{"id":7650,"date":"2020-03-26T13:07:48","date_gmt":"2020-03-26T12:07:48","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/?p=7650"},"modified":"2020-03-30T13:42:57","modified_gmt":"2020-03-30T11:42:57","slug":"activitats-per-infantil-setmana-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/general\/activitats-per-infantil-setmana-1\/","title":{"rendered":"ACTIVITATS PER INFANTIL SETMANA 1 #joemquedoacasa"},"content":{"rendered":"<p><strong> SETMANA 1<\/strong><\/p>\n<p><strong>NIVELL P3<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECURSOS I\/O ACTIVITATS:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Comen\u00e7ar el dia fent una mica de ioga, amb la can\u00e7\u00f3:\u00a0 \u201cSaludo al Sol, Bamboo Kids\u201d<\/li>\n<li>Fer dibuixos, retallar, enganxar i trencar papers.<\/li>\n<li>Explicar i visualitzar els contes relacionats amb els projectes dels noms de les classes, \u201cEls tres \u00f3ssos i la R\u00ednxols d\u2019or\u201d i \u201cEls tres porquets\u201d<\/li>\n<li>Explicar i visualitzar el conte \u201cEl monstre de colors\u201dper treballar les emocions.<\/li>\n<li>Confegir titelles dels personatges, amb mitjons i\/o rotllos del paper del w\u00e0ter.<\/li>\n<li>Sembrem una llavor: amb gots de iogurt o de pl\u00e0stic, una mica de cot\u00f3,\u00a0 i llenties o cigrons, podem plantar petites plantes i anar-les regant i veient com creixen.<\/li>\n<li>Recepta de cuina: us proposem un parell de receptes senzilles, per a fer en fam\u00edlia.<\/li>\n<li>Fer camins: amb cinta a\u00efllant, fer l\u00ednies tor\u00e7ades, com si fossin torres de castells&#8230;Podem passar-hi cotxes, els dits, les mans, els peus&#8230;Tamb\u00e9 sobre les l\u00ednies juguem i resseguim\u00a0 amb diferents materials, si tenim botons, taps d\u2019ampolla, papers,&#8230;<\/li>\n<li>Jugar a construccions, fer puzzles, plastilina, enfilar macarrons, fer collarets i\/o pulseres&#8230;jugar a cotxes, a cuineta, ninos, disfresses&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ENLLA\u00c7OS (clicar dues vegades per obrir l\u2019enlla\u00e7):<\/strong><\/p>\n<p>YOGA SALUDO AL SOL<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VYrT5t8STjI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VYrT5t8STjI<\/a><\/p>\n<p>CONTE: ELS TRES PORQUETS<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KbFz3OD8MjA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KbFz3OD8MjA<\/a><\/p>\n<p>CONTE:\u00a0ELS TRES \u00d3SSOS I LA R\u00cdNXOLS D\u2019OR<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=FSouMZspzDs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=FSouMZspzDs<\/a><\/p>\n<p>CONTE: \u201cEL MONSTRE DE COLORS\u201d<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?time_continue=304&amp;v=LyDemqqUS-Q&amp;feature=emb_logo\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?time_continue=304&amp;v=LyDemqqUS-Q&amp;feature=emb_logo<\/a><\/p>\n<p>RECEPTES DE CUINA<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pequerecetas.com\/receta\/bizcocho-de-yogur\/\">https:\/\/www.pequerecetas.com\/receta\/bizcocho-de-yogur\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.guiainfantil.com\/recetas\/postres-y-dulces\/frutas\/cremas-batidos-y-zumos-con-frutas-para-ninos\/\">https:\/\/www.guiainfantil.com\/recetas\/postres-y-dulces\/frutas\/cremas-batidos-y-zumos-con-frutas-para-ninos\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>NIVELL<\/strong> <strong>P4<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECURSOS I\/O ACTIVITATS:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Fer dibuixos, retallar, enganxar,esquin\u00e7ar papers<\/li>\n<li>Resseguir en un full l\u2019ombre de la joguina<\/li>\n<li>Llegir contes\u00a0 i deixar que els infants ens els expliquin a nosaltres<\/li>\n<li>Pagines web interactives: <a href=\"http:\/\/www.edu365.cat\/infantil\/\">http:\/\/www.edu365.cat\/infantil\/<\/a><\/li>\n<li>Conte La Bruixa Coloraina<\/li>\n<li>Fer alguna recepta de cuina (entrepans, batuts,..)<\/li>\n<li>Crear fomes amb la plastilina, lletres, n\u00fameros<\/li>\n<li>Enfilar macarrons per fer collarets i despr\u00e9s decorar-los<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Jocs<\/u>:\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Jocs de memori, domin\u00f3,puzzles, jocs de construcci\u00f3 ,joc de cartes , joc de l\u2019oca<\/li>\n<li>Proposar als infants que juguin a diferents jocs, com per exemple el \u00abVeig, veig\u00bb o \u00abUn vaixell carregat de&#8230;\u00bb, en els quals han d\u2019anomenar objectes, elements del seu voltant, animals, joguines&#8230; que tenen un color, una forma concreta o una caracter\u00edstica comuna (comencen per la lletra\u2026)<\/li>\n<li>Sobretot acompanyeu-los en el joc aprofitant aquests dies per estar junts<\/li>\n<li>Donar algun c\u00e0rrec on l\u2019infant pugui participar \u00a0 (parar taula, ajudar a netejar alguna part de la casa,..)<\/li>\n<li>Treballar\u00a0 la seva autonomia cada dia (vestir-se, pentinar-se, rentar-se les mans, endre\u00e7ar i recollir les seves coses ).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ENLLA\u00c7OS (clicar dues vegades per obrir l\u2019enlla\u00e7):<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Zebra Camil\u00b7la<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><a href=\"https:\/\/youtu.be\/0SwDf-hlWbU\">https:\/\/youtu.be\/0SwDf-hlWbU<\/a><\/u>(catal\u00e0)<\/p>\n<p><u><a href=\"https:\/\/youtu.be\/lXW5ej2EdXA\">https:\/\/youtu.be\/lXW5ej2EdXA<\/a><\/u>(castell\u00e0)<\/p>\n<p><strong><u>ELMER<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u><a href=\"https:\/\/youtu.be\/esZf_VTfRIw\">https:\/\/youtu.be\/esZf_VTfRIw<\/a><\/u><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>NIVELL P5<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECURSOS I\/O ACTIVITATS:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Rutina di\u00e0ria<\/u>:<\/strong> Identificar en el\u00a0 calendari quin dia \u00e9s avui, dibuixar quin temps fa i pensar quin dia ser\u00e0 dem\u00e0 i quin dia va ser ahir. Poden escriure la data amb lletra de pal o lligada.\n<ul>\n<li>Fer una llista dels noms dels nens i nenes de la classe, que identifiquin el nom i les lletres que coneguin.<\/li>\n<li>Rep\u00e0s de les vocals.<\/li>\n<li>Retallar imatges que tinguin la lletra P i\/o M, enganxar-les en un paper i escriure el nom a sota.<\/li>\n<li>Pensar paraules que comencin per aquestes lletres o les continguin.<\/li>\n<li>Rep\u00e0s numeraci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>(Cliqueu l\u2019enlla\u00e7, aneu al Jan i li doneu a l\u2019opci\u00f3 1).<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Fer petits problemes de c\u00e0lcul mental de suma o resta fins el 6. Tipus: Si la Maria t\u00e9 4 pomes i es menja 1 , quantes li quedaran?. Despr\u00e9s se\u2019ls poden inventat ells\/es.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Activitats que es poden fer en qualsevol moment .<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Fer dibuixos, retallar, enganxar,esquin\u00e7ar paper.<\/li>\n<li>Llegir contes\u00a0 i deixar que els infants ens els expliquin a nosaltres.<\/li>\n<li>Jocs de memori, domin\u00f3, puzzles, jocs de construcci\u00f3 ,joc de cartes , joc de l\u2019oca, joc del parx\u00eds.<\/li>\n<li>Proposar als infants que juguin a diferents jocs, com per exemple el \u00abVeig, veig\u00bb\u00a0 en els quals han d\u2019anomenar objectes, elements del seu voltant, animals, joguines&#8230; que tenen un color, una forma concreta o una caracter\u00edstica comuna (comencen per la lletra\u2026)<\/li>\n<li>Donar algun c\u00e0rrec on l\u2019infant pugui participar \u00a0 (parar taula, ajudar a netejar alguna part de la casa,..)<\/li>\n<li>Treballar\u00a0 la seva autonomia cada dia (vestir-se, pentinar-se, rentar-se les mans, endre\u00e7ar i recollir les seves coses).<\/li>\n<li>Fer alguna manualitat lliure, de l\u2019animal de la classe\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ENLLA\u00c7OS (clicar dues vegades per obrir l\u2019enlla\u00e7):<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Conte els Monstre de Colors<\/u><\/strong><strong>.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>En aquests dies que estan passant tantes coses \u00e9s bo treballar les emocions a casa . Aqu\u00ed\u00a0 teniu una ajuda:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LyDemqqUS-Q\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LyDemqqUS-Q<\/a><\/p>\n<p><strong>Pagines web interactives que us poden ajudar :\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>General:<\/p>\n<p><u><a href=\"http:\/\/www.edu365.cat\/infantil\">http:\/\/www.edu365.cat\/infantil<\/a><\/u><\/p>\n<p>Joc interactiu vocals (cliqueu l\u2019enlla\u00e7)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/vocals2\/jclic.js\/index.html\">https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/vocals2\/jclic.js\/index.html<\/a><\/p>\n<p>Joc numeraci\u00f3 (clique l&#8217;enlla\u00e7)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/jocmates\/jclic.js\/index.html\">https:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/jocmates\/jclic.js\/index.html<\/a><\/p>\n<p><strong>PSICOMOTRICITAT<\/strong><\/p>\n<p><strong>ESCALFEM AMB LA CAN\u00c7\u00d3 DEL \u201cBugui-bugui<\/strong><\/p>\n<p><strong>FEM UN\u00a0 CIRCUIT A CASA<\/strong>.<\/p>\n<ol>\n<li>Saltem a peus junts i peus separats 5 vegades.<\/li>\n<li>Ens arrosseguem per sota de dues cadires.<\/li>\n<li>Ens aixequem i saltem 4 vegades.<\/li>\n<li>Ens toquem 3 vegades el cap, la panxa, els genolls i els peus.<\/li>\n<li>Finalment, ens estirem bocaterrosa, agafem aire pel nas i el deixem anar per la boca. Aix\u00ed, 6 vegades.<\/li>\n<li>Fem tres tombarelles.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>CURSES DE CUCS<\/strong> amb la panxa a terra pel passad\u00eds.<\/p>\n<p><strong>FEM B\u00c0SQUET!<\/strong><\/p>\n<p>Crear una cistella amb una galleda o una paperera i jugar a ficar pilotes de paper.<\/p>\n<p>CLIQUEU A L\u2019ENLLA\u00c7! <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AEOjnM9SXk0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AEOjnM9SXk0<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KbFz3OD8MjA\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7655\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/03\/PSICOMOTRICIDAD.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"223\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/03\/PSICOMOTRICIDAD.jpg 529w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/03\/PSICOMOTRICIDAD-300x167.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/strong><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7654\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/03\/FB_IMG_1585044658714.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"222\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/03\/FB_IMG_1585044658714.jpg 640w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-content\/uploads\/usu1087\/2020\/03\/FB_IMG_1585044658714-300x230.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 290px) 100vw, 290px\" \/><\/strong><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>M\u00daSICA<\/strong><\/p>\n<p>Fam\u00edlies boniques, dir-vos que des de <em>M\u00faSiCa<\/em> lo primer de tot que us recomanem es que feu servir la m\u00fasica com a eina de recolzament emocional no nom\u00e9s per als nostres petits si no tamb\u00e9 per vosaltres&#8230; Que escolteu aquella m\u00fasica que us fa sentir b\u00e9, que us posa alegres, que us evoca a records positius, que us faci riure i ballar&#8230; Que la m\u00fasica sigui el vostre b\u00e0lsam suau que us embolcalli aquests dies d\u2019incertesa i d\u2019adaptaci\u00f3 al que ens est\u00e0 tocant viure.<\/p>\n<p>I per als vostres petits durant aquesta setmana us recomanem:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>COM A RECORDATORI:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Passarem can\u00e7ons i activitats que ja hem fet a l\u2019aula per tal d\u2019encoratjar, enfortir i fer visible la seguretat dels nostres petits i a m\u00e9s que siguin ells i elles qui portin la veu cantant casa (i mai millor dit) per tal de us comparteixin all\u00f2 que saben i que hem fet.<\/p>\n<p><em>&#8211; La can\u00e7\u00f3 de la Damaris Gelabert, \u201c\u00c9s l\u2019hora de fer m\u00fasica\u201d:<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UwZfD0rjeVk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UwZfD0rjeVk<\/a><\/p>\n<p>Ja que amb aquesta can\u00e7\u00f3 iniciavem a l\u2019escola les sessions de m\u00fasica. Tots els petits i les petites se la saben fil per randa! Gaudiu d\u2019escoltar als vostres fills i filles cantar-la i canteu-la plegats.<\/p>\n<p><em>&#8211; David Rees, \u201cDe ellos aprend\u00ed\u201d:<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Eq0J2W7vkDQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Eq0J2W7vkDQ<\/a><\/p>\n<p>Aquesta can\u00e7\u00f3 \u00e9s va convertir en tot un HIT durant els tallers que vam fer amb els infants.<\/p>\n<p><em>&#8211; Queen, \u201cWe will rock you\u201d:<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-tJYN-eG1zk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-tJYN-eG1zk<\/a><\/p>\n<p>Aquesta va ser l\u2019\u00faltima activitat que vam fer a l\u2019\u00faltima setmana d\u2019escola, abans del tancament. I consisteix en una sessi\u00f3 de BODY PERCUSSION on els infants escoltant el ritme de la can\u00e7\u00f3 (asseguts al terra i amb les cames creuades com els indis) picaven 2 cops a les seves cames i 1 picaven de mans&#8230; Ja veureu que quan ho feu s\u2019enrecordaran&#8230; Tamb\u00e9 podeu provar altres parts del cos per picar el ritme 2-1, 2-1&#8230; TUNC TUNC- PA, TUNC TUNC-PA&#8230; O fins i tot cantar el \u201cjo volia ketchup\u201d com molts petits cantaven. Ritme que tothom ha escoltat alguna vegada a la seva vida&#8230; Deixeu-vos portar per la m\u00fasica i a gaudir!<\/p>\n<ul>\n<li><strong>COM A NOVETAT:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&#8211; <em>Ballar la can\u00e7\u00f3 \u201cCan\u2019t Stop de Feeling\u201d <\/em>de la pel\u00b7l\u00edcula TROLLS amb aquest tutorial del JUST DANCE<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KhfkYzUwYFk&amp;feature=youtu.be\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KhfkYzUwYFk&amp;feature=youtu.be<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><strong>COM A RECOMANACI\u00d3:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Cada dimecres (si tot va b\u00e9) la Damaris Gelabert oferir\u00e0 CONCERTS EN FAM\u00cdLIA PER A FAM\u00cdLIES en el seu canal de Youtube:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/damarisgelabert\">http:\/\/www.youtube.com\/user\/damarisgelabert<\/a><\/p>\n<p>La podeu seguir en les seves xarxes socials de Facebook i de Instagram per tal de poder estar m\u00e9s al dia dels seus concerts i propostes.<\/p>\n<p><strong>ANGL\u00c8S<\/strong><\/p>\n<p>The fearful worm &#8211; El cuc poruc.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/Nax32THahGI\">https:\/\/youtu.be\/Nax32THahGI<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les mestres d&#8217;infantil us passem aquest seguit d&#8217;activitats i de recursos dividits per nivells i per \u00e0rees per tal de seguir amb el fil de la vida escolar a casa.<br \/>\nEsperem que gaudiu molt amb els vostres fills i filles.&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/general\/activitats-per-infantil-setmana-1\/\" title=\"Read ACTIVITATS PER INFANTIL SETMANA 1 #joemquedoacasa\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":198,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,2,3,8,9,4],"tags":[],"class_list":["post-7650","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-infantil","category-p3","category-p4","category-p5","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7650","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/198"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7650"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7650\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7692,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7650\/revisions\/7692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7650"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipseguidillas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}