Taller: Mou-te i fes salut

Des del CAP de Berga, juntament amb la Companya de Jocs l’Anònima, han vingut a la nostra escola a l’aula de primària 2 a fer un taller sobre la salut. El taller s’anomenava Mou-te i fes salut, i ens han parlat de la importància que té l’activitat física per millorar la nostra qualitat de vida tenint cura del cos i de la salut.

Ens ha agradat molt i ens ho hem passat superbé. També hem conegut jocs molt divertits i hem après que sense les pantalles també es poden fer moltes altres coses.

Coneixem a Joan Miró

Els infants de cicle inicial en els tallers artístics hem treballat la vida i l’obra de Joan Miró, un pintor i escultor català conegut arreu del món. Hem conegut la seva vida i hem après un munt de coses sobre ell. A través de la visualització d’algunes de les seves obres hem descobert què li agradava pintar i com ho feia, i els colors que utilitzava en les seves obres.

Tot l’alumnat hem realitzat una tècnica que va practicar Joan Miró quan aprenia a dibuixar i pintar, tocar un objecte sense veure’l i després dibuixar-lo. Ens ha agradat moltíssim i els resultats han sigut molt bons. També hem reproduït l’obra ‘L’or de l’atzur’ i experimentat les tècniques del regalim i l’esquitx. Hem utilitzat el nostre cos per pintar tal com feia l’artista.

Per acabar, les nenes i els nens han escrit el seu nom amb les lletres de l’abecedari que el dissenyador Diego Mattei va crear inspirant-se amb l’obra de Joan Miró.

Cliqueu damunt de la seva firma per veure totes les fotos dels tallers.

Ens relacionem i expressem amb el cos

Els infants de cicle inicial hem participat en un taller d’aprenentatge de competències anomenat “La dansa: eina de relació i expressió corporal”. La formació ha anat a càrrec de Sudansa i és una de les activitats incloses en el Catàleg de Serveis de la Diputació de Barcelona, amb el suport de l’Ajuntament de Berga.

El taller ha permès als participants, a través de diferents materials i músiques ben diverses, explorar el propi cos, les sensacions, la respiració, l’expressió i els moviments d’un mateix i en relació amb els companys. Així, l’alumnat ha pogut descobrir com mitjançant el moviment les persones ens podem apropar i comunicar entre nosaltres. Ens ha agradat moltíssim aquest taller, gràcies Arantxa!

Conte Inclusiu: (IM)POSSIBLE

Avui en Xavier i la Rosa han vingut a l’escola per explicar-nos el conte inclusiu (Im)Possible, aquest conte és la història del Xavier que cada dia lluita i s’esforça per fer que els impossible siguin possibles. En Xavier ens ha explicat que vol dir inclusió d’una manera que tothom hem entès, quan fem una rotllana hi hem de ser tots perquè si algú no hi és no ho viurà bé i es sentirà malament. Hem d’incloure a tothom.

També hem parlat que la diversitat funcional significa que tothom funciona d’una manera diferent i que necessitem els altres però això no vol dir que resti sinó que suma. En Xavier per poder fer algunes coses necessita les seves assistents personals, amb ajuda pot fer tot el que es proposi.

Ha sigut una activitat molt interessant i totes i tots n’hem après moltes coses, gràcies per venir! I també moltes gràcies per regalar-nos el conte i signar-nos-el.

Cliqueu damunt la imatge per veure’n més.

Taller de Superfilharmònics amb en Juanjo Grande

Les orquestres de Superfilharmònics de P4 han rebut la visita del músic, formador i director d’orquestra, Juanjo Grande, per participar d’una primera sessió creativa del projecte #SUPERNOVA, inspirat en l’obra “Els Planetes” de Gustav Holst, i que culminarà en un concert al Teatre Municipal el proper desembre.

(cliqueu a la imatge per veure més fotos i vídeos)

6è – Taller de rap a l’escola

El procés de creació de la cançó de rap ha partit del treball interdisciplinari i en grup en què s’ha tractat la recerca d’informació per conèixer la cultura hip-hop i el seu context històric i social; les diferents manifestacions artístiques de les produccions d’art urbà; l’anàlisi crític de problemàtiques socials properes a l’alumnat; diferents recursos literaris en llengua catalana (comparacions i metàfores); l’expressió oral; l’anàlisi i el tractament del so a partir de l’equipament tecnològic necessari per enregistrar la cançó.

La cançó i el videoclip final es presenten a la Mostra Sambori 2022 organitzada per Òmnium Cultural, entitat que ens ha subvencionat el taller que hem fet amb Versembrant acompanyant tot el procés de creació.

La cançó de 6èA tracta sobre la violència masclista i es titula MALSON:

La cançó de 6èB tracta sobre l’assetjament escolar (bullying) i es titula INJUST:

Taller ‘Vull tornar a ballar’

La setmana passada tot l’alumnat de 2n vam poder gaudir de l’explicació del conte ‘Vull tornar a ballar’ a càrrec del grup d’Educació Saber que treballen per a la sensibilització dels infants i famílies del Berguedà, per tal que puguin entendre els ciutadans/es que fugen de situacions de guerra o pobresa i arriben a casa nostra.

El conte que ens van explicar narra el viatge cap a Europa d’una nena siriana, que, junt amb la seva família, ha de marxar del seu país per culpa de la guerra.

L’activitat està pensada perquè el conte sigui explicat i escoltat utilitzant tot el cos, els infants empatitzen molt més amb les vivències de la protagonista i connecten amb les seves emocions. Els nens i les nenes de segon els va agradar molt, i també van poder fer connexions amb la guerra que s’està vivint actualment entre Rússia i Ucraïna que els genera molts dubtes, preocupacions i preguntes.

Podeu veure més fotos de l’activitat clicant damunt de la imatge.

‘Qui farà sonar el Tabal?’

Aquesta setmana els infants de 2n hem anat a Sant Francesc per veure una exposició de la Patum Infantil i fer el taller ‘Qui farà sonar el Tabal?’ que s’ha programat dins dels actes del XVIè aniversari, el passat 25 de novembre, de la declaració de la Patum com a Obra Mestra del Patrimoni Oral i Immaterial de la Humanitat per la UNESCO.

Hem passat una estona molt divertida i al final hem aconseguit, després de motles proves, trobar i fer sonar el Tabal de la Patum Infantil que havia desaparegut. Una exposició i un taller molt ben pensats per a tot l’alumnat i amb activitats multidisciplinars. Moltes felicitats, ens ho hem passat genial!

L’Udol

Les nenes i els nens de 2n hem iniciat el projecte l’Udol, un projecte pedagògic d’educació ambiental sobre el llop impulsat pel departament de Medi Ambient i el Parc Natural del Cadí-Moixeró. Aquest projecte el portarem a terme al llarg del curs amb quatre sessions, amb monitors i monitores experts en el tema, tres a l’aula i una per l’entorn. Les activitats que anirem desenvolupant serviran per treballar diferents conceptes relacionats amb l’espècie i també per trencar algunes creences errònies sobre els llops.

Estem molt engrescats i en tenim moltes ganes, ja hem començat parlant dels animals salvatges i els domèstics, i també hem parlat de la morfologia del llop. Ja estem esperant amb ganes la següent visita de la Queralt i l’Àngel!

TALLERS: Em compres un somriure?

Els alumnes de 6è el dijous passat vam participar en aquest taller que parlava sobre el consum. Un dels temes que han abordat més és la compra de productes associat al consum d’emocions i valors socials. Al llarg del taller, han realitzat activitats en petit grup i amb tot el grup classe, i també han acabat elaborant el seu eslògan amb un poema visual. Una feina gens fàcil !