Un any m\u00e9s, amb els alumnes de P4 hem participat en un projecte europeu eTwinning en el qual hem estat treballant conjuntament amb alumnes d’altres pa\u00efsos: Litu\u00e0nia, Eslov\u00e0quia i Turquia. Vam comen\u00e7ar el projecte situant aquests pa\u00efsos i intercanviant informaci\u00f3 per a con\u00e8ixer les nostres escoles i alguns trets culturals que ens diferencien. Per primera vegada, hem utilitzat algunes eines d\u2019intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial per a realitzar certes activitats, per exemple, pel disseny del logo del projecte i tamb\u00e9 per a obtenir informaci\u00f3 sobre els diferents pa\u00efsos i com cadascun t\u00e9 cura del medi ambient. Posteriorment, vam comprovar que algunes respostes que ens donava la IA no eren del tot acurades.<\/p>\n\n\n\n
El tema principal sobre el qual anava el projecte era prendre consci\u00e8ncia sobre la import\u00e0ncia de cuidar el nostre entorn. Per aix\u00f2, tot girava al voltant de l\u2019arribada d\u2019alguns extraterrestres a les nostres escoles que volien salvar el seu planeta i necessitaven informaci\u00f3 sobre com nosaltres protegim el nostre.<\/p>\n\n\n\n
Durant el proc\u00e9s, vam elaborar m\u00e0scares i tamb\u00e9 vam idear conjuntament amb els alumnes de les altres escoles, unes entrevistes que far\u00edem a experts i extraterrestres. Aix\u00f2 ens ha perm\u00e8s realitzar el producte final, que ha estat un video en format telenoticies on hi surten tot l\u2019alumnat implicat en el projecte. Us el presentem a continuaci\u00f3. Esperem que en gaudiu tant en la seva visualitzaci\u00f3 com nosaltres fent-lo.<\/p>\n\n\n\n