertes per descobrir el nostre entorn natural i humà a través dels sons i les músiques. A través dels intruments ens podrem imaginar diferents paisatges, elements, emocions…
Si us interessa escoltar les cançons de l’espectacle les podeu trobar al següent enllaç:
Aquí podreu trobar les fotos d’aquest matí tan especial
Aquesta setmana, els alumnes de 6è hem anat a la Casa de la Culla a fer un taller de reciclatge. Hem après que amb l’oli utilitzat, en comptes de llançar-lo li podem donar una utilitat millor: i així és com hem creat els nostres sabons!… Llegeix més»
El passat 14 de setembre, per inaugurar el curs, els alumnes de 6è van fer uns tallers relacionats amb el tema central d’escola: L’AIGUA. Concretament, van elaborar uns slimes d’allò més curiosos i van poder comprovar les diferents propietats d’aquesta matèria. Molt interessant tot plegat!
… Llegeix més»
Ja tenim aquí la revista dels primers jocs florals que s’ha editat amb els relats guanyadors de totes les classes del certamen literari celebrat el dia de Sant Jordi. A les vostres aules la podreu llegir en format paper, però perquè en pugueu fer un tastet us deixem la mostra digital. Si cliqueu la imatge podreu accedir a la revista digital.
Que passeu un bon estiu!
Com cada estiu, les Biblioteques de Manresa proposen a tots els infants de la ciutat de participar al Joc de les caplletres, l’objectiu del qual és potenciar la lectura per plaer entre els infants, tot oferint un àlbum per omplir amb les lectures d’estiu.
S’ofereix l’Àlbum de les Caplletres a cada lector. A l’interior de l’àlbum hi ha un alfabet. Durant l’estiu, es tracta d’agafar llibres en préstec de la vostra edat que la primera lletra del cognom de l’autor coincideixi amb cadascuna de les lletres de l’àlbum. L’objectiu és completar l’àlbum al final de l’estiu. És aleshores que, habitualment, se celebra un acte de cloenda on s’obsequia amb un regal als participants que han completat l’àlbum i se sortegen lots de llibres.
Aquest últim trimestre, els nens i nenes de primer hem dut a terme el projecte de les plantes. Hem après que tenim arbres, arbusts i herbes i hem sortit al pati a observar-los, estudiar-los, relacionar-los, dibuixar-los al natural i olorar-los.
Hem volgut deixar recollit tot el que hem après en un format diferent, un lapbook.
La portada ens ha agradat fer-la a partir de l’autor Henry Mattisse, pintor que treballava amb molts colors i elements de la natura.
Les mestres ens han portat branques de romaní i farigola per fet bossetes d’olor.
Hem gaudit molt fent aquest projecte i ens hem animat a seguir treballant els projectes d’aquesta manera.
Clique a la imatge per veure com ho hem treballat.