ACONSEGUIM L’APARCAMENT DE BICICLETES!

El dia 20 de maig va venir l’alcalde a l’escola per parlar d’un aparcament per a bicicletes.

Vam explicar-li el nostre projecte (on hi podria estar situat, quines millores per al poble comportaria …).

Vam ensenyar-li les fotos dels llocs on es podria col·locar i  ens va dir que es podria construir dins de l’escola o fora, al costat de les escales.

Un cop es decideixi el lloc,   ho comunicarem a l’alcalde  que, llavors, ens el farà posar.

I quan tinguem l’aparcament …  preparem les bicicletes! Pedalem!!

Redacrors/res: Ona, Bruna i Adrián

SORTIDA AL TEATRE: FLOW

El dia 19 de maig, al matí, els alumnes de Cicle Superior vam anar al teatre Conservatori de Manresa a veure l’obra “Flow”.

L’obra anava sobre un noi, en Dani, que feia beat box, que és fer diferents sorolls amb la boca. Ens va explicar la seva història com a cantant de beat box. També va fer de DJ i va gravar les nostres veus per fer una cançó.

Ens va agradar molt i va ser una experiència molt divertida.

Redactors/res: Yahya, Izan i Tula.

CELEBREM EL DIA MUNDIAL DE L’EDUCACIÓ AMBIENTAL

El 26 de gener vam celebrar el Dia Mundial de l’Educació Ambiental.

A la classe, vam fer una pluja d’idees per millorar el Medi Ambient  i perquè la gent s’adoni que és important cuidar el planeta.

Van sorgir dues propostes, una va ser demanar a l’Ajuntament que fes  un aparcament per a les bicicletes prop de l’escola per no venir-hi en cotxe (estem recollint firmes) i la segona elaborar uns cartells per repartir-los pel poble i l’escola.

Per fer-los, vam utilitzar el Canva, un web desconegut per a nosaltres. Les frases sobre el Medi Ambient  les vam crear nosaltres, podien ser sobre el plàstic, alumini, el reciclatge…

Ah!, recorda: NO ESPERIS, SALVA LA TERRA!!!

Redactor/res: Bruna, Ona, Yahya, Ibtissam, Tula, Ainara.

 

CELEBREM EL DIA DE LES MATEMÀTIQUES

El dia 10 de desembre de 2020 va ser el primer cop que es va celebrar a l’escola el dia de les Matemàtiques.

Durant tot el dia vam fer jocs relacionats amb les mates: escape room, programació, atzar  i probabilitat, rummikub…

Ens vam dividir en equips per fer les activitats que eren molt guais. Vam jugar-hi tots.

També podíem disfressar-nos  i portar un esmorzar de mates.

Ens va encantar i ens agradaria que es tornés a repetir.

Redactors/res: Aya, Umer, Ignacio, Selen, Brian.

RODARI I LA CREATIVITAT

 

El 3 de desembre va venir a  l’escola Rodolfo del Hoyo, escriptor, i ens va fer un taller sobre Rodari, la imaginació i la creativitat.

El taller ens va ensenyar a estimular la creativitat d’una forma molt divertida i fàcil, es diu binomi fantàstic: primer escrius dues paraules que no tinguin res a veure i fas una frase amb elles. Repeteixes aquest procés vàries vegades i després crees una història lligant totes les frases fetes.

Segons el Sr. Rodolfo, una de les maneres d’estimular la nostra creativitat és llegint, els llibres ens porten a descobrir mons màgics.

Aquesta activitat la vam fer per commemorar  el centenari del naixement d’en Rodari, escriptor de libres infantils i juvenils. En Rodari feia servir aquest mètode per crear les seves fantàstiques històries.

Va ser molt interessant, vam aprendre a alimentar la nostra imaginació. A més, en Rodolfo ens va regalar dos llibres escrits per ell.

Redactors/res: Ona, Izan, Aleix.

FEM DE GEÒLEGS

 


El divendres, 27 de novembre, van venir les del Camp d’Aprenentatge de Manresa a fer un taller de Geologia.

Vam fer quatre racons per estudiar els minerals: Remena i classifica, Investiga qui soc, Art geològic i És útil però… és just?.

La classe es va dividir en quatre grups i anàvem canviant de racó cada hora. Cada nen/a en vam fer tres.

L’activitat va durar tot el matí.

Ens va agradar molt i hem aprés moltes coses dels minerals que no sabíem.

Redactors/res: Ibtissam, Yahya i Tula.

XERRADA MOSSOS: INTERNET SEGURA

El dia 26 de novembre van venir dos mossos d’esquadra, la Susana i el Miquel, a fer-nos una xerrada sobre internet. Va ser una videoconferència, per culpa del COVID 19.

Ens van explicar els avantatges i els perills d’aquesta eina.

Ens van donar consells per no tenir problemes: tenir un perfil privat, no posar fotografies nostres, no dir el nostre nom real, si algú ens insulta o amenaça fer captura de pantalla, bloquejar-lo i dir-ho als pares o professors…

Va ser molt interessant, ens va agradar molt.

Recordeu:  PERFIL TANCAT= PORTA TANCADA

Redactors/res: Bruna, Joel i Adrián.

TREBALLEM AMB ELS CHROMEBOOKS A L’ESCOLA

 

Treballar amb el chromebook  està molt bé, a més, com que fem servir internet estalviem paper.

El Chromebook és un ordinador portàtil petit i no fa gens de soroll. Cada aparell està assignat a un alumne/a i els compartim amb els companys/es de 6è.

Sovint els utilitzem per entrar al Classroom on trobem activitats de totes les assignatures.

Gràcies a aquesta nova tecnologia podem aprendre des de casa i estar connectats amb l’escola i els companys/es. Aprenem a fer treballs i a fer servir els ordinadors.

Ens agrada molt fer el treball de diferent forma.

 

Redactors/res: Ona, Joel, Ibtissam, Adrián,Tula.

 

COMENCEM UN NOU CURS!

 

Som els nous Aurons. Acabem d’entrar a Cicle Superior i esperem adaptar-nos-hi molt bé.

Ara tot és bastant diferent, a part de tot això de la COVID 19, tenim una nova classe, noves professores, una nova assignatura (Science), aprendrem a fer anar el Classroom, …

Després d’estar confinats 6 mesos,  teníem moltes ganes de tornar a l’escola per veure els companys.

Podem venir al cole i estem molt contents.

Esperem tenir un BON CURS!

Redactor/es: Ona, Joel, Ayoub, Bruna.