{"id":7824,"date":"2020-04-15T09:02:19","date_gmt":"2020-04-15T07:02:19","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/?p=7824"},"modified":"2020-04-15T09:02:19","modified_gmt":"2020-04-15T07:02:19","slug":"activitats-per-infantil-setmana-del-15-al-17-dabril-joemquedoacasa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/general\/activitats-per-infantil-setmana-del-15-al-17-dabril-joemquedoacasa\/","title":{"rendered":"ACTIVITATS PER INFANTIL SETMANA DEL 15 AL 17 D&#8217;ABRIL #joemquedoacasa"},"content":{"rendered":"<p><strong>SETMANA 3 <\/strong><\/p>\n<p><strong>NIVELL P3<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECURSOS I\/O ACTIVITATS<\/strong><\/p>\n<p>Podem continuar treballant a casa les activitats que us vam aconsellar la setmana passada del nom i dels n\u00fameros. Ho podeu fer tamb\u00e9 si teniu plastilina, tot fent amb aquesta les lletres i els n\u00fameros i posar-los a sobre d\u2019un full, d\u2019una cartolina, d\u2019un cartr\u00f3, de gomaeva&#8230;<\/p>\n<p>Us proposem tamb\u00e9 treballar les figures geom\u00e8triques, cercle, quadrat i triangle. Tot buscant a casa coses que tinguin aquestes formes. Per exemple: el cul d\u2019una ampolla, un quadre, una llesca de pa bimbo, i amb la meitat es fa un triangle, \u2026<\/p>\n<p>Aquesta setmana ens toca fer una altra recepta senzilla i divertida, qu\u00e8 ser\u00e0&#8230; batut de fruita: pl\u00e0tan i maduixa. Ummmm, bon\u00edssim.<\/p>\n<p>Bon profit!!!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.guiainfantil.com\/recetas\/postres-y-dulces-para-ninos\/helados-y-sorbetes\/batido-de-fresas-y-platano-con-muchas-vitaminas\/\">RECEPTA BATUT MADUIXA I PL\u00c0TAN<\/a><\/p>\n<p>Podeu treballar tamb\u00e9 des de casa la figura humana. Els podeu fer que es mirin en un mirall, tot fent menci\u00f3 a les parts del cos i de la cara, per despr\u00e9s poder-se dibuixar ells i elles mateixos i mateixes en un full. Us posem un enlla\u00e7 amb un poema-can\u00e7\u00f3 del cos hum\u00e0.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DCG-sCj7I7Y\">CAN\u00c7\u00d3\/POEMA DEL COS<\/a><\/p>\n<p>Ens podem fer massatges entre la familia,\u00a0 un massatge amb crema de la tranquil\u00b7litat (posar una petita quantitat de crema hidratant a la m\u00e0 i\u00a0 us podeu fer diferents dibuixos ; una serp, un cargol,&#8230;).<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 podem provar el massatge del pinzell (amb ajuda d\u2019un pinzell l\u2019infants el passar\u00e0 per sobre de cada dit suau i lentament com si estigu\u00e9s pintant una gran obra d\u2019art. Perqu\u00e8\u00a0 s\u00f3n grans MERAVELLES.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2RaUhbr7Jms\">CAN\u00c7\u00d3 MASSATGE DAMARIS GELABERT<\/a><\/p>\n<p>Treballar la motricitat fina fent servir tisores, retallant lliurement, si teniu plastilina que facin xurros, dibuixos que ells i elles hagin dibuixat o pintat, tires de paper de revistes o diaris si en teniu\u2026<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7825\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/XURRO-DE-PLASTELINA.png\" alt=\"\" width=\"338\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/XURRO-DE-PLASTELINA.png 403w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/XURRO-DE-PLASTELINA-300x176.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 338px) 100vw, 338px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>NIVELL P4<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECURSOS I\/O ACTIVITATS<\/strong><\/p>\n<p>Nois i noies anem a <strong>divertir-nos amb les s\u00edl\u00b7labes<\/strong> que ja en sabeu un munt!!<\/p>\n<p>Escriurem en cada full un n\u00ba (1,2,3) aquests fulls els enganxarem en la cadira, sof\u00e0, taula,..)<\/p>\n<ul>\n<li>Apilarem tots els ninos que tenim a casa .<\/li>\n<li>A cadascun d\u2019ells li podeu posar un nom.<\/li>\n<li>Piqueu el seu nom i compteu quantes s\u00edl\u00b7labes t\u00e9 .<\/li>\n<li>A cada nino l\u2019heu de situar en el n\u00famero que li correspon.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Si no teniu ninos ho podeu fer picant els noms dels vostres familiars o amb les peces de roba (pan\/ta\/l\u00f3, mit\/jons,..)<\/p>\n<p>Recordem els noms dels companys i demanem ajuda als adults per escriure\u2019ls (no cal tots). Els podeu fer en catronets, fulls, decorar-los i despr\u00e9s\u2026\u00a0 Quantes lletres t\u00e9 cada nom?\u00a0 podem fer una petita classificaci\u00f3, els que tenen 3,4,5,6,7,8,9\u2026lletres\u00a0 i podem esbrinar quin \u00e9s el nom m\u00e9s llarg i el m\u00e9s curt de la classe\u2026 Tamb\u00e9 pot ser divertit afegir els noms dels membres de la fam\u00edlia i comprovar quin nom t\u00e9 les mateixes lletres que tu.<\/p>\n<p>Si voleu allargar l\u2019activitat, podem triar el nom d\u2019un amic, retallar les lletres i intentar-lo confegir.<\/p>\n<p>Endavant!<\/p>\n<p><strong>Busquem parts del cos que nom\u00e9s en tinguem un o una?\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Posteriorment la podem dibuixar en el full del n\u00ba1 que em fet servir en la primera activitat (ex. un nas, un melic, una panxa,&#8230;), aix\u00ed successivament amb els diferents n\u00fameros<\/p>\n<p>n\u00ba2 (dues mans, dos colzes, dos ulls, dues cames,&#8230;) Podem arribar fins el n\u00ba5<\/p>\n<p><strong>Joc de construcci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p>Si no teniu a m\u00e0 joc de construcci\u00f3 demaneu al pare i la mare que us deixin uns tetrabricks,llaunes de begudes,capses de sabates, tubs de cartr\u00f3, rotllos wc..<\/p>\n<p>Trieu cinc d\u2019ells i amb aquests inventeu una construcci\u00f3 . Un cop feta observeu atentament com heu posat les diferents peces . Dibuixeu-les en un full.<\/p>\n<p>Cal organitzar-se mentalment abans de dibuixar i estudiar la posici\u00f3 i forma que tenen cadascuna.<\/p>\n<p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-7826\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/JOC-DE-CONSTRUCCIONS.png\" alt=\"\" width=\"365\" height=\"241\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/JOC-DE-CONSTRUCCIONS.png 365w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/JOC-DE-CONSTRUCCIONS-300x198.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 365px) 100vw, 365px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Sabeu que \u00e9s aix\u00f2?&#8230;.<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-7827\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CARGOL.png\" alt=\"\" width=\"345\" height=\"195\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CARGOL.png 345w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CARGOL-300x170.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 345px) 100vw, 345px\" \/><\/p>\n<p>Doncs s\u00ed un CARGOL!<\/p>\n<ul>\n<li>QUINS COLORS T\u00c9?<\/li>\n<li>COM DEU SER AQUEST CARGOL ? Gran\/petit, gros<\/li>\n<li>QUE LI AGRADA MENJAR?<\/li>\n<li>QUE PENSEU QUE FA EL CARGOL?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Feu un cargol (pot ser amb plastilina, paper cargolat,dibuixat i retallat),<\/p>\n<p>com preferiu Alg\u00fa de dins de casa l\u2019amaga en un mateix espai acordat (habitaci\u00f3, menjador,&#8230;). El pare, germ\u00e0,mare compte fins a 10 i l\u2019haur\u00e0 de trobar segons les pistes que li doneu.<\/p>\n<p>Ara canvieu els papers.<\/p>\n<p><strong>Juguem a classificar objectes<\/strong><\/p>\n<p>Necessitem objectes petits diversos del que tinguem m\u00e9s\u00a0 d\u2019un \u2026\u00a0 Ex: clips, ninos petits tipus superthing, animals de joguina, pilotetes petites, colors, pedretes, culleres, forquilles, canyetes, pals, macarrons, espirals, galets\u2026<\/p>\n<ol>\n<li>Tot el material barrejat dins una safata<\/li>\n<li>Els classifiquem atenent a un criteri (per tipologia, color, coses que es poden menjar, les que no\u2026, utilitat\u2026) el criteri l\u2019ha d\u2019esbrinar i escollir el propi nen i que us l&#8217;expliqui<\/li>\n<li><strong><em>Quantes classificacions hem fet i per qu\u00e8? Quants elements hi ha de cada?\u00a0 <\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>podeu retallar paperets i posar el n\u00famero d\u2019elements, el nom\u2026<\/p>\n<p><strong>Moment de relax<\/strong><\/p>\n<p>Ens podem fer nosaltres mateixos un massatge amb crema de la tranquil\u00b7litat (posar una petita quantitat de crema hidratant a la m\u00e0 i els infants es faran diferents dibuixos ; una serp, un cargol,..)<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 podem provar el massatge del pinzell (amb ajuda d\u2019un pinzell l\u2019infants el passar\u00e0 per sobre de cada dit suau i lentament com si estigu\u00e9s pintant una gran obra d\u2019art. Perqu\u00e8\u00a0 s\u00f3n grans MERAVELLES.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/VpGlTrLK36U\">M\u00fasica relaxant celta, genial per moments de relax en fam\u00edlia<\/a><\/p>\n<p><strong>Cuidem les nostres emocions<\/strong><\/p>\n<p>Aquest \u00e9s un v\u00eddeo que capta molt b\u00e9 el que us volem proposar. Les activitats poden ser infinites, cal fer-los enraonar, parlar, pensar<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/jo-gQ9AlGKU\">VEURE EL V\u00cdDEO<\/a><\/p>\n<p>Damaris Gelabert: amb les mans podeu fer els animals<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/2RaUhbr7Jms\">https:\/\/youtu.be\/2RaUhbr7Jms<\/a><\/p>\n<p>La coneixeu? \ud83d\ude09<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/zQME-ChSwNM\">https:\/\/youtu.be\/zQME-ChSwNM<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/vsFERoAz448\">https:\/\/youtu.be\/vsFERoAz448<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>NIVELL P5<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECURSOS I\/O ACTIVITATS<\/strong><\/p>\n<p>Recordeu fer la rutines diaries de mirar el temps, escriure la data , els noms dels nens\/es de la classe, tal com vam explicar a\u00a0 la setmana\u00a0 1.<\/p>\n<p><strong><em>El COS HUM\u00c0<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Jugar a tocar les diferents parts de la cara i del cos ,primer\u00a0 l\u2019anomena la mare o el pare i despr\u00e9s el nen\/a. A continuaci\u00f3 podeu fer el dibuix del vostre cos.<\/p>\n<p>Podeu escoltar la can\u00e7\u00f3 de la D\u00e0maris Gelabert: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4jVSaapPujY&amp;vl=es\">Els mosquits.<\/a><\/p>\n<p><strong><em>LLENGUATGE<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Us proposem un joc:Recordant les paraules que havien treballat a la classe: POMA, PEU, MAPA, PAPA, MAMA, PAU, PIPI, PEPA. Observareu que totes tenen dues \u00a0 s\u00edl.labes (cops). Escriviu aquestes paraules, les retalleu (PO-MA, PE-U, MA-PA, PA-PA, MA-MA, PA-U,PI-PI, PE-PA) , barregeu els cartronets i apa\u2026. a confegir les paraules abans esmentades.<\/p>\n<p><strong><em>MATEM\u00c0TIQUES<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Us convidem a jugar a un joc matem\u00e0tic perqu\u00e8 jugueu amb els n\u00fameros: a ordenar-los, completar-los, sumar-los, el trobareu a<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/capaon\/jclic.js\/index.html\">https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/capaon\/jclic.js\/index.html<\/a><\/p>\n<p>I despr\u00e9s podeu seguir jugant a un altre que us far\u00e0 ballar el cap, buscant la direccionalitat dels elements, per tal de treballar l\u2019orientaci\u00f3 i l\u2019atenci\u00f3.<\/p>\n<p>Veureu que ser\u00e0 divertit!!!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/matesinf\/jclic.js\/index.html\">https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/matesinf\/jclic.js\/index.html<\/a><\/p>\n<p><strong><em>Formes geom\u00e8triques<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Podeu construir amb escuradents i plastilina, canyetes, palets&#8230;o amb qualsevol material que tingueu a casa, les seg\u00fcents figures planes: triangle, quadrat, cercle, rectangle ,rombe.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7829\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/FIGURES-GEOMETRIQUES.png\" alt=\"\" width=\"331\" height=\"221\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/FIGURES-GEOMETRIQUES.png 380w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/FIGURES-GEOMETRIQUES-300x201.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 331px) 100vw, 331px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>&#8211; Manualitat:<\/em><\/strong> Figura amb pasta de sal. Aqu\u00ed teniu un exemple, i com que sabem que teniu molta imaginaci\u00f3 podeu fer la que vosaltres vulgueu.<\/p>\n<p>Preparaci\u00f3 de la pasta de sal: <a href=\"https:\/\/www.pequeocio.com\/hacer-masa-de-sal-casera\/\">Cliqueu AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7830\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/PASTA-DE-SAL.png\" alt=\"\" width=\"340\" height=\"254\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/PASTA-DE-SAL.png 385w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/PASTA-DE-SAL-300x224.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/PASTA-DE-SAL-200x150.png 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 340px) 100vw, 340px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PSICOMOTRICITAT<\/strong><\/p>\n<p><strong>I aquesta setmana&#8230;<\/strong><\/p>\n<p><strong>BALLEM ZUMBA A CASA!<\/strong><\/p>\n<p>Fem una petita coreograf\u00eda per els m\u00e9s petits amb la can\u00e7\u00f3 de \u201cDespacito\u201d, ja veureu quin ritme!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pkRTgXy4HeQ\">CLIQUEU AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<p><strong>FEM CABANES DINS DE CASA!<\/strong><\/p>\n<p>Els podem ajudar als nens\/es a construir-les i despr\u00e9s deixar-los jugar amb calma i deixar volar la imaginaci\u00f3, hi preparem el material i ells mateixos poden construir-la.<\/p>\n<p>Podem fer servir sof\u00e0s, cadires, taules, mantes, llits, llen\u00e7ols, caixes de cartr\u00f3\u2026 les possibilitats s\u00f3n infinites i el joc i la diversi\u00f3 tamb\u00e9!<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7831\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CABANES-1.png\" alt=\"\" width=\"286\" height=\"402\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CABANES-1.png 334w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CABANES-1-214x300.png 214w\" sizes=\"auto, (max-width: 286px) 100vw, 286px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7832\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CABANES-2.png\" alt=\"\" width=\"357\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CABANES-2.png 408w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/CABANES-2-300x217.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 357px) 100vw, 357px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>AMAGAR OBJECTES O JOGUNES PER LA CASA I JUGAR AL \u201cFRED O CALENT\u201d<\/strong><\/p>\n<p><strong>JOC DE COORDINACI\u00d3\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Amb el coll de l\u2019ampolla i un tap, pots fabricar el teu propi joc d\u2019encistellar. Tamb\u00e9 ho pots fabricar amb gots de pl\u00e0stic o cartr\u00f3, cordill i una pilota petita.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-7833\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/AMPOLLES.png\" alt=\"\" width=\"309\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/AMPOLLES.png 309w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/04\/AMPOLLES-300x207.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 309px) 100vw, 309px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>M\u00daSICA<\/strong><\/p>\n<p>Aquesta setmana continuarem treballant el ritme i el treball de BODY PERCUSSION que vam iniciar amb els infants a l\u2019escola.<br \/>\nPer aquest motiu comen\u00e7arem amb una can\u00e7\u00f3 amb la lletra \u201cQueda\u2019t a casa\u201d que consisteix en picar amb una m\u00e0 i amb l\u2019altre amb l\u2019ajuda d\u2019un got de pl\u00e0stic anar seguint el ritme. Ja veureu que en el v\u00eddeo explica tamb\u00e9 pas a pas com fer-ho i us convidem a que despr\u00e9s de practicar aquest ritme, feu el vostre propi amb aquestes dues consignes musicals (el got i la vostra m\u00e0) podeu fer-lo molt r\u00e0pid i molt a poc a poc fent variacions amb el ritme.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>QUEDAT A CASA, TOT ANIR\u00c0 B\u00c9<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=udTl8rwOdfA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=udTl8rwOdfA<\/a><\/p>\n<p>I tamb\u00e9 per aquesta setmana treballarem la can\u00e7\u00f3 ERAM SAM SAM. Per practicar tamb\u00e9 la percussi\u00f3 del nostre cos, aprendre la lletra que ens ajudar\u00e0 a practicar un tipus de llenguatge com els embarbussaments i que quan m\u00e9s r\u00e0pid es canta i es practica\u2026 Fa agafar grans atacs de riure!<\/p>\n<p>Us deixem dues versions per a que les practiqueu totes dues:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>VERSI\u00d3 ALEMANA AMB EL GIR DE BRA\u00c7OS<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lulN-zRc7X0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lulN-zRc7X0<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><strong>VERSI\u00d3 ESPANYOLA\/CATALANA AMB EL PICAR DE CULET<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RaYeXglbjMk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RaYeXglbjMk<\/a><\/p>\n<p>Si cerqueu a la xarxa tamb\u00e9 podreu investigar que aquesta can\u00e7\u00f3 es canta a molts pa\u00efsos cadasc\u00fa amb la seva versi\u00f3\u2026<br \/>\nAviam quantes versions trobeu!<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>ANGL\u00c8S<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Activitats per a P3<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cokitos.com\/juego-sonidos-de-animales\/play\/\">https:\/\/www.cokitos.com\/juego-sonidos-de-animales\/play\/<\/a> Joc per a assignar els sons dels animals i memoritzar-los.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.vivajuegos.com\/juegos-de-memoria\/animales-en-ingles.html\">https:\/\/www.vivajuegos.com\/juegos-de-memoria\/animales-en-ingles.html<\/a> Joc per a practicar la mem\u00f2ria amb el vocabulari dels animals.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Activitats per a P4 (seguim practicant)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/literacycenter.net\/play_learn\/colors_en\/color_conc_en.php\">http:\/\/literacycenter.net\/play_learn\/colors_en\/color_conc_en.php<\/a> Activitats per a practicar els colors, amb una dificultat progressiva.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.eslgamesplus.com\/zoo-animals-esl-vocabulary-memory-game\/\">http:\/\/www.eslgamesplus.com\/zoo-animals-esl-vocabulary-memory-game\/<\/a> Joc memory game per a practicar i recordar el vocabulari dels animals.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Activitats per P5<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/literacycenter.net\/play_learn\/colors_en\/color_conc_en.php\">http:\/\/literacycenter.net\/play_learn\/colors_en\/color_conc_en.php<\/a> Activitats per a practicar els colors, amb una dificultat progressiva. <strong><em>(SEGUIM PRACTICANT AMB AQUESTES PER ANAR INCREMENTANT EL NIVELL)<\/em><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/interactive.sesameonline.net\/games\/prod\/242-super-salad-diner\/6701cdc704ec1fc6180f984784b69a6d8fd8d62d\/run\/index.html?&amp;_ga=2.207287578.805173213.1585477871-1348386898.1585477871#donotdisplayclose\/true\">https:\/\/interactive.sesameonline.net\/games\/prod\/242-super-salad-diner\/6701cdc704ec1fc6180f984784b69a6d8fd8d62d\/run\/index.html?&amp;_ga=2.207287578.805173213.1585477871-1348386898.1585477871#donotdisplayclose\/true<\/a> Activitat per a practicar el vocabulari relacionat amb el menjar. Joc amb Epi i Blas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimades fam\u00edlies! Les mestres d&#8217;infantil us desitgem que encara que aquests dies de Setmana Santa hagin estat ben diferents del que estem acostumats per les circunst\u00e0ncies que estem vivint , esperem que al menys hagueu pogut desconnectar una miqueta. Amb molt de carinyo us enviem les activitats per realitzar durant aquesta setmana de tornada.&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/general\/activitats-per-infantil-setmana-del-15-al-17-dabril-joemquedoacasa\/\" title=\"Read ACTIVITATS PER INFANTIL SETMANA DEL 15 AL 17 D&#8217;ABRIL #joemquedoacasa\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":198,"featured_media":7850,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,2,3,8,9,4],"tags":[],"class_list":["post-7824","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-infantil","category-p3","category-p4","category-p5","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7824","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/198"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7824"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7824\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7851,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7824\/revisions\/7851"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7850"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7824"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7824"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7824"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}