Entrenem el nostre cervell!

En el taller de jocs matemàtics entrenem i desenvolupem les funcions executives del nostre cervell. Les funcions executives són les habilitats que ens permeten a les persones administrar el temps, planificar, organitzar, recordar coses, fer diverses tasques alhora, donar prioritat a les activitats, parar atenció i començar tasques. També ens ajuden a utilitzar la informació i les experiències del passat per resoldre problemes actuals. Per tant, podríem dir que en la nostra quotidianitat necessitem aquestes funcions.

En aquest taller hem jugat a l’Oca, al Dòmino, al Mucho Cucurucho, al Monza, al Bata-waf, a l’Animalea i al Halli Galli. Tots ells són jocs que treballen conceptes matemàtics com la numeració, el càlcul, la classificació, les seqüències o la mesura, a la vegada que treballen les funcions executives de:

Flexibilitat cognitiva: en funció de les fitxes o cartes que tinguin els altres companys/es, l’alumne ha d’adaptar la seva conducta i pensament a situacions noves, canviants o inesperades, és a dir, ha de decidir utilitzar una fitxa/carta o una altra.

Inhibició de conducta: els nenes i nenes han de controlar les seves respostes impulsives o automàtiques tant en l’espera pel seu torn com en el moment en que un company/a cau en una casella que beneficia a un i perjudica a un altre, per exemple.

Planificació: mentre és el torn dels companys, l’alumne ha d’observar les seves tirades per tal de pensar en les pròpies fitxes i la propera tirada que haurà de realitzar ell/a. Per tant, està pensant en el futur i anticipant-se mentalment a l’acció a dur a terme.

Presa de decisions: en el moment en que el jugador ha d’escollir una fitxa o una altra, de manera eficient i meditada si vol guanyar la partida.

Memòria de treball: per recordar les cartes que han tret els altres jugadors i poder-les relacionar amb les noves abans que la resta.

A més, és important tenir en compte que amb el joc el nostre cervell s’activa per l’aprenentatge, doncs la diversió produeix plaer i això, al cervell, li agrada.

Així doncs, amb els jocs de cartes aconseguim el tàndem perfecte: motivació per l’aprenentatge i treball de les funcions executives!!

La Sheila, mestra de l’escola, està fent un màster en Neuroeducació i va aprofitar el nostre taller per fer un treball que havia de presentar. També ens ha ajudat a fer aquest article. Podeu veure la seva activitat aquí.

Podeu veure les imatges i alguns vídeos

Article de l’Ara.cat Criatures: Funcions executives

Quina setmana tan divertida que hem passat!!

Una setmana boja hem passat i com hem disfrutat! El dimecres de la setmana passada el Carnestoltes va arribar i unes consignes ens va donar, i que bé que ens ho vam passar. Tots els nens i nenes de l’escola que ho van desitjar, dia a dia les van portar. Aquest dimecres tots plegats al pati hem anat i el plugim ens ha acompanyat. Ben disfressats hem baixat i de balls no n’han faltat. El Rei Carnestoltes hem jutjat i l’hem acomiadat. Esperem que l’any vinent torni a fer cap!

Podeu veure el recull d’imatges clicant a la foto.

A 2n comencem amb les conferències!

Aquestes dues últimes setmanes, els nens i nenes de 2n hem tingut la sort de viatjar amb la conferència del Pau a Dinamarca i d’aprendre coses molt interessants dels gats, dels pingüins i fins i tot dels mamuts. Ens han agradat moltíssim. Els donem les gràcies i els felicitem perquè ho han fet molt bé!

 

 

 

Saint Valentine’s Day

Today we’ve celebrated Saint Valentine’s Day in our school. It’s a holiday honoring love and friendship. So in previous days we wrote letters to our school friends and we posted them in our special post boxes. Today postmen and postwomen from different grades delivered them to us. We received our valentines: letters, cards and lollipops! It has been great, we are so happy!

See more photos

La història de la Nut

La Susanna ens va venir a explicar als nens i nenes de cicle inicial “La història de la Nut”. Un conte preciós que ens parla del llarg viatge que fan els refugiats que fugen de les guerres del seu país per poder optar a un futur millor i quan arriben a Europa el que es troben.

La Nut és una nena de 9 anys que un dia es desperta sobresaltada pels forts bombardejos que hi ha al carrer. Davant del perill, la família decideix marxar de casa. La Nut només agafa el seu nino, el Floc. Tot caminant li cau el Floc al terra i en el moment que es para per recollir-lo deixa la mà del seu pare, i ja no el torna a trobar. Molt espantada continua caminant sola quilòmetres i quilòmetres sense conèixer a ningú, i després de moltes aventures arriba en un camp de concentració. Hi ha milers de persones acampades i encara que sembli impossible passa una cosa increïble, la Nut troba la seva família! Es fan una forta abraçada i molts petons, però s’han de quedar allà i no poden marxar.

Després del conte, amb imatges reals la Susanna ens va explicar les conseqüències de les guerres, com són els camps de refugiats, el paper dels voluntaris, com viatgen la gent que han de marxar del seu país, com és el viatge que han de fer, … Per acabar, vam dibuixar el conte i també quin final ens agradaria pel conte.

Ens va agradar molt i va ser molt interessant, ens va fer pensar una mica!

Podeu veure més imatges.