Nom de l'autor: Sant Julià Docents

El món dels sons i les lletres

Durant aquestes setmanes hem realitzat diferents activitats per potenciar el traç i la seguretat en l’escriptura d’una manera significativa i vivencial. A partir dels noms dels companys i companyes i també de paraules de l’entorn proper, hem jugat i experimentat amb les lletres i els seus sons, afavorint així la motivació i l’interès per la […]

El món dels sons i les lletres Llegeix més »

Mesurem

A la classe de l’Espígol, aprenem a utilitzar la cinta mètrica i, una tarda, sortim al pati a investigar quant mesura cada objecte. Ens convertim en uns experts dels números!    L’Aarón ens explica que la font medeix el número més gran de tots. Junts, descobrim que el més gran de la cinta mètrica són

Mesurem Llegeix més »

EL NOSTRE NOM

Ara que ens trobem al tercer trimestre, a la classe d’I3 volem compartir tot el treball que hem realitzat al llarg del curs al voltant del nom propi, un element molt significatiu per als infants. Hem iniciat aquest aprenentatge a partir de la nostra inicial, donant-li una gran importància. A través de moltes activitats manipulatives

EL NOSTRE NOM Llegeix més »

Fem el mico!

A les classes de 4t, l’alumnat ha participat en una activitat ben dolça i creativa: l’elaboració de la seva pròpia mona. Organitzats en grups i treballant de manera cooperativa, els alumnes han utilitzat fruita, galetes i crema de cacau per dissenyar i crear les seves mones. Durant l’activitat, han pogut posar en pràctica la seva

Fem el mico! Llegeix més »

Fem Kahoots!

Durant el segon els alumnes de tercer hem treballat el projecte del cos humà, trimestre hem fet el projecte del cos humà, ens agrada aprendre utilitzant diferents mètodes, els Kahoot ens serveixen per acabar d’interioritzar els diferents ítems treballats mentre ens ho passem d’allò més bé. També el fem servir per reforçar els continguts de

Fem Kahoots! Llegeix més »

A tercer dibuixem la Mola.

Durant el segon trimestre a les diferents sessions de plàstica hem intentat representar el paisatge de la Mola. Primer, vam anar al pati a fer un esbós, durant aquesta sessió vam aprendre a plasmar el que veiem en un paper, respectant l’espai que tenim per fer-ho. Després el vam resseguir i per últim vam pintar-ho

A tercer dibuixem la Mola. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut