{"id":290,"date":"2016-07-19T18:06:11","date_gmt":"2016-07-19T17:06:11","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipsegimoncomas\/?page_id=290"},"modified":"2024-01-03T14:04:14","modified_gmt":"2024-01-03T13:04:14","slug":"trets-didentitat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipsegimoncomas\/documents-descola\/trets-didentitat\/","title":{"rendered":"Projecte Educatiu de Centre"},"content":{"rendered":"

MISSI\u00d3<\/strong><\/span><\/h2>\n

La principal finalitat de la nostra escola \u00e9s contribuir al creixement personal dels nostres alumnes en el seu proc\u00e9s de socialitzaci\u00f3 i individualitzaci\u00f3.<\/span><\/p>\n

Desenvolupar al m\u00e0xim les capacitats i compet\u00e8ncies de tots i cadascun dels nens\/es, com a principi fonamentador de l\u2019equitat i garantia, alhora, de la cohesi\u00f3 social.<\/span><\/p>\n

VISI\u00d3 DE FUTUR<\/span><\/strong><\/h2>\n

Volem formar a persones que siguin capaces d\u2019adaptar-se als canvis i poder decidir el seu futur.<\/span><\/p>\n

Volem formar persones aut\u00f2nomes que puguin ser part activa de la societat canviant en la qual vivim de forma responsable.<\/span><\/p>\n

Organitzem l’escola de manera consensuada i amb una gesti\u00f3 transparent i a l’abast de tot el col\u00b7lectiu.<\/span><\/p>\n

Disposem d’eines de gesti\u00f3 eficients.<\/span><\/p>\n

Atenem la diversitat dels alumnes i avancem en la personalitzaci\u00f3 del curr\u00edculum.<\/span><\/p>\n

Millorem dels processos d’ensenyament-aprenentatge a partir de reconduir els resultats obtinguts i la reflexi\u00f3 de la pr\u00e0ctica educativa.<\/span><\/p>\n

Compartim valors amb tota la comunitat per avan\u00e7ar envers l’acci\u00f3 educativa transversal.<\/span><\/p>\n

Gestionem efica\u00e7ment els recursos humans, materials i les instal\u00b7lacions.<\/span><\/p>\n

Com a comunitat educativa ens definim amb els seg\u00fcents elements que ens identifiquen i ens configuren com a col\u00b7lectiu.<\/span><\/p>\n

    \n
  • \n

    \u00a0<\/b>La pertinen\u00e7a a un tot<\/i><\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    Entenem l’escola com un col\u00b7lectiu hum\u00e0 on tots hi tenim cabuda, responsabilitats i drets.<\/span><\/p>\n

    Els nens s\u00f3n l’eix vertebrador de la comunitat i l’equip de mestres afavoreix din\u00e0miques per tal d’integrar en aquest marc a les fam\u00edlies, institucions i entorn immediat i global.<\/span><\/p>\n

    L’escola necessita persones actives i que sentin la comunitat educativa viva i amb una actiitud d’establir lligams que ens ajudin a caminar seguint el batec del m\u00f3n que vivim.<\/span><\/p>\n

    Organitzem l’escola a partir de crear estrat\u00e8gies organitzatives que canvien amb el pas dels cursos.<\/span><\/p>\n

    Prioritzem la formaci\u00f3 integral dels nostres alumnes des de la perspectiva del creixement personal i de l’aprenentatge.<\/span><\/p>\n

    Prioritzem l’assoliment de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques per assolir la qualitat educativa.<\/span><\/p>\n

    Plantegem les activitats de centre sota la premissa de l’equitat.<\/span><\/p>\n

      \n
    • \n

      El tractament ling\u00fc\u00edstic<\/i><\/b><\/i><\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n

      L’escola t\u00e9 el catal\u00e0 com a llengua vehicular de l’escola.<\/span><\/p>\n

      Establim el tractament de les lleng\u00fces dins el Projecte Ling\u00fc\u00edstic de Centre.<\/span><\/p>\n

      Prioritzem dins el Pla Anual actuacions que fomentin el coneixement de la llengua catalana des d’una perspectiva l\u00fadica i participativa de tota la comunitat amb activitats de caire pluriling\u00fce emmarcades en celebracions de caire global.<\/span><\/p>\n

      Potenciem el tractament pluriling\u00fces de tractament del catal\u00e0, castell\u00e0 i angl\u00e8s.<\/span><\/p>\n

      Incorporem dins dels projectes de centre activitats de participaci\u00f3 de les altres lleng\u00fces de la comunitat educativa.<\/span><\/p>\n

      Impartim una \u00e0rea curricular en angl\u00e8s a l’Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.<\/span><\/p>\n

      Participem en activitats d’innovaci\u00f3 promogudes pel Departament d’Ensenyament d’impuls a \u00a0les lleng\u00fces.<\/span><\/p>\n

      Editem una revista escolar anual dedicada a la difusi\u00f3 del tractament de la llengua a l’escola.<\/span><\/p>\n

      Difonem les activitats ling\u00fc\u00edstiques m\u00e9s rellevants al blog d’angl\u00e8s i de cada cicle.<\/span><\/p>\n

        \n
      • \n

        La sostenibilitat com una aposta de futur<\/i><\/i><\/span><\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n

        Som Escola Verdes des del curs 2001\/02 i participem activament en el Programa Escoles Verdes del Departament d’Ensenyament.<\/span><\/p>\n

        Planifiquem Plans d’Acci\u00f3 d’acord amb els Projectes de Direcci\u00f3 per tal de definir i avaluar els objectius treballats.<\/span><\/p>\n

        Establim mecanirmes de participaci\u00f3 de les fam\u00edlies, la comunicat educativa i els alumnes d’acord amb els criteris del Programa i el Pla d’Acci\u00f3 vigent.<\/span><\/p>\n

        Tenim definits programes de corresponsabilitat amb l’Ajuntament de Sant Quirze de Besora per tal d’avan\u00e7ar en la sostenibilitat de l’escola i el municipi.<\/span><\/p>\n

        Integrem en el curr\u00edculum els continguts i objectius del Pla d’Acci\u00f3 fomentant la realitzaci\u00f3 d’activitats competencials a tots els nivells.<\/span><\/p>\n

        Difonem les actuacions de l’escola en \u00a0el blog d’escola Escoles Verdes.<\/span><\/p>\n

        Participem en activitats globals de difusi\u00f3 del programa a diferents \u00e0mbits geogr\u00e0fics.<\/span><\/p>\n

        Participem activament en el Seminari del Pla de Formaci\u00f3 de Zona i incorporem les propostes en el Pla d’Acci\u00f3.<\/span><\/p>\n

        Editem una revista anual dedicada a la difusi\u00f3 del Programa Escoles Verdes.<\/span><\/p>\n

          \n
        • \n

          Les tecnologies de la informaci\u00f3: inform\u00e0tica i mitjans audiovisuals<\/i><\/i><\/span><\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          La nostra traject\u00f2ria ens ha portat a prioritzar i actualitzar les \u00a0TAC i \u00a0eines 2.0 com a \u00a0objectiu de centre.<\/span><\/p>\n

          Estem immersos en debats constants sobre el tractament de les TAC i les MAV a l’escola.<\/span><\/p>\n

          Tenim consolidada la comissi\u00f3 TAC com a eix vertebredor de la dinamitzaci\u00f3 del Pla TAC \u00a0a l’escola.<\/span><\/p>\n

          Apostem per una l\u00ednia de treball compartida amb l’AMPA i l’Ajuntament de Sant Quirze de Besora per tal d’actualitzar i innovar en TAC.<\/span><\/p>\n

          Vetllem per l’aplicaci\u00f3 de millores per part del Departament d’Ensenyament amb l’objectiu de millorar l’aportaci\u00f3 de recursos.<\/span><\/p>\n

          Prioritzem l’aplicaci\u00f3 de les TAC dins del pressupost anual de centre a partir de la diagnosi de les necessitats actualitzada a la rapidesa dels canvis.<\/span><\/p>\n

          Participem en activitats adre\u00e7ades a l’alumnat per promoure l’\u00fas de les TAC.<\/span><\/p>\n

          Participem en el Seminari i en cursos telem\u00e0tics del Pla de Formaci\u00f3 de Zona.<\/span><\/p>\n

          Impartim formaci\u00f3 interna de centre per actualitzar els coneixements de l’equip de mestres.<\/span><\/p>\n

          Difonem les activitats als blogs de centre i de cada cicle.<\/span><\/p>\n

          Introdu\u00efm les TAC a tots els nivells dins de les \u00e0rees curriculars amb l’objectiu d’assolir les compet\u00e8ncies b\u00e0siques.<\/span><\/p>\n

            \n
          • \n

            Fem una escola per a tots<\/i><\/i><\/span><\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n

            Som escola inclusiva amb l’objectiu clar d’atendre a tot l’alumnat.<\/span><\/p>\n

            Entenem la diversitat com una font de de riquesa que cal gestionar perqu\u00e8 esdevingui coneixement.<\/span><\/p>\n

            Planifiquem anualment els recursos humans d’acord amb les necessitats de l’alumnat a partir de la diagnosi de cada aula i del coneixement de l’alumnat.<\/span><\/p>\n

            Disposem d’instruments d’avaluaci\u00f3 del grup classe des de la perspectives de la diversitat que avaluem a les Comissions d’Avaluaci\u00f3 i generen la prioritzaci\u00f3 d’atenci\u00f3 de cada grup classe.<\/span><\/p>\n

            Publiquem els perfils de cada grup classe en la Mem\u00f2ria Anual.<\/span><\/p>\n

            Publiquem els recursos humans atorgats a cada nivell \u00a0en el Pla Anual.<\/span><\/p>\n

            Treballem coordinadament amb els Serveis Externs per tal d’ajustar les necessitats de cada alumne\/a d’acord amb els recursos humans de l’escola.<\/span><\/p>\n

            Generem complicitats amb els Serveis Socials de l’Ajuntament de Sant Quirze de Besora per tal de donar una resposta assertiva als alumnes amb necessitats socials.<\/span><\/p>\n

            Treballem amb l’EAP per tal d’actuar amb prevenci\u00f3 amb l’alumnat d’Educaci\u00f3 Infantil i amb els alumnes prioritzats.<\/span><\/p>\n

            Planifiquem estrat\u00e8gies organitzatives de diferent tipologia per tal d’afavorir la interacci\u00f3 de l’alumnat i millorar la qualitat de l’ensenyament.<\/span><\/p>\n

            Realitzem un c\u00f2mput d’hores setmanals amb alumnes del mateix cicle per tal d’ampliar les relacions humanes i afavorir la diversitat.<\/span><\/p>\n

            Dediquem recursos humans a la coordinaci\u00f3 de les modalitats d’agrupament amb participaci\u00f3 de m\u00e9s d’un\/a mestre\/a.<\/span><\/p>\n

            Exposem a les reunions de pares les modalitats d’agrupament de cada cicle.<\/span><\/p>\n

            Plantegem la coeducaci\u00f3 com un eix a assolir dins del nostre projecte de centre.<\/span><\/p>\n

            Fomentem un clima de prevenci\u00f3 a l’hora de tractar la resoluci\u00f3 de conflictes amb estrat\u00e8gies consensuades a nivell d’equip de mestres i comunitat educativa. <\/span><\/p>\n

            Vetllem per una acci\u00f3 tutorial definida dins l’equip de mestres amb una vessat de grup classe i una altra d’atenci\u00f3 personal de l’alumnat.<\/span><\/p>\n

            Impliquem a tot l’equip de mestres en el seguiment de l’alumnat.<\/span><\/p>\n